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學(xué)生工作會(huì)議上的講話

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學(xué)生工作會(huì)議上的講話

  新形勢下要做好高校學(xué)生工作,就要確立學(xué)生為本,一切為了學(xué)生的工作理念。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)生工作會(huì)議上的講話,僅供參考。

  學(xué)生工作會(huì)議上的講話篇1

  同志們:

  這次會(huì)議的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全國高校學(xué)生工作會(huì)議精神,分析我省高校學(xué)生工作面臨的形勢,交流學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),研究部署20xx年全省高校學(xué)生工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,推動(dòng)我省高校學(xué)生工作開創(chuàng)新局面。

  20xx年,全省高校學(xué)生工作戰(zhàn)線的同志們緊緊圍繞工作目標(biāo),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,取得了顯著的成績。各高校把學(xué)生思想政治教育工作擺在首位,采取多種形式和措施,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)他們積極向上、健康成長;《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)深入實(shí)施,學(xué)生工作制度建設(shè)成效突出,教育教學(xué)和生活秩序進(jìn)一步規(guī)范;切實(shí)加強(qiáng)對(duì)招生工作的管理和協(xié)調(diào),確保了招生工作平穩(wěn)有序;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作扎實(shí)推進(jìn),現(xiàn)已形成了我們河南特色的資助模式;畢業(yè)生就業(yè)工作成績顯著,實(shí)現(xiàn)了“雙高”工作目標(biāo);在處理各類高校違規(guī)招生辦學(xué)等問題過程中,充分發(fā)揮學(xué)生工作部門的職能作用,做了大量艱苦細(xì)致的工作,保證了正常教學(xué)生活秩序,維護(hù)了高校和社會(huì)的穩(wěn)定??傊?,通過大家的共同努力,比較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),為高校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。這些成績的取得,是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各高校黨委、行政高度重視、大力支持的結(jié)果,是全省高校學(xué)生工作戰(zhàn)線的同志們無私奉獻(xiàn)、努力工作的結(jié)果。在此,我代表省委高校工委、省教育廳向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  關(guān)于今年的高校學(xué)生工作,我講三點(diǎn)意見。

  一、認(rèn)清形勢,服務(wù)大局,增強(qiáng)做好高校學(xué)生工作的自覺性

  隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)和高等教育的發(fā)展,高校學(xué)生工作面臨著新的形勢。我們要正確認(rèn)識(shí)新形勢、分析新形勢、把握新形勢,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和高等教育快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的大局,進(jìn)一步增強(qiáng)做好高校學(xué)生工作的自覺性。

  (一)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求給高校學(xué)生工作提出了新要求。當(dāng)前,我國上下正以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),大力推進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè),加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),各項(xiàng)工作都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,科技是先導(dǎo),人才是關(guān)鍵。要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,努力把我們國家從人力資源大國建成為人力資源強(qiáng)國,造就數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者、數(shù)以千萬計(jì)的高級(jí)專門人才和一大批科技創(chuàng)新拔尖人才。我省同全國形勢一樣,正積極推進(jìn)“兩大跨越、兩大建設(shè)”,奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起。完成這些任務(wù),教育要提供人才,提供智力支持,提供有效的社會(huì)服務(wù)。去年李成玉省長參加中部六省經(jīng)濟(jì)發(fā)展片會(huì),他感到我省的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國民生產(chǎn)總值等重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)同中部六省差距不大,而在教育、人才培養(yǎng)方面卻有明顯的差距。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國普通高校本專科在校生人數(shù)為1800萬,每萬人中在校普通本??迫藬?shù)為138人;湖北省在校大學(xué)生人數(shù)為109萬人,每萬人中在校普通本??迫藬?shù)為191人;而我省在校普通本專科人數(shù)為97萬人,每萬人中在校普通本專科人數(shù)只有100人,不但大大低于湖北省,而且低于全國平均水平。另外我省沒有部屬院校,只有一所學(xué)校進(jìn)入211工程,這與我省經(jīng)濟(jì)大省的地位不相符合,是制約我省向經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和文化強(qiáng)省邁進(jìn)的關(guān)鍵因素之一。我省高等教育培養(yǎng)的人才不但數(shù)量不足,而且專業(yè)結(jié)構(gòu)也不盡合理,層次低,本科生占到45%左右,??粕嫉?5%左右,本科生所占比例不太高。高等學(xué)校是造就高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才的搖籃,是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要基地。高校學(xué)生工作是高等教育的重要組成部分,在傳承知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)和高等教育質(zhì)量方面起著基礎(chǔ)性、保障性作用,因此,為高校培養(yǎng)人才搞好服務(wù)是我們學(xué)生工作應(yīng)盡的職責(zé)。

  (二)高等教育的快速發(fā)展為高校學(xué)生工作賦予了新任務(wù)。自1999年全國高校擴(kuò)大招生以來,高等教育取得迅速發(fā)展,目前已進(jìn)入大眾化階段。20xx年,我省高校毛入學(xué)率為18.3%,也進(jìn)入了大眾化的行列。高等教育的發(fā)展給高校學(xué)生工作賦予了新任務(wù)。一是高等教育規(guī)模擴(kuò)大提出了新任務(wù)。截止20xx年底,全省高等學(xué)校已達(dá)117所,高等學(xué)校在校生已達(dá)124.8萬人,其中普通高等學(xué)校在校生由“十五”初的36.9萬人增長到97.4萬人,今年普通高等教育入學(xué)新生將達(dá)37萬人以上(含本???、研究生),以后每年還將以10%的速度增加。在高等教育快速發(fā)展的情況下,對(duì)高校學(xué)生這個(gè)龐大群體的有效管理與服務(wù)是擺在教育行政部門和高校面前極為復(fù)雜而繁重的任務(wù)。二是高等教育層次多、形式多提出了新任務(wù)。隨著高等教育改革和發(fā)展的不斷深入,研究型大學(xué)、教學(xué)型大學(xué)、高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)呈多層次、多模式,政府投資、企業(yè)投資、個(gè)人投資、境外投資等投資渠道多元化,公辦、民辦、公辦民助、民辦公助等辦學(xué)形式的多樣化,等等,使得原本相對(duì)單一的學(xué)生管理模式已不再適應(yīng),需要端正辦學(xué)思想,理清辦學(xué)思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,完善政策措施,加強(qiáng)學(xué)生管理。三是校區(qū)分散提出了新任務(wù)。隨著高等教育的快速發(fā)展,同一所高校存在著多校區(qū)辦學(xué)的現(xiàn)象,成為當(dāng)前高校辦學(xué)的新特點(diǎn)。如一些高校既有老校區(qū),還有新校區(qū);既有校本部,還有獨(dú)立學(xué)院、非獨(dú)立學(xué)院和合作辦學(xué)等。同時(shí),同一校區(qū)中,普通、成人教育和專、本、碩、博,甚至“3+2”、“五年制”等不同類型和年齡的學(xué)生同校學(xué)習(xí)。如何加強(qiáng)協(xié)調(diào),統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)一安排,對(duì)多校區(qū)學(xué)生進(jìn)行有效的管理和服務(wù),為其提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保其順利完成大學(xué)學(xué)業(yè),是我們從事學(xué)生工作的同志們面臨的新課題。

