職業(yè)培訓(xùn)會議領(lǐng)導(dǎo)講話3篇
職業(yè)培訓(xùn)會議領(lǐng)導(dǎo)講話3篇
領(lǐng)導(dǎo)為本次的職業(yè)培訓(xùn)作講話致辭,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的職業(yè)培訓(xùn)會議領(lǐng)導(dǎo)講話,僅供參考。
職業(yè)培訓(xùn)會議領(lǐng)導(dǎo)講話篇一:
同志們:
今天的職業(yè)教育培訓(xùn)工作會議是集團公司一次很重要的會議。剛才,仵自連副總經(jīng)理總結(jié)了我們集團去年的安全培訓(xùn)、教育工作,安排部署了20xx年的教育培訓(xùn)工作。工會倪政新主席針對加強班組建設(shè)、班組長培訓(xùn)作了講話。會上還對去年的各項先進進行了表彰,先進單位也進行了典型發(fā)言。我代表集團公司對受到表彰的先進單位、先進個人表示衷心的祝賀!
就搞好集團公司的安全工作,我談?wù)勈≌罱鼛状螘h精神和集團公司下一步整體戰(zhàn)略部署,談一談安全培訓(xùn)工作的重要性。我講三點。
一、要充分認(rèn)識教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性
重要性我們每次都講,為什么說重要呢?去年河南省出了7起10人以上死亡的煤礦安全事故,我們占了一起。重特大事故總量,河南省占了全國的41.2%。為此,省委省政府在做好20xx年的安全工作上,下了最大的決心。今天我
也把這個精神透露給大家,很快正式文件就要下發(fā)。省委書記盧展工在全省經(jīng)濟工作會議上講,河南安全生產(chǎn)再出事故,就應(yīng)該怒斥自己,就沒有顏面坐在現(xiàn)在的位子上。省委書記都沒有退路了,這就是說煤礦安全生產(chǎn)沒有退路。
在省十一屆人大四次會議上,河南煤化董事長、黨委書記陳雪楓當(dāng)選副省長,分管工業(yè)發(fā)展和安全生產(chǎn)。昨天楊總?cè)ム嵵蓍_會,散會后就給我打了電話。他說不得了,河南省安全生產(chǎn)管理委員會代擬的文件征求意見稿已經(jīng)下來了,很快就成文了。征求意見稿嚴(yán)到什么程度,我給大家簡單透露一下精神。煤礦死一個人,礦長、書記就地免職;誰也不能隱瞞事故,隱瞞事故省里更要嚴(yán)厲追究責(zé)任。地面單位就更不用想了,我們原來給地面單位下的指標(biāo)是死一個人總經(jīng)理免職,黨委書記不免,現(xiàn)在是黨政同責(zé)。雖然這是征求意見稿,我看也不會有大的改變。一次死亡一人事故,主管副礦長、礦長、礦黨委書記免職,集團公司主管副職記過。你看嚴(yán)厲到啥程度。發(fā)生一次死亡3至9人較大事故,主管副礦長、礦長、礦黨委書記免職,集團主管副職記大過,集團公司總經(jīng)理記過。發(fā)生一次10至29人重大事故,主管副礦長、礦長、礦黨委書記、集團公司主管副總經(jīng)理都免職,總經(jīng)理記大過,董事長記過,給予集團公司黨委書記黨內(nèi)警告處分。而且地方政府市長、副市長,責(zé)任同樣很重。后面的我就不說了,非常嚴(yán)厲。
陳雪楓副省長在講話中講到一點,他當(dāng)董事長的時候,一次省里面給他分百萬噸死亡率指標(biāo),定得有點嚴(yán),有位副總經(jīng)理就說爭取點指標(biāo)。當(dāng)時陳副省長就說,你是給你兄弟要還是給你哥要?你還嫌死人少嗎,非要多兩個人?就這么嚴(yán)厲。陳副省長當(dāng)?shù)V長出身,這個文件充分體現(xiàn)了他抓煤礦安全的理念。河南煤化剛整合成立的時候,鶴煤一個礦出了死亡1人的事故。當(dāng)時他們趕到現(xiàn)場,礦上說給這個礦長警告處分,他扭頭就走了。后來開會研究說是給了個嚴(yán)重警告處分,他一聽就火了,說你們到太平間對著死人開個會。結(jié)果他們集團公司領(lǐng)導(dǎo)就在太平間里開會,回來之后就把礦長、黨委書記全免了。
我們的政策,大前年下的文件還是比較寬的,死亡2人礦長才免職,3人黨委書記免職。當(dāng)時討論時,也提出過死一個人就免礦長。后來考慮到礦長也不容易,大學(xué)畢業(yè)當(dāng)技術(shù)員、當(dāng)隊長、當(dāng)副總、副礦長,又熬到礦長,底下職工一不小心發(fā)生安全事故就被免了,就改成了兩個人?,F(xiàn)在看來,你對礦長人性化,就是對死亡職工的不人性。這次省里直接下文件,集團就是想替你們緩一緩都不行了。
這么嚴(yán)厲的文件下了以后,解決安全問題的第一道防線就在職工身上。我們培訓(xùn)工作主要任務(wù)就是打造本質(zhì)安全人,讓職工自覺按照規(guī)程去操作。職工有安全意識,就不可能出事故,也就不會死亡。如果認(rèn)識不到這一點,礦長書記就不要干,你干這個,風(fēng)險是非常大的。
