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慶祝教師節(jié)開幕式致辭范文

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  在秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了教師節(jié)。下面是學習啦小編給大家整理的慶祝教師節(jié)開幕式致辭范文,僅供參考。

  慶祝教師節(jié)開幕式致辭范文篇1

  敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,在慶祝第三十個教師節(jié)大會上的講話。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。在第29個教師節(jié)來臨之際,我謹代表學區(qū)祝所有教師節(jié)日快樂,工作順利、闔家幸福、萬事如意!

  根據(jù)會議安排,下面我就上學年工作做以簡要回顧并對本學期工作做以安排部署:現(xiàn)在學區(qū)共有小學x所,村學x所,中心幼兒園x所,民辦幼兒園x所,在校小學生x名,學前生x名,教學班x個,在職公派教職工x名。學區(qū)在教體局和鄉(xiāng)黨委的領導下,堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以課程改革和遠程教育的深入實施為契機,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,實施常規(guī)教育,大力推進素質教育,努力提高教學質量,取得了一定的成績回顧如下:

  一、加強制度建設,規(guī)范辦學行為

  學區(qū)以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩,依據(jù)教育局工作要點,先后多次召開了校長工作會議和教師工作大會,結合學區(qū)實際、集思廣益,研究制定了《殷家城學區(qū)教師管理制度》、《教師考勤制度》、《中小學教師綜合評估細則》、《學區(qū)突發(fā)事件應急預案》和《學生學習與行為習慣養(yǎng)成標準》等一系列規(guī)章制度,做到制度健全、工作措施得力,確保學校的各項目標的順利實現(xiàn)。

  二、立足實際,加強教師隊伍建設

  1、開展“關愛學生,杜絕體罰”學生的師德承諾活動,我們始終把提高教育教學質量作為中心工作任務,關心熱愛學生,尊重學生的人格,做學生的良師益友。學校沒有出現(xiàn)歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

  2、嚴格規(guī)范財務管理制度,堅決執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,各小學從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費及有償補課現(xiàn)象。積極推行校務公開,學校設立校務公開欄,使學校管理工作增加了透明度,進一步改進了工作作風。

  3、扎實開展師德師風教育活動,成效顯著。通過師德師風建設,糾正了行業(yè)不正之風,提高了教師的整體素質,求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合,在教師嚴重缺編的情況下,都能超負荷努力工作,出色的完成了教育教學任務。

  三、加強教學管理,逐步提高教學質量

  1、嚴格教學常規(guī)管理。在教學常規(guī)檢查中,圍繞學生、課標、教材、教法、學法等要素進行課堂教學評價,針對教學中的實際問題,與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據(jù)不同層面學生的實際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣。學區(qū)定期不定期進入學校對教師的各項工作進行檢查和抽查,及時召開教師座談會,反饋、交流意見,提出整改措施,促進教育教學工作順利實施。

  2、轉變觀念,提高教學質量。各校要求教師積極認真學習新課程標準,轉換角色,把學習的主動權還給學生,把“減負高效,惜時增效”作為自己教學工作的目標,有效備課,上好課,精心作業(yè),耐心輔導,在教學中嚴禁搞題海戰(zhàn)、考試戰(zhàn)。

  3、培養(yǎng)學生良好的學風。各校積極推進“經(jīng)典誦讀”活動,點燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學生30分鐘的經(jīng)典誦讀,并做有學習筆記。國學經(jīng)典進學校、進教室成了學校的一道亮麗的風景,極大地調動了學生的學習積極性和主動性,形成了良好的教風、學風。

  4、加強教研教改,提高教師業(yè)務素質。學區(qū)要求,每周一晚各校召開教研教改工作會,學習新理念,研究新教法,共同研究解決教學中存在的一些共同性問題,常常討論至深夜,對新上崗的教師組織人員深入課堂進行說課、聽課,課后及時組織評議,查看教案、作業(yè)批改,對教案備寫、作業(yè)批改提出具體要求,進行手拉手幫扶,實施教學過關活動,極大地推動和提升了教師的業(yè)務素養(yǎng)。