  (三)新的社會(huì)環(huán)境對(duì)高校學(xué)生工作提出了新挑戰(zhàn)。隨著國際、國內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,高等教育學(xué)生工作面臨許多新挑戰(zhàn)。一是面臨國際化的挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界,仍然存在著社會(huì)主義和資本主義兩大陣營,無論是在政治領(lǐng)域和軍事領(lǐng)域中,還是在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和文化領(lǐng)域中,其間的斗爭就從來沒有間斷過。隨著我國對(duì)外開放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,西方意識(shí)形態(tài)和教育理念紛至沓來,各種非主流意識(shí)形態(tài)攻擊馬克思主義的指導(dǎo)地位,否定馬克思主義中國化的最新成果,鼓吹“和諧理論”,但他們只講和諧不講斗爭,有的還打著學(xué)術(shù)交流、資助貧困、關(guān)注弱勢群體、維護(hù)人權(quán)等旗號(hào),公開或隱蔽地對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行思想、文化等意識(shí)形態(tài)的滲透,企圖把中國引向斜路。對(duì)這一點(diǎn),千萬不可小視。尤其是隨著中外合作辦學(xué)和國際教育交流的不斷擴(kuò)大,不同管理理念和制度之間產(chǎn)生了直接沖突。如何堅(jiān)持馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)地位,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,去偽存真,兼收并蓄,為我所用,建設(shè)一個(gè)既堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、又與現(xiàn)代大學(xué)制度和現(xiàn)代管理理念相適應(yīng)的學(xué)生管理體系是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。二是面臨國內(nèi)各種社會(huì)問題影響的挑戰(zhàn)。經(jīng)過近30年的改革開放,我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,綜合國力顯著增強(qiáng),人民生活水平日益提高,國際地位明顯提升。但是,隨著改革的深入和開放的擴(kuò)大,各種深層次矛盾也逐步凸顯,貧富差距、城鄉(xiāng)差別、社會(huì)穩(wěn)定、醫(yī)療保障、教育公平、就業(yè)生活、干部腐敗和社會(huì)誠信等問題亟待解決。高等教育是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn),也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ),在面臨的諸多矛盾中,市場法則與教育公益性之間的矛盾愈加尖銳。這些都對(duì)高校學(xué)生工作產(chǎn)生著不同程度的影響。三是面臨高校學(xué)生個(gè)性化的挑戰(zhàn)。我們目前所處的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)多元、文化多元、價(jià)值多元的社會(huì),學(xué)生的價(jià)值選擇和人格特征不可避免地呈現(xiàn)出多元化的特質(zhì)。如何將學(xué)生的個(gè)性行為納入統(tǒng)一制度的管理范圍,確定管理行為在多元價(jià)值體系中的評(píng)價(jià)和制度立場,既能促進(jìn)學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、自由發(fā)展,又能使學(xué)生平等相處、和諧共存,保證育人目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),是需要我們認(rèn)真進(jìn)行研究的深層次問題。

  總之,高校學(xué)生工作是高等教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容,也是高等教育管理的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)。做好高校學(xué)生工作,關(guān)系到高等教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)系到和諧校園、和諧社會(huì)的構(gòu)建,關(guān)系到高校和社會(huì)的穩(wěn)定。面對(duì)新的形勢和任務(wù),我們一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),采取更加有效的措施,以高度的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),不辱使命,不負(fù)重托,努力做好高校學(xué)生工作。

  二、整體推進(jìn),重點(diǎn)突破,把握高校學(xué)生工作的規(guī)律性

  高校學(xué)生工作戰(zhàn)線長,任務(wù)重,責(zé)任大。因此,必須貫徹全程管理、全員管理、全方位管理的工作格局,正確把握學(xué)生工作的規(guī)律性,堅(jiān)持整體推進(jìn)、重點(diǎn)突破的原則,把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,為高等教育的健康發(fā)展提供有力保障。

  (一)完善政策措施,切實(shí)做好招生和畢業(yè)生就業(yè)工作。招生和就業(yè)是高校學(xué)生工作的兩個(gè)重要方面,是學(xué)校賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。對(duì)于高校來說,招生是把學(xué)生招進(jìn)學(xué)校,是學(xué)校的進(jìn)口;而就業(yè)是把畢業(yè)生從學(xué)校輸送到社會(huì),是學(xué)校的出口。兩項(xiàng)工作都做好了,才能確保進(jìn)口順、出口暢、事業(yè)旺。因此,各高校要完善各項(xiàng)政策措施,把招生、就業(yè)作為學(xué)校事關(guān)全局的重要工作,全力以赴地抓緊抓好。

