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部門領(lǐng)導(dǎo)對照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好專題發(fā)言稿

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部門領(lǐng)導(dǎo)對照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好專題發(fā)言稿

  黨員責(zé)任的工作是要通過黨員的先鋒模范作用,引導(dǎo)和帶動廣大教職工貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策,認(rèn)真履行“教書育人”的崇高使命。下面是小編整理的部門領(lǐng)導(dǎo)對照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好專題發(fā)言稿,歡迎借鑒。

  部門領(lǐng)導(dǎo)對照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好專題發(fā)言稿

  作為一名中共黨員,我們時刻要牢記自己的職責(zé)。首先我們要搞清楚自己的職責(zé)。

  黨員職責(zé)是開展“凝聚力工程”的一個有效途徑,是新時期加強(qiáng)思想政治工作的途徑和方法。黨員職責(zé)內(nèi)容有如下職責(zé):

  1、做群眾的思想政治工作,推動黨的路線、方針、政策和學(xué)校的任務(wù)得以順利貫徹,發(fā)揮好學(xué)校和群眾之間的橋梁紐帶作用。

  2、保證自身按時完成學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的同時,協(xié)助責(zé)任區(qū)落實(shí)好教育教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)工作。

  3、主動了解責(zé)任區(qū)的好人好事,針對責(zé)任區(qū)內(nèi)教職工中出現(xiàn)的問題及時開展談心、家訪等活動,做好深入細(xì)致的思想工作。

  4、主動積極在責(zé)任區(qū)內(nèi)做入黨積極分子的聯(lián)系、教育等工作。

  5、積極關(guān)心責(zé)任區(qū)青年教師的思想情況、工作情況,指導(dǎo)青年教師在政治思想和教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面健康成長。

  6、以自己的模范行為影響引導(dǎo)教職工提高教育教學(xué)水平,提高工作效率,遵紀(jì)守法,自覺抵制不正之風(fēng)。

  7、努力把所在責(zé)任區(qū)建成一個互相關(guān)心、互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,積極營造和諧向上的氛圍。

  我們每一位中共黨員都要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在平時的學(xué)習(xí)、工作、生活中,體現(xiàn)黨員的模范帶頭作用,帶動更多的人進(jìn)步,為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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  季羨林說:“人來到世上,并不是來享受的,而是來履行責(zé)任的。”責(zé)任擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的基本素質(zhì)。對于黨員干部而言,擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,既是黨性要求也是政治品格。敢于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的干部,才能贏得組織重托和群眾信賴。當(dāng)前,開封正在加快建設(shè)河南省新興副中心城市,新形勢下,強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識具有重大意義。開展“一學(xué)兩爭三優(yōu)”活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“三查三保”(查隱患,保安全;查措施,保增長;查民生,保穩(wěn)定)活動,就是要進(jìn)一步增強(qiáng)全市各級黨員干部的責(zé)任感、壓力感和使命感,激發(fā)干事熱情,加快建設(shè)河南省新興副中心城市步伐。

  責(zé)任重于泰山

  在我們的成長歷程中,“人生的意義是什么”這個問題在我們的腦海中從沒有間斷過,從接受父母的教導(dǎo)到老師的諄諄教誨,似懂非懂地知道了人生活在這個世界上就是有意義的一件事。

  在兒童和少年時代的我們,不會過多追問人生的意義是什么,因?yàn)樵诮邮艿慕逃凶屛覀兿嘈?,我們的人生總會是有意義的。我們小時候盼望長大后做有意義的事情,但是等到長大了才發(fā)現(xiàn),責(zé)任就是意義,責(zé)任就是承擔(dān),所以人生的意義在于承擔(dān)自己的責(zé)任。

  梁曉聲說:“人生就是一堆責(zé)任。”責(zé)任是一種承諾,在它身上承載著一個不渝的使命,只有忠實(shí)地履行這個使命,才意味著責(zé)任的實(shí)現(xiàn)。人生,就意味著永遠(yuǎn)承擔(dān)責(zé)任。我們的人生就是一個充滿責(zé)任的旅程,人只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自我在社會中的價值,才能展現(xiàn)人生的意義。只有承擔(dān)責(zé)任的生命,才是真正的生命!