  四、警鐘長鳴,實現(xiàn)了安全工作零事故

  1、落實崗位責任。我們經(jīng)過長期探索,總結,逐漸摸索出了以層疊式管理,無縫化管理,人性化管理三個板塊為核心的一整套管理措施和制度。從學區(qū),學校,校長,班主任,值周教,少先隊組織等不同成員的不同職責,多角度重復交叉履行管理職責,互相督促,互相配合,有效地保障了各項安全管理制度的運行,發(fā)言稿《在慶祝第三十個教師節(jié)大會上的講話》。學校從早晨學生到校前,到下午學生放學后,每一節(jié)課,每一個課間,每分每秒都有專人負責。學區(qū)與校長簽訂《學校安全目標管理責任書》,校長與班主任也簽訂了《班級安全管理目標責任書》,各班主任與家長簽訂《學生安全管理責任書》,把安全責任分解到各個崗位,層層落實,個個負責,人人盡力,努力構建平安校園。

  2、加強學校門衛(wèi)工作。各小學都確定值周教師兼職門衛(wèi),明確門衛(wèi)職責,建立門衛(wèi)登記簿,所有外來進入學校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛(wèi)登記后才能進入校園。學生在校期間,學校關鎖大門,實行全封閉管理。

  3、加強校園安全隱患的排查。學校建立了《學校安全工作臺賬》,對校舍、電路、周邊環(huán)境和食品等天天查,月月報。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時處置,使安全隱患消除于萌芽狀態(tài)。并以“校安工程”實施為契機,創(chuàng)建平安校園。

  4、加強學生安全教育。嚴控學生上下學時間,小學生早晨到校時間不得早于7:50分,放學時間不得遲于下午4:50分。開設安全課,做到有教師、有課時、有教案,對學生進行交通、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等知識講座,并多次組織學生進行安全應急演練活動,極大的提高了師生的安全防范意識。

  五、凝聚資金,努力改善辦學條件

  1、爭取危改投資x多萬元,排除了學區(qū)x平方米的土木結構危房改造。x小學新建圍墻x米,維修排水管道x米,新建教師宿舍x間,翻修教室x間,x小學維修了教學樓,新修x米磚墻和x米土墻。

  2、完成了x中心幼兒園的改建和內配設施購置工作,保證中心幼兒園秋季順利開學。

  3、各小學安裝磁性黑板共x面。

  4、完成了x小學電子備課室的安裝。

  六、優(yōu)化教師隊伍,合理充分利用教育資源

  一是學區(qū)先后多次深入學校,了解學生,了解教師,了解學校,制定了各種合理、有效的教師管理制度,有效的規(guī)范了教師的教育教學行為。

  二是以人為本,和諧管理。學區(qū)充分聽取教師和學生對學校和學區(qū)工作的意見和建議,把周末還給師生,把課余還給大家,極大的促進了師生學習和工作的興趣。在教師嚴重缺編的情況下,學區(qū)合理地調整教育資源,使各小學所有課程都能夠正常運轉。對于年齡偏大,確實有困難的教師,學區(qū)做到最大限度的照顧,安排在離家最近的學校任教。

  新學期主要工作:

  1、強化德育工作,將學校德育擺到重要日程

  努力創(chuàng)新德育工作途徑,提高德育工作的實效性,注重常規(guī)的過程管理與實施,全面樹立“育人第一,全員教育,事事育人”的思想意識,進一步完善德育工作評價體系,促進師生積極健康成長。①抓好學生行為規(guī)范教育,開學初,各學校要利用班會組織學生認真學習《小學生守則》《、小學生日常行為規(guī)范》,通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)?ldquo;我應該這樣做”,讓學生終身受益。②抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過感恩教育,使學生學會關心別人、愛護別人。③進一步規(guī)范學校升降國旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  2、加強教學全過程管理,扎實提高教學質量

  嚴格執(zhí)行義務教育階段課程設置,開齊開足課程,要求教師按照教學計劃和課程標準規(guī)定認真?zhèn)渥阏n、備好課。有實效性的做好以“五環(huán)節(jié)”為內容的教學流程管理,以備課、上課為核心,以精、細、實、高效為標準,不斷提高備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、檢測的實效性。教學中堅持以學生為主體,教師為主導,訓練為主線的教學模式,充分調動學生的積極性,提倡學生獨立解決問題的能力,語言表達能力,動手操作能力和自學能力。進一步完善教學工作的各項制度,制定切合實際的常規(guī)教學管理辦法,在制度的約束下,高效完成教學的工作。

  3、加強教師業(yè)務能力提升

  建立和完善教師工作激勵機制,激發(fā)教師工作積極性,不斷提升教師隊伍素質。繼續(xù)做好教師的國培計劃,鼓勵教師外出學習,帶回新的教育理念和教學經(jīng)驗,同時組織教師認真閱讀有關教育教學方面的著作和教育法規(guī)等,做好筆記,寫好讀后感,從而提升自己的理論素質,以便更好的應用于教育教學實踐。