我們重組了一百多個小煤礦,省里要求兩會后盡快復(fù)工復(fù)產(chǎn)一批,我們報了28個,正在抓緊檢查。原來我們是34個礦井,大概3年多時間發(fā)生了兩次15人以上的事故?,F(xiàn)在又給了一百多個礦井,在這么高壓的處理政策下,你想想集團公司的壓力多大?而且這一百多礦井的職工將近4萬,這4萬人大部分都需要培訓(xùn),來達(dá)到我們對職工的要求。所以我說教育工作非常緊迫。這邊還要盡快復(fù)工復(fù)產(chǎn),你不復(fù)工復(fù)產(chǎn),省政府不愿意,小煤礦礦主不愿意,小煤窯的職工也不穩(wěn)定。要不你關(guān)了,要不你復(fù)產(chǎn),這個事情是兩難,你接著干難,你關(guān)也難。關(guān)也不是隨便就能關(guān)的,省政府、公檢法都關(guān)不了,我們接到手里就能關(guān)嗎?你不關(guān)他就要生產(chǎn),不生產(chǎn)底下三四百個職工不愿意,穩(wěn)定容易出問題。這就是進也難退也難,復(fù)工也難不復(fù)工也難。
為什么這個會我要親自參加,就是給大家吹吹風(fēng)。我看很多礦長書記和地面單位一把手都來了,這很不錯,說明你們非常重視教育培訓(xùn)工作。教育培訓(xùn)工作的重要性是我們一把手必須重視的。這一點再多的認(rèn)識我不談了,對你們來講,應(yīng)該比我有更深的體會。剛才我聽了一礦的典型發(fā)言,說得很不錯。對職工安全技術(shù)培訓(xùn)管得很細(xì),而且措施也很有效。平職學(xué)院也把專業(yè)設(shè)置重點調(diào)整到煤礦安全生產(chǎn)上來了。
我想通過兩個事故來強調(diào)安全培訓(xùn)的重要性。一個是去年四礦的皮帶著火事故。四礦是我們集團公司很有光榮歷史的礦井,出了好幾個局長。事故發(fā)生后,火勢非常大,井下全是煙氣和一氧化碳。當(dāng)時有70個人在工作面工作。發(fā)生這個情況的時候,我們四礦的職工就因為素質(zhì)高,一個都沒有死亡。為什么呢?職工根據(jù)常年積累經(jīng)驗,沒有亂跑,蹲在壓風(fēng)自救的地方,等上面進行滅火?;饻缦氯ヒ院螅迈r風(fēng)就過來了,結(jié)果只有十幾個職工到總醫(yī)院吸了氧就出院了。如果是小煤礦的農(nóng)民工,他一看黑煙過來會順著跑,肯定跑不過煙氣,就會出事。這說明礦上出了問題,只要工人素質(zhì)比較高,也可以避免死亡。第二個是平禹四礦事故,采面真正埋進去只有11個人,其他20多個人全部都在機、風(fēng)兩巷,離采面還有幾百米。他就是一聽說采面突出了,第一反應(yīng)不是戴上自救器,也沒有鉆進避難硐室。我們?nèi)齻€硐室完好,沒有使用;巷道上有壓風(fēng)自救,也沒有使用。這些工人大部分是農(nóng)民工,上班不到兩年。一聽說出事,就順著巷道跑,能跑過瓦斯嗎?2008年的平禹四礦事故有兩個人鉆進避難硐室,雖然巷道填滿了,他們還是得救了。不談這些事故的發(fā)生原因,在事故發(fā)生的一瞬間,有效的生存時間里,就看職工的安全素質(zhì)高不高,看職工安全培訓(xùn)是否到位。
這次平禹四礦的事故,說明我們在培訓(xùn)工作上做的還很不到位。所以我讓人力資源部門反思,我看反思不夠深刻,認(rèn)識達(dá)不到,并沒有認(rèn)識到你們面臨被免職、被處分的可能。 這一點你們認(rèn)識不到,也不完全怨你們,原來集團也沒有把這個上升到一定高度上來,沒有把培訓(xùn)部門列入業(yè)務(wù)保安處室。下一步,集團公司就要重新調(diào)整組織結(jié)構(gòu),要出臺一系列關(guān)于職工培訓(xùn)的措施,包括人員、機構(gòu)、待遇,加強這方面?;鶎优嘤?xùn)科也好,集團公司的培訓(xùn)處也好,就是業(yè)務(wù)保安處室,甚至比一通三防、比機電處室還重要。今后工資、獎金等一切待遇都跟業(yè)務(wù)保安處室一樣。因為我們所有防線都失敗了,但只要人這一道防線不出問題,事故可能就避免了,即使出了事故,也能把人數(shù)傷亡降到最低,甚至不死人。今后我們的培訓(xùn)處長一定要懂業(yè)務(wù),要懂煤礦生產(chǎn),你得給我檢查、培訓(xùn)。如果出了事故,職工自救器打不開,那就是你培訓(xùn)不到位。該經(jīng)濟處罰就經(jīng)濟處罰,該免職免職,該撤職撤職。這個重要性和緊迫性就到了這個程度。兩會以后,我們可能有20多個小煤礦要開工,不開工,信訪工作也不好做。所以,安全教育培訓(xùn)工作任務(wù)非常緊迫。
二、教育培訓(xùn)要突出重點