  “責(zé)任是一種使命,一種做人的態(tài)度。從我們來到世間一直到我們離開這個世界,我們每時每刻都要履行自己的責(zé)任。”家住仁和苑小區(qū)的居民李琴說,在家里,作為父母,你要盡到做父母的責(zé)任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。在單位里,一個沒有責(zé)任心的職工,不會很好完成分內(nèi)的工作;一個沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo),會將單位領(lǐng)入歧途,甚至失去生存空間,從而走向崩潰的邊緣。社會是一個由眾多個體組成的大家庭,唯有自覺承擔(dān)彼此的職責(zé),才能讓整個社會和諧向上發(fā)展。因此,對整個社會而言,我們每個人的責(zé)任心便是社會和諧進(jìn)步的重要保障。

  責(zé)任心是一種擔(dān)當(dāng),一種魅力。責(zé)任心是人生中最積極的態(tài)度,是珍重自己、關(guān)愛他人,珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。責(zé)任心決定著一個人的成就。如果沒有責(zé)任心,即使有再大的能耐,也不一定能做出好的成績來。一個人有了責(zé)任心才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的承諾,才能夠得到別人的尊重。有這樣一則故事:有個小伙子到一家公司應(yīng)聘,經(jīng)過交談,公司老板覺得小伙子并不適合該公司的工作。因此,公司老板很客氣地與小伙子道別。當(dāng)小伙子從椅子上站起來的時候,手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下,他順手拿起老板桌子上的鎮(zhèn)紙,把跳出來的釘子砸了進(jìn)去,然后準(zhǔn)備離開。就在這一刻,公司老板突然改變了主意,留下了這個小伙子。事后,這位老板說:“我知道,在業(yè)務(wù)上他也許未必適合本公司,但他的責(zé)任心讓我欣賞。我相信,把公司交給這樣的人我會很放心。”

  “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”這句話的意思是,只要對國家有利,即使?fàn)奚约旱纳残母是樵?,絕不會因?yàn)樽约嚎赡苁艿降満Χ汩_、得到幸福而撲上去。這是被史學(xué)界稱為近代中國“開眼看世界的第一人”的林則徐一生的真實(shí)寫照,也是他一生的理想追求。他不顧個人安危,主張嚴(yán)禁鴉片,堅(jiān)持維護(hù)中國主權(quán)和民族利益,繳獲和焚毀大批鴉片,并粉碎了英國侵略者的多次武裝挑釁,以自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和報(bào)國情懷讓后人敬佩。

  2005年被評為感動中國十大人物之一的洪戰(zhàn)輝,在11歲那年家庭突發(fā)重大變故:父親瘋了,親妹妹死了,父親又撿回一個遺棄女嬰,母親和弟弟后來也相繼離家出走。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過早地壓上了生活的重?fù)?dān)。從讀高中時起,洪戰(zhàn)輝就把這個和自己并沒有血緣關(guān)系的妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹,靠做點(diǎn)小生意和打零工維持生活,并把妹妹帶到自己上大學(xué)的城市上學(xué)。洪戰(zhàn)輝身上展現(xiàn)出的就是他勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

  責(zé)任重于泰山。責(zé)任是人走向社會的關(guān)鍵品質(zhì),是一個人在社會上立足的重要資本。放棄承擔(dān)責(zé)任,或者推卸自身的責(zé)任,就等于在本來暢通無阻的路上自設(shè)路障。著名社會學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機(jī)會。”