  在招生工作方面,一是要規(guī)范招生章程(廣告)的制定和發(fā)布。高校招生章程(廣告)是高校向社會(huì)公布有關(guān)信息的主要形式,是開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。在招生宣傳和咨詢活動(dòng)中,各高校要按照省教育廳《關(guān)于做好河南省學(xué)歷、非學(xué)歷教育招生章程(廣告)審核備案工作的意見》精神,切實(shí)做好招生章程(廣告)審核備案工作,該載明的內(nèi)容一定要載明,凡載明的內(nèi)容一定要準(zhǔn)確,不能含糊其辭。在這方面我們有教訓(xùn),去年鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院就是因?yàn)檎猩鲁?廣告)的問題釀成一起學(xué)生事件, 升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院有些老師對(duì)外宣傳上解釋不一致,導(dǎo)致學(xué)生認(rèn)為受了學(xué)校的騙,以致于引發(fā)一場事件, 教訓(xùn)比較深刻。最后我們還是很妥善地進(jìn)行了處理,并受到教育部、省委、省政府的肯定。所以,各高校在發(fā)布招生章程(廣告)時(shí),要按照國家和省里的有關(guān)文件精神,做到實(shí)事求是,教育廳學(xué)生處和各高校要嚴(yán)格把關(guān),要抱著對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去把好關(guān),嚴(yán)禁任何虛假不實(shí)的宣傳和誤導(dǎo)考生的行為發(fā)生。二是要嚴(yán)格招生行為。在招生工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,堅(jiān)決杜絕計(jì)劃外招生;在調(diào)整招生計(jì)劃時(shí),要按照規(guī)定的程序和要求進(jìn)行審批。在錄取過程中,要嚴(yán)格執(zhí)行“六公開”、“六不準(zhǔn)”,按照錄取程序和向社會(huì)承諾的錄取規(guī)則招錄學(xué)生,不搞暗箱操作。任何學(xué)校不得委托校外人員協(xié)助發(fā)布招生廣告,不得委托校外人員和社會(huì)機(jī)構(gòu)代理招生;對(duì)各種非法招生中介,要主動(dòng)配合有關(guān)部門,堅(jiān)決予以嚴(yán)歷打擊。我們還要主動(dòng)配合有關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門和招生部門,做好省外生源招生工作;對(duì)在省外未完成的招生計(jì)劃,要堅(jiān)決調(diào)回省內(nèi)執(zhí)行,盡量保證我省更多的高考學(xué)生能進(jìn)入高等學(xué)校深造。要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn),做好考生收費(fèi)工作,做到不超政策范圍收費(fèi),不超收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。三是要做好新生入學(xué)資格復(fù)查工作。秋季開學(xué)后,各高校要對(duì)本校本年度錄取的新生資格進(jìn)行全面復(fù)查。要根據(jù)教育部的有關(guān)要求,通過學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺(tái)新生核對(duì)模塊上傳本校入學(xué)的新生數(shù)據(jù),在網(wǎng)上與教育部備案的錄取數(shù)據(jù)庫進(jìn)行核對(duì),重點(diǎn)清除弄虛作假騙取報(bào)名資格、在招生考試和體檢中作弊、冒名頂替入學(xué)等舞弊的考生。四是要切實(shí)做好新生學(xué)籍電子注冊(cè)工作。做好普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊(cè)工作,是普通高等學(xué)校學(xué)生查詢、確認(rèn)其真實(shí)身份的現(xiàn)實(shí)需要,是學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)歷電子證書審核的重要依據(jù),是切實(shí)加強(qiáng)普通高等學(xué)校學(xué)籍學(xué)歷管理的有效措施,是關(guān)口前移、堵住亂辦學(xué)和亂招生的重大舉措,關(guān)系到學(xué)生本人的切身利益,關(guān)系到普通高等教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)系到普通高校和社會(huì)的穩(wěn)定。最近,教育部印發(fā)了《普通高等學(xué)校新生學(xué)籍電子注冊(cè)暫行辦法》,我省已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā),各普通高校要按照要求,切實(shí)做好新生學(xué)籍電子注冊(cè)工作。對(duì)復(fù)查合格的新生,予以注冊(cè),取得學(xué)籍,并建立學(xué)生學(xué)籍庫;復(fù)查不合格者,由學(xué)校區(qū)別不同情況,給予不同處理,直至取消入學(xué)資格。

  在就業(yè)工作方面,要狠抓政策落實(shí),強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。20xx年,我省高校畢業(yè)生將達(dá)28萬人,就業(yè)人數(shù)再創(chuàng)新高,就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,就業(yè)工作任務(wù)更為繁重。各高校要根據(jù)國務(wù)院和省政府召開的20xx年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作電視電話會(huì)議精神,按照教育部把“20xx年作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作全面服務(wù)年”的部署,搞好“三個(gè)服務(wù)”,抓好“五項(xiàng)重點(diǎn)”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)增長”。 搞好“三個(gè)服務(wù)”就是指發(fā)揮市場作用、搞好信息服務(wù);加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)、搞好就業(yè)困難群體服務(wù);完善就業(yè)管理、搞好離校后未就業(yè)畢業(yè)生的后續(xù)服務(wù)。抓好“五項(xiàng)重點(diǎn)”工作:一是狠抓各項(xiàng)政策的落實(shí)。要把近幾年來國家和省政府出臺(tái)的一系列政策規(guī)定落到實(shí)處,進(jìn)一步健全體制,完善機(jī)制,拓寬渠道,優(yōu)化環(huán)境,特別是要把引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的政策落實(shí)好。二是加強(qiáng)校園招聘活動(dòng)的管理。要繼續(xù)組織好形式靈活、規(guī)模多樣的招聘活動(dòng),注重針對(duì)性和實(shí)效性,特別要關(guān)注殘疾學(xué)生、困難學(xué)生以及女畢業(yè)生的就業(yè)工作。去年我們組織了幾次大的、比較有特色的就業(yè)工作洽談會(huì),比如針對(duì)女大學(xué)生的,針對(duì)殘疾學(xué)生的,針對(duì)師范類學(xué)生的,面向中小企業(yè)的,等等,效果非常好,今年我們還要加強(qiáng)這方面的服務(wù),有針對(duì)性地開展工作。要加強(qiáng)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使網(wǎng)絡(luò)在畢業(yè)生就業(yè)工作中發(fā)揮重要作用。三是強(qiáng)化思想教育和就業(yè)指導(dǎo)。要開展豐富多彩的畢業(yè)生思想教育活動(dòng),幫助畢業(yè)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè),把就業(yè)指導(dǎo)課真正納入教育教學(xué)計(jì)劃。四是深化以就業(yè)為導(dǎo)向的教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,提高畢業(yè)生適應(yīng)社會(huì)的能力和就業(yè)競爭能力。五是加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理。要高度重視畢業(yè)生離校前的思想動(dòng)態(tài)和行為管理,加強(qiáng)教育,積極引導(dǎo),嚴(yán)肅紀(jì)律,搞好服務(wù),使畢業(yè)生文明、安全離校,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)增長”的工作目標(biāo),就是在保持畢業(yè)生就業(yè)率基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,確保畢業(yè)生就業(yè)絕對(duì)人數(shù)和到基層就業(yè)人數(shù)的增長。