我們的教育、培訓(xùn)面很廣,要把重點放在全力塑造本質(zhì)安全人上。這也是整個集團職工教育的重點。到平職學(xué)院現(xiàn)場辦公時我談了,你作為集團辦的學(xué)校,主要是為整個中平能化集團煤礦安全培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)服務(wù)的。不是辦一些社會上的專業(yè),我們搞這些沒有意義。這幾年平職學(xué)院一直在調(diào)整專業(yè)設(shè)置。原來多辦些專業(yè),就是為了多吸收點學(xué)生,彌補辦學(xué)經(jīng)費的不足。今后,要壓縮專業(yè)、調(diào)整結(jié)構(gòu),服務(wù)中平能化,尤其是服務(wù)煤礦,把重點放在全力確保安全生產(chǎn)上。
如果我們的職工都是本質(zhì)安全人,可能出事嗎?那就不可能出事。培育本質(zhì)安全人應(yīng)該說是安全工作永恒的主題。去年我去美國英威達(dá)參觀,坐的中巴車。坐上車,司機不讓走,翻譯跟我們講,車上所有的人都要系上安全帶。到地方我們下來看了個裝置,上車的時候翻譯有事不在,司機又不走了,因為咱不是本質(zhì)安全老總,到車上就坐到那兒了,沒有系安全帶。司機讓一個一個系好了才開車。咱們覺得前排系上安全帶就行了,上車時系了,下車再上就沒有這種意識了。人家是一個美國的普通司機,這一個小事我們就很服氣,一個大企業(yè)能把一個司機培養(yǎng)成這樣。雖然廠區(qū)很大,幾乎沒人,不會出什么事,但是還是嚴(yán)格要求系上安全帶,我們就沒有這個意識。所以說要把重點放到培養(yǎng)本質(zhì)安全人上面,要把我們每一個職工培養(yǎng)成像白國周一樣,那還會出啥事故?白國周干這幾十年就沒有負(fù)過傷,他帶的徒弟、班組都沒有發(fā)生過事故。那就是說白國周本人和他那個班組都是本質(zhì)安全人。你們千萬不要把重點放在拿工商管理碩士、博士之類上去,這對集團公司安全生有多大用處?所以我們現(xiàn)在用人,干部部門給我提供表格,我只要第一學(xué)歷。提供單子的時候,不要弄什么后續(xù)學(xué)歷,這種東西多了只能說明天天不干工作往外跑了,這種人我就不用。
本質(zhì)安全人這個概念是很全面的。作為工人,就是在崗位上要做到本質(zhì)安全。工程技術(shù)人員,就是設(shè)計時把工程按照本質(zhì)安全來設(shè)計。平禹四礦就是采面設(shè)計過長,180多米,明知道鉆孔只能打個80米,兩邊打都打不透。這不就說明你這個工程師不是本質(zhì)安全工程師,如果你搞設(shè)計的時候把采面設(shè)計短一點,設(shè)計150米不就沒事了。你設(shè)計180米,非得兩邊使勁打才能打開,那很難啊。這就是說我們的管理人員,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部,都應(yīng)該是本質(zhì)安全人。
安全培訓(xùn),是全員的問題,本質(zhì)安全人可不是光工人,出了問題,領(lǐng)導(dǎo)在安全生產(chǎn)中的指揮也有責(zé)任。平禹四礦礦長,就是很深的教訓(xùn)。這個礦長可能是很能干,能拼能打,但在安全上他不夠格,不是本質(zhì)安全礦長。所以說我說的這個本質(zhì)安全人,不光是我們的工人、班組長,一直到礦長都要是本質(zhì)安全人。我們的書記、副書記,就是要負(fù)責(zé)抓安全培訓(xùn)。今后一出事,書記照樣免職,你不承擔(dān)責(zé)任能行嗎?這就是我說的當(dāng)書記、當(dāng)?shù)V長、當(dāng)副書記,包括我們在座的,都得達(dá)到本質(zhì)安全人的標(biāo)準(zhǔn)。你只要不是本質(zhì)安全人,你就不能當(dāng)好這個礦長。我們進行區(qū)隊長培訓(xùn)、班組長培訓(xùn)、礦長培訓(xùn),就是在安全知識上強化培訓(xùn)、專業(yè)知識上強化培訓(xùn)、安全生產(chǎn)指揮上強化培訓(xùn)。技術(shù)人員要認(rèn)真履行好安全措施,不該簽的字一個都不能簽。這次平禹四礦防突的安全科長就非常優(yōu)秀。礦長要是聽他的不就沒事了?這個環(huán)節(jié)有一個人,尤其是礦長這級干部出了問題,安全就會出問題,底下幾條防線,到礦長這里沒守住,出問題責(zé)任你承擔(dān)得了嗎?只有把每個人都打造成了本質(zhì)安全人,我們的安全才能沒有問題。
三、要加強培訓(xùn)教育部門的自身建設(shè)
去年我也談了這個觀點。下一步,我也希望人力資源部門,認(rèn)認(rèn)真真把關(guān)于培訓(xùn)的兩個問題做好:一個是硬件設(shè)施,這個問題不大。培訓(xùn)基地、培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),各單位硬件設(shè)施,我看還可以,但是還要繼續(xù)加強。我還要抽時間去你們的培訓(xùn)中心看看,要跟你們開會的地方、洗澡的地方比比。上次去一個單位,我好批評他們一頓,買的沙發(fā)豪華得很。我的意見是把職工培訓(xùn)的地方,教室、教學(xué)儀器,都弄最好的,會議室裝修降低點標(biāo)準(zhǔn)。我們的辦公樓、辦公室都很大,屋里面除了花沒擺啥東西,這是我到國外企業(yè)考察感到我們最大的差距。