  黨員干部肩負(fù)組織重托和人民期望

  國有國法,行有行規(guī),履職盡責(zé)是對公務(wù)人員的基本要求。對黨員干部來說,責(zé)任是一種義務(wù),是一種使命,是推動發(fā)展的原動力。每一位黨員干部都有不同的工作崗位,崗位賦予責(zé)任。有責(zé)要有為,有為才有位。

  “為官避事平生恥。”指出,是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé),是檢驗(yàn)每一位領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展階段,如何更好地推進(jìn)改革、加快發(fā)展,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,關(guān)鍵在于黨員干部。黨員干部肩負(fù)著組織的重托和人民的期望,更應(yīng)該看重自己的責(zé)任。如果什么事都不愿面對、不敢面對或不能正確面對,就做不好事,也做不好人。黨員干部必須以強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感和緊迫感,把該管的事管好,把該抓的工作抓好,把肩負(fù)的責(zé)任具體落實(shí)到位。

  今年1月29日,省委書記、省人大會主任郭庚茂在開封代表團(tuán)審議政府工作報(bào)告時強(qiáng)調(diào),開封的發(fā)展對于中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省戰(zhàn)略,具有非常重要的地位和作用,開封的發(fā)展不僅僅是開封幾百萬人民的福祉,而且也關(guān)系到中原崛起的實(shí)現(xiàn),所以開封地位十分重要,開封要意識到雙重使命,開封市委、市政府、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子也要意識到這個雙重使命,一個是造福開封人民,一個是為中原崛起做貢獻(xiàn)。省委、省政府對開封發(fā)展寄予厚望,要求自覺擔(dān)起造福開封人民和為中原崛起做貢獻(xiàn)的雙重使命。使命光榮,責(zé)任重大。全市黨員干部是完成雙重使命的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著黨委、政府的重托和全市人民的期望。

  雖然經(jīng)過多年堅(jiān)持不懈的奮斗,開封已經(jīng)步入發(fā)展快車道。我市借自身發(fā)展之力、借政策機(jī)遇之力、借區(qū)域優(yōu)勢之力、借挖潛提升之力,發(fā)展速度連續(xù)4年超過全省平均水平,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅繼續(xù)位居全省前列,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)可喜變化,城鄉(xiāng)面貌明顯改觀,發(fā)展自信顯著增強(qiáng),已經(jīng)出現(xiàn)新興的兆頭,展現(xiàn)出光明的前景。同時,我們也要清醒地認(rèn)識到,我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和政府自身建設(shè)還存在一些突出問題:綜合實(shí)力依然偏弱,主要指標(biāo)總量均在全省中游偏下,底子薄、基礎(chǔ)弱、人均水平低的基本市情尚未根本改變。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,一產(chǎn)比重高于全省7.2個百分點(diǎn),二產(chǎn)比重低于全省5.8個百分點(diǎn),第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展還不充分,仍低于全國平均水平12.7個百分點(diǎn)。戰(zhàn)略謀劃不夠,科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不突出,新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)不明顯。城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施投入不足,城鎮(zhèn)化水平低,教育、文化、衛(wèi)生、環(huán)保等民生領(lǐng)域欠賬較多,社會保障水平不高,城鄉(xiāng)公共服務(wù)能力亟待提升。投資增速回落,資金、土地、環(huán)境容量等制約要素日益凸顯,一些潛在風(fēng)險(xiǎn)不容忽視。政府職能轉(zhuǎn)變、簡政放權(quán)還不到位,體制機(jī)制障礙依然較多,少數(shù)部門和工作人員法治意識、執(zhí)行能力不強(qiáng),思想觀念、工作作風(fēng)、能力素質(zhì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展新要求還不適應(yīng),“四風(fēng)”問題仍然存在……這些問題如果得不到很好解決,日積月累堆積起來,就會成為影響和諧穩(wěn)定的大事,勢必影響開封經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,也將影響雙重使命的完成。