  4、扎實做好學校的體育和藝術教育工作

  加強教學工作的常規(guī)管理,開全音體美課程,開足課時,組織開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展“陽光體育運動”,通過體育課、早操、大課間和課外活動等形式,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

  5、加強學校控輟工作管理,完善控輟機制

  學校要做到未輟先控,未雨綢繆,努力讓每個孩子上好學、讀好書,杜絕適齡兒童、少年因輟學而流浪社會。學校建立健全農(nóng)村留守兒童義務教育學生關愛服務體系,實行普查登記制度和社會結對幫扶制度,開展“一幫一”活動,構建學校、家庭、社會共同參與的關愛留守兒童工作機制,確保適齡兒童和所有孩子依法接受義務教育,順利完成學業(yè)。

  6、繼續(xù)加強師德師風建設,塑造教育良好形象

  廣大教師要認真學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,嚴格教育教學紀律,高度重視小學生的思想道德建設和思想政治教育,以良好的思想政治素質影響和引領學生。進一步加大對違規(guī)違紀,以教謀私,體罰和變相體罰等傷害學生身心健康的查處力度和“三亂”的治理力度,加強學校財務管理,確保各學校工作正常運轉。

  7、加強學校安全工作,維護學校正常教學秩序

  牢固樹立“安全第一”思想,建立健全各種安全規(guī)章制度,健全安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到職責分明,責任到人。學校經(jīng)常向家長、學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,構建和諧校園。

  8、科學配餐,保證營養(yǎng)餐工作順利實施

  各校要嚴把營養(yǎng)餐的接收、儲存、發(fā)放和登記關,科學調整飲食結構,增加營養(yǎng)含量,提高學生飲食質量,確保學生營養(yǎng)改善計劃安全高效實施,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,切實保障少年兒童的健康成長。

  各位領導,面對成績,我們要戒驕戒躁,展望未來,我們深感責任重大,我們將在上級領導的親切關懷和指導下,同心協(xié)力,奮發(fā)圖強,求真務實,為殷家城的教育事業(yè)撐起一片藍天。

  謝謝大家!

  慶祝教師節(jié)開幕式致辭范文篇2

  各位老師,同志們:

  你們好!

  今天,我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。首先,我僅代表王場鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進教育工作者表示熱烈祝賀!并通過你們向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和親切問候!

  近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界關心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,基礎建設日臻完善,教育改革不斷深入,辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,教學質量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持,更得益于學校內部煥發(fā)出的生機活力。 國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。

  一 、學校領導班子要善帶隊伍,不辱使命。

  學校領導班子,作為學校核心,首先要加強班子自身思想建設、組織建設,形成團結廉明、高效務實的領導集體。第二要有清晰辦學思路,善于運用科學化、人性化管理手段,確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計改善辦學條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學校工作不斷推向新局面。

  二、全體教師要力爭上游,育人不倦。

  教師作為知識傳播者,應當不斷充實自己,不斷提高教學水平綜合素質。因此,希望大家進一步增強緊迫感、危機感,樹立終身學習的觀念,不斷更新知識結構,積極進行教育教學改革,探索教育教學規(guī)律,提高教育教學藝術與水平。二要與時俱進,銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務,貫穿于教育、教學全過程,要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教育教學質量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。三要為人師表,率先垂范。“學高為師,身正為范”。教師道德、品質、人格,對學生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。

  三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會風尚。

  尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領導,切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個良好的學習、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。

  老師們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領導下,在各部門的關心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。

  最后,再次預祝全體教師節(jié)日快樂、新學期工作順利!

  謝謝大家

  慶祝教師節(jié)開幕式致辭范文篇3

  同志們:

  今天,我們歡聚一堂,同慶第27個教師節(jié),在此,我謹代表學校向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉獻的廣大教師和全體教職員工,表示親切的慰問!向即將受表彰的單位和個人,表示熱烈的祝賀!