我到英威達(dá)公司,年產(chǎn)量100多萬噸,比我們的66鹽多三四倍,辦公樓也就是一排平房,人家也辦公了。我們這就是不得了,有些煤礦把勁都用到地面了,用到辦公投入上了,他能不出事?有些單位的職工學(xué)校破破爛爛,培訓(xùn)教室破破爛爛,會議室反而裝得很好。我到下面去就要看看,職工教室怎么樣。今天我們礦長書記都來了,你千萬別弄那沒必要的。一礦調(diào)度室、八礦調(diào)度室做得很好,這都是安全生產(chǎn)必要的。但是我們辦公室、會議室不要裝修得太豪華,你把裝修的錢給職工學(xué)校多買點東西,把教學(xué)儀器、網(wǎng)絡(luò)、電腦弄好一點。當(dāng)然也不是讓職工學(xué)校弄沒有用的裝修,要把資金用在安全培訓(xùn)上。今年我到麻省理工學(xué)院,他們教授的辦公室里面連坐的地方都沒有,全是書,兩個人都坐不下,那都是世界知名教授。我們這兒都是套房,都弄得很大,但實驗室,真正搞技術(shù)的地方破破爛爛。這幾年我們的調(diào)度室是不錯了,我這次去看十三礦區(qū)隊辦公室、職工活動學(xué)習(xí)室也很好。把該弄好的要弄好,應(yīng)該改觀的東西就改觀,這就是咱們的自身建設(shè)。
再一個是培訓(xùn)部門的待遇,下一步也要提高,提高到和搞業(yè)務(wù)的一樣。原來我在會上講過,專家說出事故80%是人的不安全行為造成的,20%是投入、硬件造成的。80%的人,要不是礦長,要不是副礦長、科長、區(qū)隊長、班組長,要不就是工人出了問題。但往往有人花80%的精力去干20%的活,一說安全投入,一說上工程、換裝備,勁兒都很足,地面一個單位,他們說搶修用的車不行,集團給批了兩臺,結(jié)果他們變成豪華的了,這就是認(rèn)識問題,你就沒有把勁用到安全上去。
要把我們的培訓(xùn)部門作為一個業(yè)務(wù)保安部門,把最優(yōu)秀的隊伍、懂專業(yè)的人才放到這個地方。今年班子要研究:培訓(xùn)機構(gòu)自身建設(shè)怎么加強、素質(zhì)怎么提升、待遇怎么提高、怎樣讓優(yōu)秀工程人員到培訓(xùn)部門來。去年我提了這個思路,但是還沒有完全落實。今年不落實不行,不落實礦長、書記們也不愿意,死一個人,你就被免職了,想想?yún)柡Σ粎柡?。職工教育培?xùn)部門,硬件軟件、自身建設(shè)一定要強化。如果不把職工培訓(xùn)工作強化起來,還是當(dāng)個安置性的,那就完了。
我們一定要拿出80%的精力來抓好本質(zhì)安全人的建設(shè)。專家們也這樣講,但是落實很難。我們很大的精力,是安全硬件的建設(shè),真正對職工各個層面素質(zhì)的關(guān)心,花費的精力很少。所以我希望今天到場的一把手要拿出很大的精力來抓職工的安全素質(zhì)提升、本質(zhì)安全人培訓(xùn)。培訓(xùn)好了你就好干,培訓(xùn)不好,你在集團干部層面是第一道關(guān),出了問題肯定是先免你。我都這么重視,希望你們也要重視。因為只有你們重視了,才能把措施落實到位,光集團重視不行。今天一礦的發(fā)言,我聽了以后非常欣慰,我感到你在安全投入方面的措施,礦長非常重視。過去教育部門的干部,說實話很多都是解決個級別放到這兒了,現(xiàn)在看來是錯了。礦長、黨委書記們,一定要把最好的、責(zé)任心最強、最鐵面無私的人放到教育科,搞好職工培訓(xùn)教育。黨委書記的抓手就在這兒,要親自抓。你黨委工作不能整天光說“發(fā)揮黨員先鋒模范作用、支部戰(zhàn)斗堡壘作用,黨委政治核心作用”,核心在那兒?很重要的一個體現(xiàn)就在本質(zhì)安全人這一塊兒。把你的黨員都培養(yǎng)成本質(zhì)安全型黨員,那就不得了。你礦長、副礦長、科長、隊長都是黨員,班組長也大部分是黨員,這些人都本質(zhì)安全了,你還怕什么?我今天就是說我們黨政要齊心協(xié)力,把職工教育部門強化,加強軟硬件建設(shè),隊伍建設(shè),為集團公司20xx年實現(xiàn)安全生產(chǎn)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
職業(yè)培訓(xùn)會議領(lǐng)導(dǎo)講話篇二:
同志們、朋友們:
大家上午好!
今天,縣人勞局、縣勞動就業(yè)局、咀頭鎮(zhèn)政府和咀頭鎮(zhèn)街道辦事處共同在這里舉辦城鎮(zhèn)居民職業(yè)技能培訓(xùn),目的是幫助大家提高就業(yè)本領(lǐng)和創(chuàng)業(yè)能力,促進再次就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)更多的致富能人。在此,我代表咀頭鎮(zhèn)黨委、政府對本次培訓(xùn)班的成功開辦表示熱烈的祝賀,向前來參加培訓(xùn)的居民朋友致以親切的問候和良好的祝愿!并對縣勞動就業(yè)局的大力支持表示衷心的感謝!