  (二)積極創(chuàng)造條件,為大學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校教育以育人為本、以學(xué)生為主體。為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件,是以學(xué)生為主體的體現(xiàn),是學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的前提,是高校的重要職責(zé)之一。因此,各高校要努力為大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件。一是要改善教學(xué)條件,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。教學(xué)條件的好壞是關(guān)系到學(xué)生成長成才的關(guān)鍵。各高校要通過提供優(yōu)秀的教師隊(duì)伍、良好的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件和豐富的圖書資源等,為大學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。要加強(qiáng)教師思想道德、職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德建設(shè),建立一支志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的教師隊(duì)伍。要鼓勵(lì)教授、名師給學(xué)生上基礎(chǔ)課,糾正只重視科研不重視教學(xué)的現(xiàn)象。要確?;镜膶?shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件,使實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)和教學(xué)相結(jié)合,啟迪學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。豐富的圖書資源能開拓學(xué)生的視野,充實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的不足。各高校要及時(shí)更新,為學(xué)生提供現(xiàn)代的、豐富的、多樣的圖書資料,重視、加強(qiáng)圖書館建設(shè),滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。要在積極改善辦學(xué)條件的同時(shí),高度重視學(xué)生反映的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、圖書資料以及師資配備等方面的問題,對(duì)學(xué)生的合理要求,要采取有效措施,切實(shí)加以解決。二是要進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。要著眼于滿足大學(xué)生的精神文化需求,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強(qiáng)的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育活動(dòng),充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件、紀(jì)念日、畢業(yè)典禮等開展特色鮮明的主題教育活動(dòng),繼續(xù)辦好科技文化藝術(shù)節(jié)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化之中,使學(xué)生在文化活動(dòng)中受到潛移默化的影響。各高校舉辦的人文講座,要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格審批,嚴(yán)格管理,不得散布有損黨和政府形象的言論。要結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,重視大學(xué)生活動(dòng)中心等場館建設(shè),積極營造內(nèi)涵豐富、健康向上、文化氣息濃郁的人文環(huán)境。要充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生公寓、校園網(wǎng)絡(luò)在校園文化建設(shè)中的重要作用,科學(xué)引導(dǎo),加強(qiáng)管理,確保校園文化建設(shè)的正確方向。要高度重視校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的管理和監(jiān)控,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和刪除校園網(wǎng)絡(luò)中具有不良傾向的言論,堅(jiān)持疏堵結(jié)合,疏導(dǎo)為主,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)反映民意、排解情緒、化解矛盾、正面引導(dǎo)的育人功能。三是要做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。由于我省經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),農(nóng)村學(xué)生比例較大,城鄉(xiāng)差別、區(qū)域差別和收入差別依然存在,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多,加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助是各級(jí)政府非常關(guān)心的事情,也是高校目前需要著重解決的問題,是一項(xiàng)長期而重要的任務(wù)。建立健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,是黨中央、國務(wù)院堅(jiān)持以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略決策,是促進(jìn)教育公平、推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、辦好讓人民滿意教育的重大舉措。因此,我們要加大資助力度,健全資助體系,落實(shí)資助機(jī)構(gòu),為做好學(xué)生資助工作提供保障。最近,國務(wù)院專門召開了會(huì)議,安排部署困難學(xué)生資助工作,并下發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》(國發(fā)〔20xx〕13號(hào))。今年下半年,國家將拿出154億元用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,明年將達(dá)308億。尤其要強(qiáng)調(diào)的是,民辦高校整體納入了全國家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系。中央提出要關(guān)注民生,學(xué)校要關(guān)注學(xué)生。各高校要按照有關(guān)規(guī)定,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),改革和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系,全面落實(shí)惠及數(shù)以萬計(jì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策,切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。要重點(diǎn)發(fā)揮國家助學(xué)貸款的主渠道作用,做好國家助學(xué)貸款工作。要繼續(xù)建立“綠色通道”,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難新生能按時(shí)報(bào)到入學(xué)。四是要?jiǎng)?chuàng)造條件,為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。要重點(diǎn)解決好學(xué)生的飲食和住宿問題。在飲食方面,要確保飯菜質(zhì)量、物美價(jià)廉和飲食衛(wèi)生不出問題。在住宿方面,要健全制度,加強(qiáng)管理,明確責(zé)任,完善用水、用電、防火、防盜等措施,注意宿舍的整潔衛(wèi)生,為學(xué)生創(chuàng)造干凈、舒心、安全的住宿環(huán)境。我到過一些學(xué)校的學(xué)生宿舍,有些學(xué)校很好,有些學(xué)校學(xué)生宿舍臟、亂、差。特別要注意學(xué)生在外面留宿的問題,加強(qiáng)宿舍管理,嚴(yán)格登記制度,樹立起教育、管理、監(jiān)護(hù)的責(zé)任意識(shí),確保學(xué)生安全不出現(xiàn)問題。