  從去年開始,學校每年在教師節(jié)都要召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會,對那些勤奮工作、默默奉獻、做出突出成績的先進集體和個人予以表彰,這既體現(xiàn)了我校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,也表明,我們的每一點進步,都揮灑著全校廣大教職員工的汗水;我們的每一項成績,都凝聚著廣大教師的心血;我們的每一步發(fā)展,都飽含著廣大教師作用的發(fā)揮。面向未來,振興南郵的使命要求我們必須牢固確立教師在辦學中的主體地位,進一步充分發(fā)揮教師在辦學中的主體作用。

  充分發(fā)揮教師的主體作用,是加強內涵建設的內在要求。當前,我校正處于向內涵建設轉型的關鍵時期,前幾天剛剛召開的全校干部大會,對學校下半年的重點工作進行了部署,明確提出要掀起加強內涵建設的新熱潮,實現(xiàn)從過去的以規(guī)模擴張為主,逐步轉移到重創(chuàng)新、重質量、重改革的發(fā)展模式上來,走內涵驅動、創(chuàng)新驅動的發(fā)展道路。無論是教學科研、學科建設、人才培養(yǎng)、服務地方、傳承文化,都離不開廣大教師作用的發(fā)揮。加強內涵建設,我們就要牢固樹立"教師是第一資源"的觀念,樹立"教師第一"的發(fā)展觀。

  充分發(fā)揮教師的主體作用,是解決好"發(fā)展第一瓶頸"的迫切需要。學校黨委多次強調,"人是發(fā)展的第一瓶頸"。高校建設,隊伍為重;隊伍建設,教師為重;教師建設,骨干為重;骨干建設,中青年為重。一個大學的榮譽,不僅在于校舍和人數(shù),更重要的在于一代又一代教師的數(shù)量與質量;我們要在激烈的競爭中站得住腳,關鍵在于擁有一支數(shù)量足、質量高、結構好的師資隊伍作支撐。有了強大的教師陣容,才能發(fā)展學科,吸引生源,爭取課題,多出成果,引來投資;才能提高學校的學術聲譽、學術地位和學校的辦學效益,進而確定學校的社會地位。正因為如此,確立教師在辦學中的主體地位有著特殊的意義。

  發(fā)揮好教師的主體作用,要求我們必須大力營造尊師重教的氛圍。目的是確立教師在教職工中的中心地位、在教育教學中的主導地位、在收入分配中的優(yōu)先地位。當前,首要的工作就是要深入開展"尊重知識,尊重人才""教師為本,人才第一"的宣傳教育,促使全校上上下下、方方面面毫不猶豫地確立"教師是辦學主體,教師是學校立校之本"的觀念。要為教學科研人員創(chuàng)業(yè)提供更大的發(fā)展空間和機會,營造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍,努力把學校建設成創(chuàng)業(yè)者的樂園。要在政策制定時體現(xiàn)教師在分配中的優(yōu)先地位,使教學科研人員的報酬真正由其價值來決定。要營造一種積極向上、和諧融洽的校園氛圍,使大家能夠心情舒暢地工作。

  發(fā)揮好教師的主體作用,就要切實改進機關工作作風,目的是要為教師提供最好的服務、最大的方便和最好的資源。我們的領導、干部、各職能處室、部門都要樹立全心全意為教師服務的思想,在轉變觀念、改進作風、增強服務意識、提高服務質量上下功夫,堅決克服工作推諉扯皮、怕承擔責任、辦事拖沓、效率不高等現(xiàn)象,想教師之所想、急教師之所急,努力解決好教師的實際困難,為教師創(chuàng)造良好的工作和生活條件,使他們能夠安心地生活、盡心地工作、順利地發(fā)展,

  發(fā)揮好教師的主體作用,就必須拿出更大的魄力和勇氣推進管理體制與機制的深度改革,目的是要讓一切有利于發(fā)展的力量活躍起來,讓一切有利于發(fā)展的潛力釋放出來,讓一切有利于發(fā)展的積極性發(fā)揮出來。一是不斷推進校院兩級管理改革,進一步增強學院辦學權利、責任和活力;二是大力推進教授治學,強化學術委員會、職稱評審委員會等學術組織建設,增加教授在全校各級學術組織中的比例,努力實現(xiàn)行政權力和學術權力既相互分離又相互促進、相互支撐;

  三是切實加強民主管理。加強教代會、教授委員會等制度建設,特別是加強學院教代會在學院辦學和管理中的監(jiān)督作用,進一步提高民主治校、依法治校的水平;四是重點考核各學院學科專業(yè)、師資隊伍建設、人才培養(yǎng)質量等目標任務完成情況,努力提高各學院的辦學水平。

  同志們,教師是學校發(fā)展的根本,是學校發(fā)展的動力、是學校的未來,南郵教師的作用,特別是教授、學術骨干的作用得到充分發(fā)揮、潛力得到充分挖掘、活力得到充分展示之時,就是南郵的騰飛振興之日。只要堅定不移地實施"人才強校"戰(zhàn)略,牢固樹立教師在辦學中的主體地位,我們的發(fā)展動力就不會枯竭,振興南郵的事業(yè)就會長盛不衰!

  謝謝大家!

 
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