近年來,我鎮(zhèn)把加大勞務(wù)輸出作為實現(xiàn)增收的有效途徑常抓不懈,采取多種措施加大對城鄉(xiāng)居民的技能培訓(xùn)和維權(quán)保護力度,很多群眾通過外出務(wù)工實現(xiàn)了快速致富的目的。但由于我鎮(zhèn)外出務(wù)工人員普遍缺乏職業(yè)技能,在外下苦力掙錢的多,真正干技術(shù)活掙錢的少。因此,參加職業(yè)技能培訓(xùn),使勞動者掌握一技之長后再外出務(wù)工已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。一是職業(yè)技能培訓(xùn)工作是穩(wěn)定就業(yè)的實際需要。從目前的就業(yè)形勢看,雖受金融危機影響,但在外務(wù)工,不是用工單位難找,而是技術(shù)工人難找。只要經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn),真正掌握一門實用技術(shù),到哪兒都能找到穩(wěn)定工作。二是職業(yè)技能培訓(xùn)工作是促進勞動力高薪就業(yè)的必然選擇。事實證明要想掙錢多,必須得有一技之長。三是職業(yè)技能培訓(xùn)工作是實現(xiàn)勞動者由“體力型”就業(yè)向“技能型”轉(zhuǎn)變的唯一途徑。勞動者要提高素質(zhì),必須走學(xué)習(xí)培訓(xùn)這條路。勞動者只有通過職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握一技之長,才能真正就業(yè)、就好業(yè),掙大錢。四是職業(yè)技能培訓(xùn)工作是落實國家先培訓(xùn)、后上崗的就業(yè)培訓(xùn)制度,特別是落實對技術(shù)工種從業(yè)人員實行持證就業(yè)準(zhǔn)入制度的具體舉措。
在此,我希望在坐的各位學(xué)員,珍惜本次學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教,確保此次職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)有所獲,學(xué)有所用,真正提升自己的職業(yè)技能水平和就業(yè)能力,為成功就業(yè)奠定堅實的智力基礎(chǔ)。
另外,我想對參加培訓(xùn)的學(xué)員提幾點要求:
一要做好角色轉(zhuǎn)換。在坐的多數(shù)人,離開校園時間都已經(jīng)長了,在社會上從事著或曾經(jīng)從事著不同的職業(yè)。希望大家能迅速轉(zhuǎn)換角色,做好一名“學(xué)生”,克服“年齡大,不愿學(xué)”、“底子薄,不會學(xué)”、“文憑有,不用學(xué)”等錯誤觀念和認(rèn)識,沉下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),主動接受新知識。
二要認(rèn)真對待機遇。之所以講這次培訓(xùn)是一次機遇,一是縣、鎮(zhèn)重視,領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)注。二是聘請有知識淵博、技藝精湛的大師級專家來授課。所以,我們要認(rèn)清形勢,正確對待,抓緊短短三天時間,實實在在地學(xué)些東西。同時,以這次培訓(xùn)為契機,經(jīng)常地把學(xué)習(xí)抓到手上,做一個有頭腦、有知識、善經(jīng)營、懂技術(shù)的新型勞動力。
三要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在坐各位要“既來之,則安之”。在培訓(xùn)中,希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,按時上下課,不遲到、不早退,課間不講小話,不隨意走動,上課時間不外出會客,自覺關(guān)閉手機或調(diào)至手機震動,保持課堂紀(jì)律。
希望今天參加培訓(xùn)的學(xué)員都能珍惜培訓(xùn)機會,培訓(xùn)期間,尊重老師,遵守紀(jì)律,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真參訓(xùn),不斷提高自我。
最后,祝各位學(xué)員學(xué)有所成、取得優(yōu)異成績,合格率達(dá)到100%,交一份滿意的答卷!預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家!
