2016年第三十二個教師節(jié)致辭精選
2016年第三十二個教師節(jié)致辭精選
秋風(fēng)送爽，桂香漸濃。在這個充滿豐收喜悅的時令里，我們即將迎來第32個教師節(jié)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2016年第三十二個教師節(jié)致辭精選，僅供參考。
2016年第三十二個教師節(jié)致辭精選(一)
又一個教師節(jié)要到了，校園里彌漫著快樂的氣氛。每天，我們的學(xué)校里都會上演著兒童世界的悲歡離合，讀書、交友、合作、運動、歌唱，還有煩惱、挫折和誤解，我喜歡這一切都擁有純潔而溫暖的底色。
昨天，武侯區(qū)區(qū)委區(qū)府在四川大學(xué)召開了武侯區(qū)第三十二個教師節(jié)慶祝大會。會議隆重而熱烈，區(qū)委書記巫敏帶領(lǐng)和區(qū)府班子主要成員都到場，成都市教育局局長呂新偉也到場祝賀。區(qū)長林麗發(fā)表了熱情洋溢的致辭。每一個上臺領(lǐng)獎的中小學(xué)教師代表都得到了極大的尊重和彰顯，大屏幕背景不斷切換眾多武侯教師的美麗笑臉。游波老師作為我校教師代表也作為本次獲得武侯區(qū)優(yōu)秀教師稱號的代表上臺領(lǐng)獎，看著身穿嶄新白襯衫而顯得年輕帥氣的游老師，臺下的我也非常自豪和高興!
隨著我國經(jīng)濟和文化的不斷發(fā)展，教育在社會生活的作用也越來越凸顯。政府和公眾對教育越重視，人們對學(xué)校和教師的要求就必然越高，教師隊伍建設(shè)的使命多么任重而道遠!過去令人懷念的單純美好的師生關(guān)系、家校關(guān)系也發(fā)生了很大變化，每次節(jié)假日前夕政府和學(xué)校不得不要求教師不收受家長的禮金禮物，不參加家長的宴請，努力純化家校關(guān)系。因為單純的師生關(guān)系是做好教育最重要的基礎(chǔ)。
大學(xué)時代我曾經(jīng)在《讀者》上看到一篇文章，題目是《春風(fēng)化雨》，至今仍然記憶猶新。作者是美國的一位教大學(xué)文學(xué)的教授，他用熱烈的文筆描寫了他曾經(jīng)的好學(xué)生也是他后來的妻子，一位非常優(yōu)秀的中學(xué)教師。在他眼里，與妻子相比，當(dāng)大學(xué)教師的他給學(xué)生的營養(yǎng)遠不如妻子帶給學(xué)生的“春風(fēng)化雨”般的真善美!
許多人當(dāng)初在選擇教師這個職業(yè)時，或多或少都有一些憧憬——因為這是一項可以幫助孩子們的事業(yè)。如果他(她)學(xué)生時代曾經(jīng)遇到過自己熱愛或崇拜的老師，就希望自己也能像那些老師一樣，成為孩子們生命中遇到的“貴人”。
我越來越相信，有些人天生就具備與孩子打交道的才能，他們不僅言說很有吸引力，更重要的是心靈柔軟又充滿正義感的。他們能發(fā)現(xiàn)兒童的內(nèi)心、成長的規(guī)律、生活的豐富;能洞察人性的善惡、社會的利弊、體制的好壞;能盡最大努力守護兒童善良純真的童年，幫助他們應(yīng)對未來生活可能遭遇或者現(xiàn)實生活已經(jīng)遭遇的痛苦和不幸。他們才是最適合當(dāng)教師的。美國教師雷夫在《56號教室的奇跡》一書中曾經(jīng)說到：要想教育學(xué)生成為品行與學(xué)識都優(yōu)秀的人，我們教師首先要努力成為那樣的人!