  市委黨校副校長廖海敏認(rèn)為,在全市奮力建設(shè)河南省新興副中心城市的關(guān)鍵時期,廣大黨員干部要切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨委、政府的重托和全市人民的期望,就必須有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識、機(jī)遇意識、責(zé)任意識,有逢山開路、遇河架橋的精神,有明知山有虎、偏向虎山行的勁頭,敢于吃螃蟹、涉險(xiǎn)灘、破藩籬,探盲區(qū)、辨誤區(qū)、闖難區(qū),不畏難、不退縮,敢于碰硬,勇于啃硬骨頭,知難而進(jìn),鍥而不舍,只有這樣方能放開手腳奮發(fā)有為,方能挑起重?fù)?dān)大有作為。

  一位共產(chǎn)黨員的責(zé)任觀

  責(zé)任是一種使命,更是一種奉獻(xiàn)。在我市某政府部門工作的干部范思賢認(rèn)為,對于黨員干部而言,責(zé)任就是心里時刻裝著人民群眾,全心全意為人民服務(wù)。履職盡責(zé)就是要認(rèn)認(rèn)真真、徹徹底底地完成自己崗位上所應(yīng)擔(dān)起的任務(wù)和使命。

  “一個人愛的最高境界是愛別人,一個共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。”這是焦裕祿式好干部孔繁森終生追求的精神境界,是他全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念和公仆意識的真實(shí)體現(xiàn)。正是有了這種觀念和責(zé)任,他做到了把自己的一生奉獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè),以自己的行動踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  在公與私的利益抉擇、生與死的考驗(yàn)面前,孔繁森同志置個人利益于不顧,兩次進(jìn)藏,歷時十載。他并非不知道艱苦和危險(xiǎn),為什么他能一往無前,毫不退縮?因?yàn)樗睦镅b著人民群眾。他曾說:“越是邊遠(yuǎn)貧窮的地方,越需要我們?yōu)橹テ床?、奮斗、付出,否則,就有愧于黨、有愧于群眾。”他從災(zāi)區(qū)歸來,夜不能寐,心里牽掛著受災(zāi)的群眾;他到北京匯報(bào)工作,大魚大肉不肯吃,常在地?cái)偵铣悦鏃l,因?yàn)樗睦餇繏熘鵀?zāi)區(qū)挨餓的群眾。

  孔繁森深知,作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要把黨的路線、方針、政策變?yōu)閺V大人民群眾的行動,實(shí)現(xiàn)科學(xué)的決策,一時一刻也離不開人民群眾。他每到一個地方,就深入群眾之中,與人民群眾打成一片。擔(dān)任阿里地委書記后,他用一半以上時間在基層搞調(diào)查研究,足跡遍及30多萬平方公里的阿里高原。全地區(qū)106個鄉(xiāng),他在短短的時間里就跑了98個,從而探明了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力和優(yōu)勢,為制定建設(shè)藍(lán)圖打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??追鄙钪?,作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有深入人民群眾之中,與人民群眾同甘苦、共命運(yùn),才能激發(fā)群眾改革和建設(shè)的積極性。他善于找群眾談心,虛心向群眾求教,從群眾中汲取智慧和力量。他經(jīng)常帶領(lǐng)機(jī)關(guān)工作組到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、牧區(qū)、學(xué)校、敬老院,解決群眾生產(chǎn)、生活中的一個又一個難題。

  孔繁森為了黨和人民的事業(yè),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地工作,鞠躬盡瘁,死而后已。不管在山東還是在西藏,他對工作的拼搏精神有口皆碑。他積勞成疾,靠大劑量的藥物支撐,但依然不肯停下工作休息幾天;他因?yàn)楦咴毖醵^痛欲裂,但依然不肯中斷走訪調(diào)查……直到生命的最后時刻,他還在為阿里人民群眾擺脫貧困而奔波。孔繁森身居高位,卻時刻牢記手中的權(quán)力是人民給的,牢記“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”,從來不利用手中的權(quán)力為自己、家庭、親友索取什么,而是恪盡職守,把權(quán)力當(dāng)作為人民群眾盡義務(wù)、謀幸福的條件。他贊賞“為政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦”的古訓(xùn),認(rèn)為“不為民解憂,何以言公仆”。為解除人民群眾遭受的自然災(zāi)害之憂,他跋山涉水、爬冰臥雪尋求救災(zāi)方略;為解除人民群眾之苦,他為重病的藏族老人吸痰,為凍傷的藏族老人暖腳,對饑寒中的群眾傾囊相助,脫下身穿的衣服披在群眾身上。他把為人民群眾無私奉獻(xiàn)自己的一切視為人生的最大幸福。