職業(yè)培訓(xùn)會議領(lǐng)導(dǎo)講話篇三:
同志們:
這次全職業(yè)教育工作會議非常重要。剛才,同志作了重要講話,深刻闡明了加快職業(yè)教育發(fā)展的重大意義,對今后一段時期全職業(yè)教育工作作了總體部署,武同志還要作具體安排,請大家認(rèn)真貫徹落實。下面,我講三點意見。
一、提高認(rèn)識,高度重視
黨的十六大指出:"教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位"。并強調(diào),要"加強職業(yè)教育和培訓(xùn),發(fā)展繼續(xù)教育,構(gòu)建終身教育體系"。職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分,是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ),與經(jīng)濟社會發(fā)展的聯(lián)系最直接、最密切。加快職業(yè)教育發(fā)展,對于不斷發(fā)展先進生產(chǎn)力,發(fā)展先進文化,實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,具有十分重要的戰(zhàn)略意義。我們一定要從實踐"三個代表"重要思想的高度,從推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的高度,進一步提高認(rèn)識。一要充分認(rèn)識發(fā)展職業(yè)教育的重要性,增強抓好職業(yè)教育的責(zé)任感。大力推進職業(yè)教育的改革與發(fā)展,是實踐"三個代表"重要思想的具體體現(xiàn),是落實黨的十六大精神的實際行動,是推進"三個轉(zhuǎn)變"和跨越式發(fā)展的迫切要求,是全面建設(shè)小康社會的基礎(chǔ)工程。改革開放以來,我職業(yè)教育工作取得了顯著成績,基本形成了職前教育與職后培訓(xùn)并舉,學(xué)歷教育與職業(yè)資格并重,以中等職業(yè)教育為主體,初、中、高職業(yè)教育相銜接,與普通教育相溝通的職業(yè)教育體系。
目前,我已有初等職業(yè)學(xué)校11所,中等職業(yè)學(xué)校794所,高等職業(yè)學(xué)校28所。"九五"以來,共向社會輸送畢業(yè)生145萬余名,累計培訓(xùn)城鄉(xiāng)勞動者3000多萬人次,有效地改善和提高了全各行各業(yè)勞動者的素質(zhì),為促進我經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出了重要貢獻(xiàn)。進入新世紀(jì),我國進入了全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。委、政府從四川實際出發(fā),提出要加快"三個轉(zhuǎn)變",推進跨越式發(fā)展。這就給職業(yè)教育的改革與發(fā)展提出了新的更高的要求。去年職業(yè)教育工作會議強調(diào):"從某種意義上說,發(fā)展職業(yè)教育就是發(fā)展現(xiàn)實的先進生產(chǎn)力"。
只有大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展,才能更好地實施科教興川和人才強戰(zhàn)略,加快人才資源開發(fā),全面提高勞動者素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們一定要充分認(rèn)識發(fā)展職業(yè)教育的重要意義,進一步增強使命感和責(zé)任感,切實抓好職業(yè)教育的改革與發(fā)展。二要充分認(rèn)識發(fā)展職業(yè)教育的必要性,增強抓好職業(yè)教育的緊迫感。在看到成績的同時,我們也應(yīng)清醒地看到,職業(yè)教育還存在一些亟待解決的問題。主要表現(xiàn)是政府統(tǒng)籌乏力,資源難以整合,職業(yè)教育的學(xué)科設(shè)置跟不上場的需要,職業(yè)教育改革跟不上職業(yè)教育發(fā)展的需要,職業(yè)教育發(fā)展跟不上經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。
在經(jīng)濟全球化和我國加入世界貿(mào)易組織的形勢下,國際國內(nèi)的競爭更加激烈,這種競爭,很大程度上是科技的競爭,說到底是人才的競爭。我是人口大,具有人才資源的比較優(yōu)勢,但沒有得到充分開發(fā),沒有形成人才資本優(yōu)勢。特別是大量的勞動力文化水平不高,缺乏專業(yè)技能,已成為影響我經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的一個重要因素。據(jù)統(tǒng)計,就業(yè)人口中,小學(xué)及以下的占56%,高中及以上的僅占11%。這充分表明了我技術(shù)人才的短缺和勞動者受教育程度的低下。人才資源是第一資源,人才資本是第一資本。推進"三個轉(zhuǎn)變",人才資源轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬刨Y本是關(guān)鍵。加快科技成果轉(zhuǎn)化,技能型人才是關(guān)鍵。我們要自覺把思想認(rèn)識統(tǒng)一到委、政府的重大決策和部署上來,加快人才資源向人才資本轉(zhuǎn)變,把我的經(jīng)濟發(fā)展真正轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。這就需要我們通過職業(yè)教育培養(yǎng)大批多層次、多技能、應(yīng)用型的技術(shù)人員、管理人員和操作型的技術(shù)工人,提高勞動者
科學(xué)文化知識水平和生產(chǎn)技能,把先進的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力。三要充分認(rèn)識發(fā)展職業(yè)教育的有利條件,增強抓好職業(yè)教育的機遇感。當(dāng)前,發(fā)展職業(yè)教育正當(dāng)其時,機遇很好,有很多有利條件。從大處講,一方面,黨中央、國務(wù)院高度重視發(fā)展職業(yè)教育事業(yè),作出了一系列重要決策和部署,為我們指明了前進的方向,提供了強有力的精神動力和政策支撐。另一方面,實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,力口快"三個轉(zhuǎn)變",特別是大力發(fā)展民營經(jīng)濟和推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,需要一大批技能型人才。目前,就業(yè)壓力大,特別是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大,但場對技能型人才的需求很旺。前不久,我到四川烹飪專科學(xué)校和旅游學(xué)校調(diào)研,就明顯感到這一類學(xué)校很有生命力。烹飪專科學(xué)校是唯一的,他們實行開放式辦學(xué),校企結(jié)合,教學(xué)與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合,不斷擴大對外交流,為川菜產(chǎn)業(yè)化和走向國際場作出了突出貢獻(xiàn)。1985年以來,該校統(tǒng)招畢業(yè)生3000多人,基本上都找到了就業(yè)崗位,分布在30多個國家和地區(qū)。旅游學(xué)校把學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)結(jié)合起來,把高級人才培養(yǎng)和一般人才的培養(yǎng)結(jié)合起來,把服務(wù)型人才的培養(yǎng)與技能型人才的培養(yǎng)結(jié)合起來,因材施教,人盡其才,場對該校畢業(yè)生的供需比為1:5。這表明,職業(yè)教育只要面向社會,面向場,發(fā)揮優(yōu)勢,辦出特色,就可以大有作為,就可以促進勞動者自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、多渠道就業(yè)。