  (三)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保高校安全穩(wěn)定。高校穩(wěn)定是社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分,各級(jí)黨委、政府特別關(guān)注。今年,我國大事多,喜事多,我黨將召開十七大,我國將迎來建軍八十周年和香港回歸十周年,北京奧運(yùn)會(huì)籌辦進(jìn)入關(guān)鍵階段,重大活動(dòng)和敏感時(shí)段較多,做好高校穩(wěn)定工作顯得意義特別重大,非同尋常,不能有絲毫麻痹。各高等學(xué)校要牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的指導(dǎo)思想,擺在重中之重的位置,以對(duì)黨、對(duì)政府、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從大局出發(fā),集中主要精力,匯聚主要力量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患,確保高校穩(wěn)定大局。一是要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。各高校要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育工作。要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行馬克思主義理論教育,牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀,確立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終生的信念;要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行中國特色社會(huì)主義共同理想教育,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念;要對(duì)大學(xué)生深入進(jìn)行民族精神和時(shí)代精神教育,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、奮勇爭先的時(shí)代精神;要對(duì)大學(xué)生繼續(xù)深入進(jìn)行“社會(huì)主義榮辱觀”教育,幫助大學(xué)生明是非、辯善惡、知美丑。二是要注重解決實(shí)際問題。在大學(xué)生中間,一些學(xué)生存在著學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、心理問題等。我們要見微知著,未雨綢繆,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,千萬不要把小問題釀成大問題,局部問題釀成整體問題。三是要確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全問題非常重要,這里我提醒各位學(xué)校,第一是要注意防范學(xué)生的意外傷害事故,第二是組織大型的活動(dòng),如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參觀等,一定要注意安全。新聞媒體對(duì)牽涉到學(xué)生的事故非常關(guān)注,出現(xiàn)問題勢必影響教育形象,影響學(xué)校發(fā)展,影響學(xué)校利益。我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)也要體現(xiàn)到這一點(diǎn),要切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益,維護(hù)學(xué)校利益,維護(hù)教育形象。四是要建立確保學(xué)校穩(wěn)定的長效機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案。要集中排查問題,化解矛盾,及時(shí)消除不穩(wěn)定隱患;要從嚴(yán)治教,規(guī)范管理,從源頭上減少影響高校穩(wěn)定的因素;要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境的綜合治理,建設(shè)平安校園;要防范和抵御境內(nèi)外敵對(duì)勢力對(duì)高校的滲透和破壞。高校穩(wěn)定工作既要注意“防病”,又要注意“治病”;既要注意抓源頭,又要注意抓后續(xù)工作,包括結(jié)果的處理;既要治標(biāo),又要治本;既要部署,又要檢查,常抓不懈,持之以恒。各高校要建立“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門齊抓共管、師生全員參與”的維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,確保學(xué)校穩(wěn)定。要健全組織,配備高素質(zhì)工作人員,切實(shí)做好維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作。要建立穩(wěn)定工作報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)問題,在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委、政府和省教育廳,不得隱瞞不報(bào),貽誤時(shí)機(jī)。要針對(duì)新的形勢和要求,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步制定和完善處置學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,爭取把問題解決在萌芽狀態(tài),把事端控制在初始階段,防止事態(tài)擴(kuò)大和惡化。對(duì)于存在的問題,要從穩(wěn)定大局出發(fā),本著化解矛盾、消解情緒的原則,不激化矛盾,不激怒學(xué)生,堅(jiān)持實(shí)事求是,具體問題具體分析,積極穩(wěn)妥地處理好涉及學(xué)生切身利益的遺留問題,盡最大努力確保不發(fā)生一起學(xué)生群體事件。一旦事件發(fā)生,要反應(yīng)迅速,及時(shí)處置,最大限度地降低事件影響和后果。各高校守土有責(zé),要切實(shí)肩負(fù)起全面排查和妥善處置的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)不到位、排查不徹底、處理不及時(shí)的,要追究其領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;對(duì)于玩忽職守、放任自流,甚至姑息縱容、頂風(fēng)違紀(jì)的,要依紀(jì)按章嚴(yán)肅處理。

  三、強(qiáng)化責(zé)任,創(chuàng)新機(jī)制,調(diào)動(dòng)高校學(xué)生工作干部的積極性

  做好高校學(xué)生工作,使命光榮,責(zé)任重大,涉及面廣,影響深遠(yuǎn),必須調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性,才能干好工作,出色地完成任務(wù)。

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各高校要充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)高素質(zhì)人才是學(xué)校的歷史使命,做好學(xué)生管理工作、為學(xué)生成長成才服務(wù)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。要高度重視學(xué)生工作在整個(gè)高等教育事業(yè)發(fā)展中的重要作用,把學(xué)生工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃之中,擺在突出位置,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要定期研究學(xué)生工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),調(diào)動(dòng)各方面的工作積極性。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,負(fù)總責(zé);分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體、抓實(shí)在、抓落實(shí)。學(xué)生工作部門要當(dāng)好黨委和行政的參謀和助手,遇事多向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多與校內(nèi)有關(guān)部門溝通,多與校外有關(guān)單位協(xié)調(diào),確保各項(xiàng)工作順利開展。學(xué)校有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用,形成合力,遇事不推諉、不扯皮、不拖延,真正把應(yīng)該由本部門擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)承擔(dān)起來。各個(gè)部門要在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各司其職,各負(fù)其責(zé),互相配合,通力合作,共同做好學(xué)生工作??冃гu(píng)估對(duì)高校學(xué)生工作具有重要促進(jìn)作用。各高校要從領(lǐng)導(dǎo)重視、制度建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障、工作成效等方面建立績效評(píng)估機(jī)制,在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,形成制度,定期開展學(xué)生工作評(píng)估,達(dá)到以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管的目的,為高校學(xué)生工作提供組織制度保證,促進(jìn)高校學(xué)生工作整體上水平。

  (二)提高隊(duì)伍素質(zhì)。高校學(xué)生管理干部隊(duì)伍水平和素質(zhì)的高低將直接決定高校學(xué)生工作質(zhì)量和水平的高低。因此,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生工作隊(duì)伍水平和素質(zhì),對(duì)于不斷加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生工作十分重要。中發(fā)16號(hào)文件下發(fā)后,我省認(rèn)真進(jìn)行貫徹落實(shí),輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)取得明顯成效,為我們做好學(xué)生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年要在以往取得成績的基礎(chǔ)上,適應(yīng)新形勢的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)。一是要重視思想作風(fēng)建設(shè)。要按照胡錦濤在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議上提出的“五個(gè)方面作風(fēng)”和“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”的要求,以省委開展“講正氣、樹新風(fēng)”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作隊(duì)伍的思想教育,切實(shí)改進(jìn)思想作風(fēng)。要樹立求真務(wù)實(shí)的精神,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),以“正氣”和“新風(fēng)”推動(dòng)學(xué)生管理工作順利開展。二是要建立和完善高校學(xué)生工作干部選拔和任用制度。要明確規(guī)范和確定這支隊(duì)伍“進(jìn)、留、育、出”的標(biāo)準(zhǔn)和條件,確保學(xué)生工作干部進(jìn)得來,留得住,培育好,有出路。三是要加強(qiáng)培養(yǎng)鍛煉,不斷提高素質(zhì)。學(xué)生工作干部要自我加壓,自我完善,不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)工作需要。各高校要?jiǎng)?chuàng)造條件,采取專題培訓(xùn)、相互交流、學(xué)習(xí)考察、理論研討等形式,加強(qiáng)隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn),提高其素質(zhì)和工作水平,增強(qiáng)勝任學(xué)生工作的能力。要注意對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行培養(yǎng),使他們盡快適應(yīng)工作需要。四是要建立激勵(lì)機(jī)制。各高校對(duì)從事學(xué)生工作的人員要做到政治上關(guān)心、生活上關(guān)懷、事業(yè)上關(guān)照,切實(shí)落實(shí)他們的政治和生活待遇,認(rèn)真研究和解決他們的實(shí)際問題,為他們?nèi)硇耐度牍ぷ鲃?chuàng)造良好的條件。對(duì)工作實(shí)績突出、群眾基礎(chǔ)好的學(xué)生工作干部,要敢于壓擔(dān)子,大膽使用。對(duì)生活確實(shí)困難的,要給予適當(dāng)照顧,幫助他們解決實(shí)際問題,使他們能夠安心工作。在職稱評(píng)定等方面,要對(duì)學(xué)生工作干部給予適當(dāng)傾斜。對(duì)于工作責(zé)任心不強(qiáng)、不思進(jìn)取、懶散軟弱的學(xué)生工作干部,要堅(jiān)決調(diào)離學(xué)生工作崗位。