  不負(fù)責(zé)任“不如回家賣紅薯”

  紀(jì)曉嵐的《閱微草堂筆記》中有這樣一則寓言故事:一名官員在閻王面前自稱生時為官清廉,所到之處,只飲一杯清水,可以無愧于鬼神。閻王笑道:“設(shè)官是為了興利除弊,如果不貪錢就是好官,那么在公堂中設(shè)一木偶,連水都不用喝,豈不更勝于你?”官員不服,辯解道:“我雖無功,但總無過。”閻王怒道:“你處處只求保全自己,該辦的事不辦,該斷的案不斷,豈不是負(fù)國負(fù)民,無功就是過啊。”這則寓言告訴我們,職務(wù)意味著責(zé)任,黨員干部在其位就要謀其政盡其責(zé)。

  “當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”,這句婦孺皆知的民諺通俗易懂,卻體現(xiàn)出了人民群眾對黨員干部勇于作為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠诖?。如果不?fù)責(zé)任,黨員干部“不如回家賣紅薯”。2015年5月25日20時左右,河南省魯山縣城西琴臺辦事處三里河村的一個老年康復(fù)中心發(fā)生火災(zāi),釀成38人死亡的慘劇。根據(jù)初步調(diào)查,事故的直接原因涉及電路老化、安全隱患整治不徹底、消防檢查管控不到位等多方面。從火災(zāi)原因中可以看出,釀成慘劇的根源在于當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部不負(fù)責(zé)任,沒有責(zé)任心,對存在的安全隱患沒有引起足夠重視。

  有作為是群眾對干部的期待,更是干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)。然而,當(dāng)前在我市部分干部中仍然存在不負(fù)責(zé)、不作為的行為:對上級決策部署采取實(shí)用主義態(tài)度,搞上有政策、下有對策,對自己沒好處的事不用心做;把上下級關(guān)系搞成庸俗的人身依附關(guān)系;消極敷衍、推諉扯皮,只說不干,玩花架子,搞形式主義;主觀不努力、客觀找原因,遇到矛盾繞道走;滿足于當(dāng)太平官、閑散官,求無事、圖體面、享清閑,當(dāng)一天和尚撞一天鐘……這些現(xiàn)象客氣點(diǎn)說,是尸位素餐,說句不好聽的話就是“占著茅坑不拉屎”。在其位要謀其政,就要認(rèn)真干事,這才對得起組織的培養(yǎng)、群眾的期望。否則,占著位子不作為就會貽誤時機(jī),降低工作效率,影響開封發(fā)展。這類黨員干部的言行與黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨背道而馳,損害了黨和政府在群眾中的威信和形象,其危害程度比貪官有過之而無不及。

  開展“一學(xué)兩爭三優(yōu)”活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“三查三保”活動,就是要切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的使命感、責(zé)任感,打造出一支政治強(qiáng)、作風(fēng)正、敢擔(dān)當(dāng)、能干事的干部隊(duì)伍,為加快建設(shè)河南省新興副中心城市和“四個開封”凝聚正能量。

