競選班長發(fā)言稿+小學(xué)生
競選班長發(fā)言稿+小學(xué)生
班干是老師的左膀右臂，他們協(xié)助老師處理班級(jí)的疑難問題。小編在此獻(xiàn)上競選班長發(fā)言稿，希望大家喜歡。
小學(xué)生競選班干發(fā)言稿
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
我要競選文藝委員，希望大家能夠滿足我。
我曾經(jīng)在全校大合唱班級(jí)中擔(dān)任過領(lǐng)唱，這點(diǎn)可以證明我的實(shí)力。我也曾經(jīng)在音樂活動(dòng)課上獲得二等獎(jiǎng)。雖然我以前并沒有當(dāng)過文藝委員，但是我在這方面有優(yōu)勢。一、我辦事仔細(xì)，能出好朋友之間的關(guān)系。二、我勇于大膽發(fā)言(唱歌)，敢于在同學(xué)面前一展歌喉，唱歌也沒怎么跑過調(diào)，況且別的同學(xué)唱歌也不敢唱，即使唱了也“憋憋屈屈”，不大方。三、我能認(rèn)真聽，敢于糾正錯(cuò)誤，創(chuàng)新能力強(qiáng)，能夠帶領(lǐng)大家學(xué)好音樂這門課。
假如我能夠勝任，我會(huì)嚴(yán)格要求自己。音樂課前，我會(huì)協(xié)助老師搬運(yùn)琴、錄音機(jī)等教材。課上，我會(huì)遵守課堂紀(jì)律，并會(huì)做“表率”，如：這個(gè)符號(hào)應(yīng)該這樣表示;這個(gè)音應(yīng)該這樣唱……等等。課下，我會(huì)幫助老師把教材送到下一個(gè)班級(jí)……
假如我落選了，也沒關(guān)系，我會(huì)努力向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我也會(huì)協(xié)助老師和班長做事。我落選也一定有它的原因，我也會(huì)找出來，把它轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
我會(huì)努力協(xié)助大家學(xué)好文藝的!請伸出手，投我一票吧。文藝也會(huì)我們班的一大強(qiáng)項(xiàng)的!加油!
謝謝!
小學(xué)生競選班長發(fā)言
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是李含菁，很榮幸走上講臺(tái)，與那么多愿意為我們初一(15)班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦當(dāng)好班干部，來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處，幫助同學(xué)，與大家共同努力進(jìn)步!
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”我會(huì)在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急。”我要為班級(jí)工作分憂解難。記得五年級(jí)時(shí)的一次板報(bào)評比，我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知，讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學(xué)，進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家，匆匆吃過午飯后，又趕到教室繼續(xù)干，下午又犧牲了一節(jié)體育課，終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評!
當(dāng)然成績屬于過去，我想通過這次競選活動(dòng)，讓自己的到更多的鍛煉機(jī)會(huì)，為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù)，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家!
競選班干簡短發(fā)言
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競選班長，實(shí)在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長，我想對大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家失望。”
如果我當(dāng)選了班長，我會(huì)與其他班干部一起管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長，我會(huì)把成績好的同學(xué)組織起來，去幫助成績落后的人，因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，爭取做到最好，請大家投我一票。
謝謝大家!
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