  (三)創(chuàng)新工作方法。各高校要根據(jù)形勢發(fā)展的需要,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的理論研究和改革實(shí)踐,不斷探索工作規(guī)律,創(chuàng)新工作方法,提高工作水平。在創(chuàng)新工作方法上要多動(dòng)腦筋,根據(jù)我的體會(huì),提以下幾點(diǎn)與大家交流,就是要做到“四合”。一是思路上符合,二是工作上結(jié)合,三是資源上整合,四是力量上聯(lián)合。思路上符合就是高校學(xué)生工作要服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和高等教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,符合學(xué)校的實(shí)際,與黨和國家的基本方針、政策保持高度一致,不斷提高執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅(jiān)定性和自覺性。工作上結(jié)合就是要緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展、育人這個(gè)中心,把學(xué)生工作輻射到其他方面,與其他工作結(jié)合。學(xué)生工作要與學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定相結(jié)合,與教學(xué)、科研相結(jié)合,與后勤、服務(wù)相結(jié)合,與招生、就業(yè)相結(jié)合,與社會(huì)相關(guān)部門相結(jié)合,只有這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,才能得到學(xué)校各部門的支持,才能得到有關(guān)人員的配合,學(xué)生工作就會(huì)順利開展。資源上整合就是要充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,優(yōu)化資源配置,充分發(fā)揮教學(xué)、管理、后勤以及圖書館、實(shí)驗(yàn)室等校園環(huán)境的育人功能,以正確的理論武裝學(xué)生、以先進(jìn)的知識(shí)培育學(xué)生、以科學(xué)的手段管理學(xué)生、以優(yōu)秀的環(huán)境熏陶學(xué)生、以良好的服務(wù)感染學(xué)生,使各種育人資源配置效益達(dá)到最大化。力量上聯(lián)合就是要充分發(fā)揮學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、學(xué)生工作隊(duì)伍和全體教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束的能動(dòng)性,形成合力,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩。學(xué)生工作不能單打獨(dú)斗,一定要發(fā)揮我們工作的積極性和主動(dòng)性,更重要的是要聯(lián)合力量,共同做好學(xué)生工作。最近,我看了李瑞環(huán)同志的《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》一書,李瑞環(huán)同志講了一個(gè)觀點(diǎn),他說:人有沒有本事,體現(xiàn)在不僅僅是調(diào)動(dòng)下面人的積極性,而且還在于調(diào)動(dòng)同級(jí),甚至是上級(jí)工作的積極性。我們學(xué)生工作部門的同志,要想干好工作,上面要取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,下面要取得群眾的理解,同時(shí)還要取得相關(guān)部門的配合,這樣,上下同心,共同努力,就一定能干好學(xué)生工作。

  同志們,做好20xx年的高校學(xué)生工作,事關(guān)大局。讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照省委、省政府的統(tǒng)一部署,以對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,再接再厲,全面完成我省高校學(xué)生工作任務(wù),為促進(jìn)我省高等教育事業(yè)的發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的大局、實(shí)現(xiàn)中原崛起和構(gòu)建和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家。

  學(xué)生工作會(huì)議上的講話篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們、同學(xué)們:

  在年歲交替、辭舊迎新之際,我們齊聚一堂,隆重召開××大學(xué)學(xué)生工作會(huì)議。這次會(huì)議是我校深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號(hào))精神,鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,積極探索新形勢下學(xué)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí),承前啟后,繼往開來,全面推進(jìn)學(xué)生工作的重要會(huì)議。

  這次會(huì)議的主題是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件和我校八次黨代會(huì)精神,總結(jié)過去五年學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),確立新形勢下我校學(xué)生工作的發(fā)展思路、努力方向和工作重點(diǎn),繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),不斷開創(chuàng)我校學(xué)生工作的新局面,為加快實(shí)現(xiàn)建設(shè)全國一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  一、回顧過去,認(rèn)真總結(jié)我校學(xué)生工作的基本經(jīng)驗(yàn)

  過去五年,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的五年,是高等教育體制改革不斷深化的五年。面對(duì)新形勢提出的新任務(wù)和新要求,學(xué)校各級(jí)黨組織高度重視學(xué)生教育和管理工作,把學(xué)生工作擺在突出地位,不斷適應(yīng)新情況,推出新舉措,注重營造良好的育人環(huán)境,開展了大量卓有成效的工作,學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高,學(xué)生工作取得豐碩成果,為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。

  (一)學(xué)生思想政治教育取得新成效

  學(xué)校始終堅(jiān)持把思想政治理論課作為對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道,注重利用學(xué)科優(yōu)勢和師資優(yōu)勢,全面加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)施建設(shè),積極探索鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”的機(jī)制、途徑和方法。成立了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想研究中心,建立了相應(yīng)的學(xué)生學(xué)習(xí)研究團(tuán)體。課內(nèi)與課外相結(jié)合、主渠道與多渠道相銜接,以科學(xué)理論武裝人的工作取得可喜進(jìn)展。加強(qiáng)載體建設(shè),實(shí)施以板塊教育與跟蹤教育為主要形式的網(wǎng)上教育,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育有聲有色。深入開展“四個(gè)一”活動(dòng)(即一個(gè)教工黨支部聯(lián)系一個(gè)班級(jí),一個(gè)教工黨支部資助一位貧困生,一位黨員教師聯(lián)系一個(gè)學(xué)生宿舍,一位黨員處級(jí)干部聯(lián)系一個(gè)教研室),開設(shè)心理健康教育選修課,開展學(xué)生心理健康咨詢活動(dòng)、學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)和以“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),著力構(gòu)建人文氣息濃厚、彰顯××特色的人才培養(yǎng)體系,開展包括“九位一體”的新生入學(xué)教育、“十位一體”的畢業(yè)生教育活動(dòng)在內(nèi)的形式多樣的思想政治教育活動(dòng),取得了積極效果。

