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學生黨員會議上的講話3篇

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學生黨員會議上的講話3篇

  我們這次會議是一次很重要的會議。積極培養(yǎng)、吸收符合條件的大學生入黨,是一項嚴肅的戰(zhàn)略任務,是關系到加速我國社會主義現(xiàn)代化建設,關系到我們黨的事業(yè)后繼有人的大問題,我們一定要高度重視,認真抓好。本文是學習啦小編為大家整理的學生黨員會議上的講話,僅供參考。

  學生黨員會議上的講話一:

  尊敬的各位領導、老師,同學們大家好:

  能夠參加今天的學生黨員發(fā)展大會,并代表入黨積極分子發(fā)言,心情非常激動。首先,請允許我代表所有入黨積極分子,對學長們加入黨組織表示熱烈的祝賀!

  作為積極要求進步的入黨積極分子,我們熱愛中國共產黨,我們更渴望加入中國共產黨。今天,參加這個學生黨員發(fā)展大會,對我們積極分子來說,無疑是一堂生動的黨課,這對于我們進一步端正入黨動機,堅定政治立場,為加入黨組織奠定堅實的思想基礎無疑是大有好處的。在以后的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛煉各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

  我們將以此為契機,更加努力地學習黨的理論知識,提高修養(yǎng),不斷縮小同黨員標準的差距,努力學習,扎實工作,積極進取,在黨的教育和培養(yǎng)下,爭取取得更大的進步,早日實現(xiàn)加入黨組織的政治夙愿,我們隨時準備著接受黨組織的各種考驗!

  我的講話到此結束,謝謝大家的聆聽!

  學生黨員會議上的講話二:

  按照縣紀委、縣組織部《關于召開以“重溫進京趕考,交出滿意答卷”為主題的民主生活會和組織生活會的通知》精神要求,結合學校實際情況,今天我們召開以“創(chuàng)職教輝煌,交滿意答卷”全體黨員大會。剛才張書記宣讀了縣紀委、縣組織部的文件,帶領大家認真學習了胡錦濤同志在西柏坡考察時提出的“四個牢記”和在十七屆中央紀委七次全會上發(fā)表重要講話,大家結合以立足本職工作如何發(fā)揮黨員模范作用和當前形勢下怎樣更好地為學校發(fā)展貢獻力量為主題進行了發(fā)言。根據同志們的發(fā)言及學校的情況,我講下幾點意見:

  一、繼續(xù)發(fā)揚職教精神,做好各項工作

  去年,在全體教工的共同努力下,我們發(fā)揚“12345”精神和一人在職教,全家職教人的精神,學校的各項工作都取得了優(yōu)異成績,獲教育系統(tǒng)目標考核優(yōu)秀單位和管理質量年示范校。今年我們繼續(xù)努力,實現(xiàn)春季招生開門紅,招全日制學生125人的好成績,成績的取得與黨員的先鋒模范作用分不開。今年還有許多工作要做,怎么做,是比去年好,還是比去年差,這個問題需要我們每位黨員認真思考,答案只有一個一年來黨員同志們充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用和示范作用,不斷把學校的精神貫徹到教育教學、招生就業(yè)及其它各項工作中,促進了各項目標的實現(xiàn)。在新的一年里,我也希望全體黨員要始終保持一個好的精神狀態(tài),和一個好的工作作風,努力工作,帶領全體教工高標準完成目標任務,使全年工作再上水平。

  二、大力加強師德建設,打造一支讓人民滿意的教師隊伍 在教師隊伍建設中,師德是靈魂,我們要把師德建設放在教師工作的首位,要以“師愛和責任”為核心,以“學高為師、行為世范”為準則,以“教書者必先強己,育人者必先律己”為關鍵,認真學習《教師禁言禁行 勵言勵行100條》,強化職業(yè)信念,提升師德水平,以自己的高尚人格教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,造就一支忠誠黨的教育事業(yè)、讓群眾滿意的教師隊伍。