我們一定要充分認(rèn)識加快職業(yè)教育改革與發(fā)展的重要性,把職業(yè)教育放在更加突出的位置,按照職業(yè)教育工作會議的部署和要求,認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》,把建立適應(yīng)社會主義場經(jīng)濟發(fā)展需求的現(xiàn)代職業(yè)教育體系作為首要目標(biāo),把深化職業(yè)教育管理體制改革、辦學(xué)體制改革、教育教學(xué)改革和勞動就業(yè)制度改革作為根本措施,大力推進職業(yè)教育的發(fā)展,為我全面建設(shè)小康社會提供強大的人才資本支持。
二、突出重點,深化改革
加快職業(yè)教育發(fā)展,必須以深化職業(yè)教育改革為重點,逐步建立和完善與社會主義場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的職業(yè)教育體制。第一,要深化職業(yè)教育管理體制改革。要建立"在政府領(lǐng)導(dǎo)下,分級管理、地方為主、政府統(tǒng)籌、社會參與"的新的職業(yè)教育管體制,進一步強化政府的統(tǒng)籌職能。各級政府要切實承擔(dān)起對職業(yè)教育的統(tǒng)籌管理責(zé)任。一是統(tǒng)籌規(guī)劃。要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的趨勢、就業(yè)需求預(yù)測和教育發(fā)展情況,認(rèn)真制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃,并納入經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。二是統(tǒng)籌政策。職業(yè)教育發(fā)展涉及招生、經(jīng)費籌措、實習(xí)安排、師資聘用和培訓(xùn),以及組織動員行業(yè)企業(yè)和社會力量參與辦學(xué),嚴(yán)格實施就業(yè)準(zhǔn)入制度等各個方面,需要政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門,制定相關(guān)政策措施,為職業(yè)教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三是統(tǒng)籌辦學(xué)。人才需求是多元化的,這就需要政府科學(xué)確定職業(yè)教育與普通教育的宏觀結(jié)構(gòu),引導(dǎo)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是統(tǒng)籌資源。多元辦學(xué)是場經(jīng)濟條件下職業(yè)教育發(fā)展的重要特點,需要通過政府強有力的統(tǒng)籌,打破部門界限,合理規(guī)劃布局,整合資源,盤活存量,提高效益,防止低水平重復(fù)辦學(xué)。目前,我已基本形成以大中城為中心、城帶動農(nóng)村、城鄉(xiāng)互補、協(xié)作發(fā)展的職業(yè)教育發(fā)展格局。要進一步強化(州)級政府的統(tǒng)籌責(zé)任,促進職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展緊密結(jié)合,辦出區(qū)域職業(yè)教育特色。屬中等和高等職業(yè)學(xué)??梢杂杉売嘘P(guān)部門與院校所在(州)共建、共管,增強為區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展服務(wù)的能力。
第二,要深化職業(yè)教育辦學(xué)體制改革。要用新的思路、新的機制,創(chuàng)辦新型的職業(yè)學(xué)校,形成投資主體多元化的辦學(xué)格局。地方政府要重點辦好示范性骨干職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),支持和指導(dǎo)行業(yè)、企業(yè)舉辦職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),強化自主培訓(xùn)功能和責(zé)任,加強對職工特別是一線職工的教育和培訓(xùn),重視發(fā)揮技術(shù)工人的作用。要與職業(yè)學(xué)校實行多種形式的聯(lián)合辦學(xué),加強校企合作,開展訂單培訓(xùn),積極為職業(yè)學(xué)校提供兼職教師、實習(xí)場所和設(shè)備。與先進相比,我民辦職業(yè)教育發(fā)展相對滯后,要堅持開放式辦學(xué),積極鼓勵和支持民辦職業(yè)教育發(fā)展。要擴大開放,鼓勵國外、境外組織和個人依照法律。
第三,要深化職業(yè)教育教學(xué)改革。職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)改革要堅持面向社會,面向場,促進職業(yè)教育與經(jīng)濟和社會發(fā)展緊密結(jié)合。一是要深化專業(yè)、課程和教材改革。全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)受教育者的職業(yè)道德、專業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)能力和實際動手能力,培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)一線的高素質(zhì)勞動者和實用人才。根據(jù)場需要調(diào)整專業(yè)設(shè)置和培訓(xùn)項目,大力加強技術(shù)工人尤其是高級技工技師的培養(yǎng)。二是積極推進信息化建設(shè),充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)和基本技能訓(xùn)練手段,為職業(yè)學(xué)校和生提供優(yōu)質(zhì)教育資源。三是解決好職業(yè)教育"前后左右"的銜接問題,要重視和加強中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、職業(yè)教育與普通教育和成人教育的銜接和溝通,全面推行學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合、全日制與部分時間制相結(jié)合、職前教育與職后教育相合的辦學(xué)模式,構(gòu)建人才成長的"立交橋"。提高職業(yè)教育質(zhì)量,關(guān)鍵在教師。要加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師自身的教學(xué)和實踐能力,促進學(xué)校與企業(yè)間的人員和技術(shù)交流。