我常常回憶自己學(xué)生時代最喜愛的幾位老師，發(fā)現(xiàn)他們身上都有一個共同的特點：具有同理心——善于推己及人、善于感同身受，能夠和學(xué)生一起面對一切、擔(dān)當(dāng)一切，能夠欣賞和包容每一個學(xué)生的不同!
家庭教育和學(xué)校教育孰輕孰重?其實都很重要，而且很難互相替代!好教師帶給孩子們的影響會彌補一些家庭和社會的缺失，甚至拯救一個無助的靈魂。教育是一個極其復(fù)雜的工作，教師們必須靠自己的不斷學(xué)習(xí)和研究才能建立自己特有的專業(yè)自省和專業(yè)自信。
優(yōu)秀教師的收入與付出很難對等，許多育人的工作實際上很難精確量化。但這個工作帶來的尊嚴和幸福也是其他工作難以體會的。
中國的中小學(xué)生恐怕是全球?qū)W習(xí)負荷最大的群體之一，愛孩子并讓他們感受到這種可以依靠的愛，對于減緩他們的學(xué)習(xí)焦慮何等重要!要讓孩子們真正成為他們自己，讓他們的內(nèi)心不斷強大。
春風(fēng)化雨的教育不僅僅是一種教育風(fēng)格、教育藝術(shù)，更是一種人道主義的教育觀。只有對生命充滿關(guān)愛憐憫的人才會理解這個真諦。希望老師們一起閱讀好書，一起研究課堂改革，一起回憶自己的童年，時時回看自己的成長、反思經(jīng)驗的做法，努力成為充滿人道精神和人文氣質(zhì)的師者!做老師很不易，因為每一個孩子都需要我們關(guān)注和鼓勵;做老師又特簡單，因為只要擁有一顆赤子之心!
祝大家教師節(jié)快樂!祝天下所有的老師都快樂!
2016年第三十二個教師節(jié)致辭精選(二)
興國必重教，重教必尊師。第32個教師節(jié)如約而至，我謹代表椒江區(qū)教育局向奮斗在教育教學(xué)一線的廣大人民教師致以最真誠的感謝和最崇高的敬意——你們辛苦了!
春華秋實，桃李芬芳。全區(qū)廣大教師肩負著主城區(qū)教育發(fā)展的使命，面對著人民群眾的期盼，承載著莘莘學(xué)子成才的愿景，以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、無私的奉獻精神，甘守三尺講臺，不忘育人初心，言傳身教，勇于創(chuàng)新，用行動詮釋著人民教師的職業(yè)內(nèi)涵，用堅守傳遞著師者的價值追求，以包容的胸懷和發(fā)展的視野，努力擔(dān)當(dāng)起我區(qū)教育轉(zhuǎn)型升級的使命和擔(dān)當(dāng)。廣大教育工作者凝心聚力，在均衡教育推進、素質(zhì)教育提升、信息技術(shù)融合、課程改革深入、教育品牌創(chuàng)建等方面作出積極的努力，全區(qū)教育質(zhì)量提升有目共睹，人民群眾對椒江教育的美譽度和向心力與日俱增。
在助推椒江教育闊步前行的道路上，廣大教育工作者以理想信念為帆，以道德情操為舵，以扎實學(xué)識為槳，以仁愛之心為櫓，爭做“四有”教師，實現(xiàn)學(xué)識與品格相得益彰，在全社會樹立起了崇高的師德標(biāo)桿!
值此第32個教師節(jié)來臨之際，幾點感想與你們共勉：
甘守講臺，做有理想信念的教師。在全區(qū)教育教學(xué)的第一線，涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)、潛心育人的教書育人楷模，你們甘于奉獻、默默無聞，在社會上樹立了新時期人民教師吃苦耐勞的良好形象，受到了廣大學(xué)生的喜愛和全社會的尊重。在椒江教育轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，廣大教師只有不忘初心、堅定信念、繼續(xù)前行，才能不斷傳遞正能量，才能突破困境，鑄就教育夢!