  部門領(lǐng)導(dǎo)對照職能職責(zé)看作用發(fā)揮好不好專題發(fā)言稿

  責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事。

  每個人來到這個世界上,成為社會的一員,肩上便有了責(zé)任。為人子女有孝敬父母之責(zé);為人父母有教養(yǎng)子女之責(zé);做一個合格的公民,愛國、守法、誠信等是應(yīng)盡之責(zé)。身為共產(chǎn)黨員,從在黨旗下宣誓的那一刻起,肩上便有了神圣的責(zé)任。

  勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。“鞠躬盡瘁,死而后已”、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,“天下興亡,匹夫有責(zé)”……在中華民族的歷史長河中,那些關(guān)于責(zé)任的壯美篇章,是世代薪火相傳的行動標(biāo)桿,是滋養(yǎng)后人心靈的寶貴財(cái)富。

  中國共產(chǎn)黨把中華民族的責(zé)任意識提升到了新的境界。以“全心全意為人民服務(wù)”為根本宗旨,對人民負(fù)責(zé),為人民服務(wù),是中國共產(chǎn)黨人責(zé)任觀的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  加強(qiáng)黨員的責(zé)任感,是中國共產(chǎn)黨對黨員的一貫要求;黨章中關(guān)于黨員義務(wù)的規(guī)定,則是對黨員責(zé)任的具體要求。紅軍初創(chuàng)時期,一個青年戰(zhàn)士問領(lǐng)導(dǎo):“參加共產(chǎn)黨有什么好處?”領(lǐng)導(dǎo)回答:“讓我看,參加共產(chǎn)黨有九十九條都是‘壞處’,要吃苦在前,享受在后;要沖鋒在前,退卻在后;可能被殺頭,還會坐牢;危險(xiǎn)的工作要搶著去干;如果軍裝不夠,要讓給別人穿;飯少人多,要讓群眾先吃,自己餓肚子……要說好處,我看只有一條,全心全意為人民服務(wù),人民才會擁護(hù)你。”

  這些“壞處”,實(shí)際就是黨員的責(zé)任。革命年代,黨員責(zé)任可以形象地概括為“沖鋒在前”;和平時期,黨員責(zé)任更多地體現(xiàn)為堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

  “我是黨員,這是我的責(zé)任!”新的歷史時期,在許多急難險(xiǎn)重的任務(wù)面前,在許多生死一線的緊要關(guān)頭,這擲地有聲的誓言常在人們耳邊回響。但不可否認(rèn),現(xiàn)實(shí)中也出現(xiàn)了一些與黨員責(zé)任漸行漸遠(yuǎn)的消極乃至丑惡現(xiàn)象。

  有人淡忘責(zé)任。有的黨員在工作中忘記共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、無所作為、作風(fēng)漂浮、紀(jì)律松弛、不求有功但求無過。

  有人逃避責(zé)任。有的黨員在工作中不敢負(fù)責(zé)、不善負(fù)責(zé)、不講原則、不分是非、患得患失、敷衍塞責(zé);有的遇到難題繞道走,前怕狼后怕虎,縮手縮腳,甚至對群眾呼聲和疾苦麻木不仁、置若罔聞。

  有人背叛責(zé)任。有的黨員動搖了對共產(chǎn)主義的忠誠信仰,被拜金主義、享樂主義和極端個人主義所侵蝕,在工作中爭權(quán)奪利、攬功諉過,甚至以權(quán)謀私、貪污腐化,以致觸犯了法律鋃鐺入獄。

  責(zé)任缺失,貽害無窮。責(zé)任建設(shè),一靠教育、二靠制度。一方面要加強(qiáng)黨員理想信念教育,另一方面要抓制度建設(shè),將黨員責(zé)任規(guī)范化,建立健全各種黨員責(zé)任制,把黨員的責(zé)任明晰到具體工作崗位和生活中去,讓所有黨員在其位、謀其政、司其職、負(fù)其責(zé)。作為執(zhí)政黨的黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更要放眼未來,以對國家、民族負(fù)責(zé)的態(tài)度,肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史使命,無愧共產(chǎn)黨員之身份。

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