  (二)學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)躍上新臺(tái)階

  不斷加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。認(rèn)真做好發(fā)展學(xué)生黨員工作,學(xué)生黨員比例穩(wěn)步提高,入黨積極分子隊(duì)伍不斷壯大,學(xué)生黨支部設(shè)置更趨規(guī)范。堅(jiān)持把黨支部建在班上,基本實(shí)現(xiàn)了本科學(xué)生班級(jí)“低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)。目前,學(xué)校全日制在校生申請(qǐng)入黨的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的88%,學(xué)生黨員占在校生總數(shù)的10.06%。學(xué)生黨員作為學(xué)生的骨干力量,在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。20xx年以來,共有個(gè)13個(gè)學(xué)生黨支部、185名學(xué)生黨員受到校黨委表彰。注重以創(chuàng)建“四好”團(tuán)組織(即班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好)為契機(jī),組織開展了團(tuán)員教育民主評(píng)議、基層團(tuán)組織考評(píng)、最佳團(tuán)日活動(dòng)競賽等工作。堅(jiān)持舉辦團(tuán)校和學(xué)生干部培訓(xùn)班,對(duì)團(tuán)學(xué)干部進(jìn)行全面培訓(xùn)。五年來,共培訓(xùn)團(tuán)學(xué)干部5300余人次。校團(tuán)委榮獲“全國五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。

  (三)學(xué)生日常管理實(shí)現(xiàn)新跨越

  加強(qiáng)誠信教育,嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)風(fēng)校風(fēng)和考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象明顯下降,學(xué)生學(xué)術(shù)研究氛圍濃厚,報(bào)考研究生蔚然成風(fēng),本科畢業(yè)生報(bào)考碩士研究生錄取率從20xx年的14.2%上升到20xx年的27.7%;規(guī)范學(xué)生日常管理,倡導(dǎo)學(xué)生參與“晨暉行動(dòng)”,開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng);適應(yīng)學(xué)生居住情況的變化,創(chuàng)新學(xué)生社區(qū)管理模式,推行學(xué)生工作進(jìn)社區(qū)、輔導(dǎo)員工作進(jìn)公寓、治安保衛(wèi)進(jìn)公寓;適應(yīng)數(shù)字化校園建設(shè),新生入學(xué)手續(xù)辦理實(shí)行“一卡通”;積極探索學(xué)生管理新途徑,調(diào)動(dòng)學(xué)生家長參與學(xué)校教育和管理的積極性,通過召開學(xué)生家長會(huì)、發(fā)放學(xué)生信息聯(lián)系卡、給家長的一封信等形式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的良性互動(dòng)。

  加強(qiáng)制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)生工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。結(jié)合新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的貫徹實(shí)施,對(duì)現(xiàn)有制度體系進(jìn)行全面審視,按照管理內(nèi)容系統(tǒng)化、管理主體明晰化、管理程序規(guī)范化、管理方式透明化和權(quán)益救濟(jì)法制化的要求,建立健全相關(guān)規(guī)章制度?!?times;×大學(xué)全日制普通本??茖W(xué)生管理規(guī)定》、《××大學(xué)全日制普通本專科學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)條例》等4個(gè)文件已經(jīng)頒發(fā)實(shí)施,今天又有33項(xiàng)規(guī)章制度提交會(huì)議討論。

  (四)招生就業(yè)工作取得新突破

  積極貫徹國家招生政策,規(guī)范工作程序,實(shí)行陽光操作,新生質(zhì)量逐年提高,招生工作不斷邁上新臺(tái)階。20xx年計(jì)劃招生人數(shù)超過1萬人。與解放軍總參謀部簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)軍隊(duì)干部的協(xié)議。加大全國協(xié)作招生力度,招生范圍擴(kuò)大到除西藏和港澳臺(tái)之外的30個(gè)省市自治區(qū)。

  強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、領(lǐng)先意識(shí)、窗口意識(shí),扎實(shí)做好畢業(yè)生就業(yè)工作。在省內(nèi)高校最早啟動(dòng)全過程就業(yè)指導(dǎo)工程,組建就業(yè)指導(dǎo)教研隊(duì)伍,全方位開展大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。加大就業(yè)工作信息化建設(shè)力度,提高就業(yè)管理和服務(wù)的質(zhì)量。在省內(nèi)高校率先實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)狀況報(bào)告制度,為學(xué)校招生和學(xué)生培養(yǎng)工作提供決策依據(jù)。不斷拓展我校畢業(yè)生就業(yè)市場,千方百計(jì)為用人單位和畢業(yè)生就業(yè)搭建雙選平臺(tái),畢業(yè)生用戶逐年增加,固定用戶已達(dá)1000余家。我校被確定為××省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)人員培訓(xùn)基地,連年被評(píng)為“××省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

  (五)貧困學(xué)生資助工作取得新進(jìn)展

  建立起“獎(jiǎng)、貸、補(bǔ)、助、減、免、保”為一體的困難學(xué)生資助體系。五年來,學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的類別不斷豐富,發(fā)放金額大幅增長,總發(fā)放金額超過2000萬元。貧困新生入學(xué)“綠色通道”成效顯著,20xx年以來,提供校內(nèi)貸款共515萬余元,確保了1638名困難新生順利入學(xué)。國家助學(xué)貸款工作有序開展,先后與國家開發(fā)銀行等金融機(jī)構(gòu)合作,共為6000多名貧困學(xué)生辦理國家助學(xué)貸款3000余萬元。困難學(xué)生補(bǔ)助機(jī)制逐步健全,五年來為16466名學(xué)生發(fā)放特困生補(bǔ)助和臨時(shí)困難補(bǔ)助700多萬元。適應(yīng)學(xué)生公療改革需要,每年拿出20萬元設(shè)立了醫(yī)療補(bǔ)助基金。