  要加大師德典型的挖掘和培養(yǎng)力度,通過正面典型激勵人、鼓舞人、帶動人,發(fā)揮好典型的示范帶動作用,逐步把師德教育轉化為教師的內在理念和自覺行動。要把師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務任免、職稱評聘、評先樹優(yōu)、工作獎懲的重要依據。

  三、注重教研,狠抓教育教學,推進教學質量再上新臺階 我們知道,學校好比加工廠,招生是入口,就業(yè)是出口,教育教學是生產過程、加工過程,學校教學質量的好壞,直接關系到學生的質量,影響到學生的就業(yè),從而也直接影響到學校未來的發(fā)展。因此,我們要加強責任心,一要關注學生成長,從學生出發(fā),想學生之所想,急學生之所急,關注細節(jié),點滴之間傾注我們對學生無私的愛,讓他們學會學習,養(yǎng)成良好的素養(yǎng);二要以身作則,以黨員標準嚴格要求自己,對工作有所創(chuàng)新,有所發(fā)展,切實起到模范帶頭作用,尤其是教學一線的黨員同志們,要認真研究教學,充分利用現(xiàn)有的實訓設備,提高自己的實訓水平,讓學生在校期間,真正學到技術,學到本領。

  新的一年已經開始,各項工作擺在我們面前,黨員同志們要充分做好迎接一切新挑戰(zhàn)的準備,牢記誓言,繼續(xù)發(fā)揚先鋒模范作用,走在群眾的前面,積極工作,為實現(xiàn)學校的全面發(fā)展而努力奮斗。

  我的講話到此結束,謝謝大家的聆聽!

  學生黨員會議上的講話三:

  全體黨員同志們:

  在這陽光明媚、秋風送爽的收獲季節(jié),我們迎來了于集聯(lián)校新學年開學以來的第一次全體黨員大會。

  東昌府區(qū)教育局今年制定了《東昌府區(qū)2010年學校教育工作目標管理考核實施方案》,可能這個方案各位黨員老師都已經學習過了。今天,我想重點講一講,在學校發(fā)展的關鍵時刻,特殊時期,作為學校的一員,作為一名黨員,如何思考,如何踐行,換言之,面對新任務、新目標,我們的黨員同志,您做好思想準備了嗎?

  轉變工作方式、思維方式,提升內驅力,這是我們新學年的主要思路。

  一、對這個主要思路,我想做如下解讀

  第一,學校過去的工作有成績,但面對新形勢,我們黨組織必須引導全體教師對今后的工作進行梳理。找準方向,明確重點,讓我聯(lián)校原有的工作方式、工作精神以及教師的工作心態(tài)有一個較大的突破。

  從這個意義上說,我們應該和全體黨員一道研究學校目前的路怎么走,事怎么做,是一個方向性的問題,今年聯(lián)校小學教研室已經開展了語文、數(shù)學、英語教師的集體備課效果還是比較明顯的。

  第二,學校在發(fā)展中顯得支撐力不夠、需要為學校尋找一個發(fā)展的平臺,各學校最少都配備了兩臺計算機,可是,有一部分老師不會用,學不會,主要是你不想學,要想學,沒有學不會的,況且姜校長在春天的時候已經組織老師進行計算機培訓了,在培訓的時候你不用心,到考試的時候你就會出現(xiàn)這問題那問題,可以明確地告訴大家,今年進行了上機業(yè)務考試,明年還會進行上機業(yè)務考試。教育局準備為我鎮(zhèn)中心小學配備微機室,利用計算機進行教學已經為時不遠了,所以說,大家都應該把計算機的基礎應用知識掌握一下,為教育的服務與為自身發(fā)展服務結合起來。

  第三,我們還應該清楚,新學期的工作思路對學校的干部、教師來說,還意味著是一種全新的變革和生存的挑戰(zhàn),是一種思維方式和工作方式全新的變革。沒有意義的瞎想和蠻干是不可能作好的。 到目前為止,思想深處是否真正認同了、接納了,開始到位了,請我們黨員同志們深思:

  1.請我們的黨員深思我自己如何做,我如何行。我怎樣帶頭去計劃安排,在一言一行中體現(xiàn)黨員風采。

  2.請我們的各位領導們深思,如何在新的模式下指揮引導我們的隊伍,是做群眾的尾巴,還是等同于一般群眾,還是在新形勢下幫助更多的人、了解認識、參與并認真地踐行。

  這對我們每一名黨員都是考驗。老同志退下來你怎么去理解,新同志調進來,新同志走上重要崗位,你怎么去對待。新工作上路你如何宣傳引導。有些工作安排你如何去看待,對新學期的一切變化,你怎么去分析、認識都十分重要。

  二、增加個人職業(yè)生涯中的含金量,提升內部驅動力。

  從一定意義上說我們的一些學校面臨生存的考核,只是自身還沒有意識到罷了,是自我感覺不錯罷了。從教育局提供的數(shù)據,今年城里小學新增好幾千人人而農村小學新增幾十人。 我們的學校校長都應該清楚,你們學校每學期轉走多少學生?為什么轉走。在今后的工作中,如何生存、如何發(fā)展、如何才能把崗位工作做好,我覺得要解決兩個前提性的問題。

  一是,個人發(fā)展融于集體發(fā)展之中。二是個人發(fā)展依靠自身的內部驅動力的加強。一個好環(huán)境、好集體是個人發(fā)展的前提。再好的環(huán)境,一個人沒有需求也無濟于事。

  今天一個很重要的問題不是能不能做,而是敢不敢做,愿不愿做;不是別人怎么做,而是自己應該怎么做;不是別人讓我做,而是我想做。

  這一切還是自身發(fā)展的動力問題,內需的問題。增加個人職業(yè)生涯中的經驗,提升內部驅動力的問題。

  解決這一問題,談幾點供大家參考。

  第一,有一顆不愿落伍、不甘落后的心。能夠在教育上工作,人與人之間并無差距。有的只是如何看待自己在隊伍中的位置。社會學研究證明有意識、有能動性的人在任何情況下甘愿做弱者的是個案。 第二,要有勇氣后退,要有勇氣承認自己的不足。有時后退是為了進步,退一步進兩步。在社會群體中兩退就意味著自己的失敗,查找不足,是為了有的放矢,是為了創(chuàng)造更好的環(huán)境。只有面隊現(xiàn)實,勇于找到自己的弱點,才能更好的發(fā)展。我們有的同志則人嚴、則己寬,不利于進步;有的同志始終看不到自己的不足,這更不利于進步。

  第三,要不斷沖破舊有的成功模式的束縛,永遠在創(chuàng)新中求發(fā)展、求生存。成功者各有優(yōu)點,但在不同的環(huán)境、不同的背景下,要不斷地尋找結合點。一個人入了黨、提了干、晉升了職稱。有了一些榮譽稱號。有的有了一定的平臺,這只是特定環(huán)境下的成績,但環(huán)境和條件要求它必須是一個變式。固有的模式一成不變,或到一定平臺就不再進取變化,這也意味著新的落伍。

  第四,生存與發(fā)展的一個秘訣就是集中心思、集中精力、踏踏實實做事,專心干一行,干一件事。心比天高,腳不落地,一事無成?,F(xiàn)在,我們有的同志之所以有些事做不好,主要沒有靜下心來去思考、去做。心不專、志不堅。把心思用錯了地方:用在于,你有政策,我有對策;平衡人際關系上;挑別人毛病上;用在于雞毛蒜皮的小事上;用在于傳舌頭上;用在于給我半斤,不能給別人六兩上;用在于無聊的小事上,這不是學者。

  集中精力干一件事,做好一件事,用心去做一件事。在這個過程中日久天長就見差距了。有心者就在于努力動心思、勤動手筆,日積月累就是收獲。

  全體黨員同志們:

  “人的路還要靠自己走”,希望我們的黨員、干部高標準、嚴要求,在新的目標任務的實施中做先鋒,做推進學校工作的促進派和主力軍,在平凡的崗位上為黨旗增光。

  我的講話到此結束,謝謝大家的聆聽!

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