砥礪品格，做有道德情操的教師。自古以來，凡學(xué)者皆有謙遜的態(tài)度和人文的情懷。古人云“傳道、授業(yè)、解惑”，教師的第一職責(zé)就是傳道，培養(yǎng)具有高尚情操的下一代，比專注學(xué)習(xí)知識更重要。我區(qū)作為大陳墾荒精神的傳承地，弘揚墾荒精神義不容辭，廣大教師要踐行好社會主義核心價值觀，用高尚的情懷點燃學(xué)生對美好生活的向往，做符合時代發(fā)展需求的靈魂工程師。
勇于探索，做有扎實學(xué)識的教師。“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的教育，知識更新日新月異。信息化時代的教師，更要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的使命感，時刻保持“充電”的緊迫感，不斷拓寬知識渠道，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不斷扎實專業(yè)知識，主動融入和適應(yīng)新時代的“教與學(xué)”，要成為時代的“弄潮兒”，努力做學(xué)生喜歡、家長點贊、社會喝彩的優(yōu)秀教師。
靜待花開，做有仁愛之心的教師。教育是一門“仁而有愛”的事業(yè)，有愛才有責(zé)任。選擇當(dāng)老師就是選擇了責(zé)任，體現(xiàn)在平凡、普通、細微的教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。正是因為愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，廣大教育工作者才有了一輩子甘當(dāng)園丁、一輩子在三尺講臺默默奉獻的覺悟，讓愛心充滿校園，把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程，促進學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長，收獲一路陽光，一路花香。
光榮存在心頭，責(zé)任放在肩上;毋忘發(fā)展重任，不負人民重托。謹此與大家共勉，祝廣大教職工和教育工作者節(jié)日快樂，心想事成!
2016年第三十二個教師節(jié)致辭精選(三)
老師們、同學(xué)們：大家好!
秋風(fēng)送爽，桂香漸濃。在這個充滿豐收喜悅的時令里，我們即將迎來第32個教師節(jié)。在此，我代表學(xué)校黨總支、行政、工會、團委向全體教師表示最誠摯的祝賀!同時，向支持我們工作的全體同學(xué)表示衷心的感謝!
回顧過去的一年，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅。我們學(xué)校的高考實現(xiàn)了歷史性突破;高二學(xué)測連續(xù)第三年一次性通過率超過99%。這些成績的取得離不開同學(xué)的努力與堅持，也離不開老師的奉獻與拼搏。在此，我要祝賀同學(xué)們，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯，助你成才。在教師節(jié)來臨之際，讓我們對老師由衷地道一聲感謝，感恩老師的辛勤勞動，祝福老師節(jié)日快樂。
當(dāng)然比一聲“節(jié)日快樂”更重要的是同學(xué)們的行動。教室里朗朗的書聲，課堂上專注的目光，走廊里真誠的微笑，操場上矯健的身姿，都是你們給老師的禮物。認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最大的滿足。
作為教師，今天我要說，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I;教育是嚴謹?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新。作為老師，我們甘守三尺講臺，兢兢業(yè)業(yè)工作，以學(xué)生為本、學(xué)術(shù)為重、學(xué)風(fēng)為要，在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，為學(xué)生的美好人生奠基，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”老師。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們一起努力，讓我們更優(yōu)秀!
“優(yōu)秀”，既不是想來的，也不是等來的，她永遠只青睞于那些堅持不懈、奮力拼搏的人。態(tài)度決定高度，你選擇了怎樣的行為，你也就選擇了怎樣的結(jié)果。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了包容與堅忍，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
老師們、同學(xué)們，讓我們每一位六中人都行動起來，就讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，使自己更優(yōu)秀;讓我們滿懷希望和憧憬，攜手并進，共創(chuàng)六高中更美好的明天!
再次祝老師們教師節(jié)快樂，身體健康!謝謝大家!
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