  實(shí)施“情暖校園”陽光工程,積極拓寬資助渠道,累計(jì)獲得社會(huì)捐助資金213萬元,受資助困難學(xué)生達(dá)1330人次。勤工助學(xué)空間不斷拓展,幫助和引導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外開展了以助教、助研、助管和家教服務(wù)、市場營銷、廣告策劃、科技咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的勤工助學(xué)活動(dòng)。五年來,為學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位9800多個(gè)。

  目前,已逐步形成了畢業(yè)生就業(yè)與用人單位資助相結(jié)合、校內(nèi)幫扶與社會(huì)資助相結(jié)合、政策助學(xué)與臨時(shí)救助相結(jié)合、國家助學(xué)貸款與校內(nèi)貸款相結(jié)合的全方位、多層次、立體化的貧困生救助工作格局,較好地實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)確保”。

  (六)校園文化建設(shè)進(jìn)入新境界

  百年××,文化積淀深厚,孕育了豐富多彩的校園文化。五年來,在整合已有的校園文化資源的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步挖掘老校文化底蘊(yùn),打造精品、塑造品牌,努力營造濃厚的校園文化氛圍。恢復(fù)校訓(xùn)、修編校史、完善校風(fēng)、唱響校歌,概括凝煉了“自強(qiáng)不息,兼容并包、海納百川、嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)”的××精神。加強(qiáng)校園人文景觀建設(shè),努力營造優(yōu)美高雅的校園環(huán)境。整合教育資源,調(diào)整課程體系,大力加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育。

  校園文化活動(dòng)十分豐富,既有特色鮮明的專場文藝演出、校園短劇大賽、英語演講比賽、計(jì)算機(jī)技能大賽、大學(xué)生課外科技作品競賽,也有緊密結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)的“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和彰顯學(xué)生個(gè)性的校園歌手大賽、形象設(shè)計(jì)大賽,還有綜合性的文化節(jié)、社團(tuán)周末120分、社團(tuán)巡禮以及大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、周末文化廣場等活動(dòng)。這些活動(dòng)呈現(xiàn)出系列化、特色化、品牌化的特點(diǎn),為廣大學(xué)生所喜聞樂見,為他們展示自我、陶冶情操、增長才干提供了廣闊空間。我校連續(xù)16年獲得全國“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”稱號(hào);連續(xù)三屆獲得省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和綜合成績第一名,獲得全國大學(xué)生藝術(shù)歌曲比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在全國第一、二、三屆大學(xué)生校園歌手大賽中獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng);在全國“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學(xué)生建模大賽、CUBA等學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新、文化體育活動(dòng)中獲獎(jiǎng)200余項(xiàng)。

  學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。我校現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)68個(gè),會(huì)員總計(jì)15300余人。他們結(jié)合所學(xué)專業(yè)開展的社會(huì)調(diào)研、咨詢服務(wù)、科普宣傳等活動(dòng),成為我校校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景。其中,三農(nóng)發(fā)展研究會(huì)榮獲“全國高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”稱號(hào)。

  (七)安全穩(wěn)定工作做出新貢獻(xiàn)

  安全穩(wěn)定工作涉及學(xué)校大局。近年來,學(xué)生工作為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序、生活秩序發(fā)揮了積極作用。校黨委和行政高度重視安全穩(wěn)定工作,逐步建立起有效的安全穩(wěn)定預(yù)警機(jī)制,及時(shí)消除隱患,妥善處理突發(fā)事件。廣泛開展了安全教育,及時(shí)溝通信息,加大校園和周邊環(huán)境治理力度。積極倡導(dǎo)優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的順利進(jìn)行。

  (八)學(xué)生工作隊(duì)伍經(jīng)受了新考驗(yàn)

  五年來,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,高等教育改革的不斷深化,為高校學(xué)生工作帶來前所未有的挑戰(zhàn)。擴(kuò)招使我校全日制學(xué)生人數(shù)從20xx年的16135人增加到20xx年的33317人。其中,研究生從554人增加到3057人,全日制本??粕鷱?4650人增加到27887人,成人教育脫產(chǎn)學(xué)生從931人增加到2373人。完全學(xué)分制、后勤社會(huì)化、多校區(qū)辦學(xué)、就業(yè)制度改革、學(xué)生結(jié)構(gòu)變化等為學(xué)生管理工作帶來新的挑戰(zhàn)。廣大學(xué)生工作干部經(jīng)受了嚴(yán)峻考驗(yàn),他們?cè)跀?shù)量相對(duì)不足、任務(wù)極其繁重的情況下,本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,甘于奉獻(xiàn)、忘我工作,克服了難以想象的困難,為學(xué)生成長成才傾注了大量心血和汗水,充分體現(xiàn)了新時(shí)期學(xué)生工作干部崇高的思想境界。

  同志們、同學(xué)們,這些成績的取得既得益于上級(jí)部門和學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo),又凝結(jié)著全校教職工生的心血和汗水,更飽含著廣大學(xué)生工作干部的崇高情懷和無私奉獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校黨委和行政向長期以來關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生成長成才辛勤耕耘,甚至付出全部青春和畢生精力的廣大教育工作者和學(xué)生工作干部表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  回顧過去,我們深刻體會(huì)到:學(xué)生工作必須始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場;必須始終堅(jiān)持依靠黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和校長及行政系統(tǒng)為主實(shí)施的德育工作體制;必須始終堅(jiān)持黨的教育方針,以培養(yǎng)合格人才為中心;必須始終堅(jiān)持把提高學(xué)生綜合素質(zhì)作為工作的重中之重;必須始終堅(jiān)持繼承和發(fā)揚(yáng)百年××的光榮傳統(tǒng);必須始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的理論品格和實(shí)踐精神;必須始終堅(jiān)持依靠全校教職員工教書育人、管理育人、服務(wù)育人和廣大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;必須始終堅(jiān)持把學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的位置抓緊抓實(shí)。

  在總結(jié)成績和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校的學(xué)生工作還存在很多不足。主要表現(xiàn)在:我們的學(xué)生工作與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的要求還不完全適應(yīng),與高等教育迅速發(fā)展變革的形勢還不完全適應(yīng),與××建設(shè)全國一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,與廣大師生和社會(huì)各界對(duì)我們的期望還有一定差距等。因此,我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),主動(dòng)迎接新形勢新任務(wù)的挑戰(zhàn)。

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