第四,要深化勞動就業(yè)制度改革。逐步實行嚴(yán)格的就業(yè)準(zhǔn)入制度和職業(yè)資格證書制度。今后,凡從事要實行就業(yè)準(zhǔn)入控制的職業(yè),必須取得相應(yīng)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書或職業(yè)培訓(xùn)合格證書,并獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書;從事一般職業(yè)或工種的,必須優(yōu)先錄用取得相應(yīng)職業(yè)學(xué)校學(xué)歷證書或職業(yè)培訓(xùn)證書的人員;從事個體工商經(jīng)營的,也要接受必要的職業(yè)教育和培訓(xùn)。要建立學(xué)歷文憑與職業(yè)能力并重的用人制度,嚴(yán)格執(zhí)行勞動者就業(yè)前或上崗前接受必要職業(yè)教育的制度,加強職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的銜接,強化職業(yè)技能的訓(xùn)練,提高學(xué)生職業(yè)技能和就業(yè)能力,順利實現(xiàn)從學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡。職業(yè)教育要為促進就業(yè)和再就業(yè)服務(wù),加強對學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。充分發(fā)揮場機制的作用,辦好、利用好人才場這個平臺,利用信息網(wǎng)絡(luò)有形場和無形場相結(jié)合,人才場和勞動力場相結(jié)合,使求職者通過場找準(zhǔn)自己的職業(yè)定位。認(rèn)真落實上制定的各項優(yōu)惠政策,降低人才場的準(zhǔn)入門檻,減少環(huán)節(jié),減少限制,減少費用。要優(yōu)化資源配置,廣開就業(yè)門路,鼓勵支持學(xué)生積極投身到經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場上來。
總之,要通過深化改革,使我職業(yè)教育得到較大發(fā)展。"十五"期間,全中等職業(yè)學(xué)校要為社會輸送120萬中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生;"十五"末,建成國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校和國家級重點中等職業(yè)學(xué)校60所,級示范性和級重點中等職業(yè)學(xué)校(縣職業(yè)教育中心)100所(個);確保2003年至2007年培訓(xùn)農(nóng)村勞動力5000萬人次,推廣500個農(nóng)村科技示范致富項目,培訓(xùn)城鎮(zhèn)從業(yè)人員1000萬人次,為100萬下崗失業(yè)人員提供再就業(yè)培訓(xùn)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo),優(yōu)化環(huán)境
人民是創(chuàng)造財富的主體,政府是創(chuàng)造環(huán)境的主體。各級政府要努力為職業(yè)教育改革與發(fā)展創(chuàng)造條件,營造良好的環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
第一,落實責(zé)任。發(fā)展職業(yè)教育,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),主要責(zé)任在、縣。各級政府要把抓好職業(yè)教育列入領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo),作為考核干部政績的重要內(nèi)容之一,確保責(zé)任到位、措施到位。各地要建立聯(lián)席會議制度,協(xié)調(diào)解決職業(yè)教育的重大問題。要加強督導(dǎo)、評估,改進工作作風(fēng),增強服務(wù)意識,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),主動為職業(yè)教育改革與發(fā)展搞好服務(wù)、排憂解難、多辦實事。
第二,形成合力。在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,加強協(xié)作,相互貫通,各司其職,各負(fù)其責(zé)。教育部門要負(fù)責(zé)職業(yè)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào),原創(chuàng)文秘材料,盡在文秘知音網(wǎng)絡(luò).com網(wǎng)。宏觀管理。勞動保障部門要加強對技術(shù)學(xué)校的管理,提供人才、勞動力場需求信息,指導(dǎo)企事業(yè)單位建立職業(yè)教育和培訓(xùn)機構(gòu),嚴(yán)格實施就業(yè)準(zhǔn)入制度。新聞、宣傳部門要大力宣傳職業(yè)教育的重要地位和作用,在全社會形成重視支持職業(yè)教育的良好氛圍,促進職業(yè)教育的健康發(fā)展,促進人才資源向人才資本的轉(zhuǎn)變。
第三,增加投入。要建立和完善符合場經(jīng)濟要求的職業(yè)教育多元投資機制。首先要充分利用現(xiàn)有的各種教育資源,在此基礎(chǔ)上,加大對職業(yè)教育的投入。各級政府要確保用于舉辦職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的財政性經(jīng)費逐年增加,確保公辦職業(yè)學(xué)校教師工資按時足額發(fā)放。在分配使用農(nóng)村科技開發(fā)經(jīng)費、技術(shù)推廣經(jīng)費和扶貧資金時,要安排一部分用于農(nóng)村職業(yè)教育。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資,要安排一部分用于加強農(nóng)村職業(yè)學(xué)校的建設(shè)。要依法督促各類職業(yè)學(xué)校舉辦者足額撥付職業(yè)教育經(jīng)費。各類企業(yè)要按《職業(yè)教育法》的規(guī)定,實施職業(yè)教育和職工培訓(xùn),并承擔(dān)相應(yīng)費用。各地要積極運用金融、稅收以及社會捐助等渠道和手段,支持職業(yè)教育發(fā)展。要切實加強職業(yè)教育經(jīng)費管理,提高資金使用效益。
第四,依法治教。要認(rèn)真貫徹國家有關(guān)職業(yè)教育的法律、法規(guī),堅持依法辦學(xué)、依法管理,整頓規(guī)范職業(yè)教育秩序,完善執(zhí)法監(jiān)督機制,加大執(zhí)法力度,促進職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展。
同志們!大力發(fā)展職業(yè)教育,功在當(dāng)前,利在長遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,職業(yè)教育改革與發(fā)展的方向、目標(biāo)、重點和措施都已經(jīng)明確,關(guān)鍵是要狠抓落實。我們一定要緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真實踐"三個代表"重要思想,大力推進"三個轉(zhuǎn)變",全面落實這次會議精神,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,扎實工作,努力開創(chuàng)我職業(yè)教育改革與發(fā)展的新局面!