慶典表彰講話稿3篇(2)
慶典表彰講話稿3篇
慶典表彰講話稿二:
各位老師,同學們,同志們:
今天我們在這里隆重舉行全縣紀念孔子誕辰2565周年暨優(yōu)秀教師表彰大會。在此,我首先代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)、縣人武部向受表彰的優(yōu)秀教師、校長和師德標兵表示熱烈祝賀,并通過你們向為寧遠教育事業(yè)辛勤勞動、付出汗水、作出貢獻的全縣全體教師、教育工作者們,表示親切問候和衷心感謝!
孔子是我國古代偉大的思想家、政治家、哲學家、教育家、儒家思想的開山鼻祖,被尊為世界十大文化名人之首??鬃觿?chuàng)立的儒家學說以及在此基礎上發(fā)展起來的儒家思想,對中華文明產(chǎn)生了深刻影響,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。從封建社會初始的春秋到今天逾2500余年歷史長河里,儒家思想經(jīng)世致用的歷史價值和現(xiàn)實價值,一直為世人所尊崇。
寧遠歷史悠久,文化厚重,人杰地靈。我們今天所在的文廟,是全國現(xiàn)存始建年代最早、保存最完整、規(guī)模最大的孔廟之一,為江南第一,也是一座廟學合一的教學機構(gòu)和傳播儒文化的神圣殿堂。高懸于殿內(nèi)的嘉慶御筆“圣集大成”、光緒御筆“斯文在茲”,見證了昔日的輝煌與成就。秉圣賢之雅韻,自古以來,寧遠人民崇文尚學,寧遠大地人才薈萃,名人、名著、名事層出不窮。
今年是孔子誕辰2565周年。在古代,孔子被推崇為“大成至圣先師”,被譽為“萬世之表”。在前幾天舉行的紀念孔子誕辰2565周年國際學術(shù)研討會暨國際儒學聯(lián)合會第五屆會員大會開幕式上,出席并發(fā)表了重要講話。今天,我們在這里隆重集會,一方面,通過祭拜孔子、尊崇孔子,傳承文明,弘揚國學,推崇孔圣,教化后人;另一方面,通過感悟圣賢、表彰優(yōu)秀,強化自身的使命責任,大辦教育,辦好教育,快出人才,多出人才,出好人才,為寧遠經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供人才和智力支撐。
各位老師,同學們,同志們:
百年大計,教育為本。重振寧遠教育雄風,需要我們創(chuàng)新理念、正本清源、迎難而上、共克時艱。當前和今后一段時期,全縣教育發(fā)展的總體思路是:圍繞一條主線(辦人民滿意教育),推進兩個戰(zhàn)略(教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略、教育強縣戰(zhàn)略),實施三名工程(培養(yǎng)一批名師、一批名校、一批名校長),實現(xiàn)四大發(fā)展 (學前教育普惠發(fā)展、義務教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展),打造寧遠現(xiàn)代教育升級版。近期目標上,三年內(nèi)要躋身全省教育強縣行列;中長期目標上,通過5-10年的努力,實現(xiàn)寧遠教育發(fā)展水平達到或超過經(jīng)濟發(fā)展水平,與寧遠的人口數(shù)量在省市的排位基本相稱,實現(xiàn)由“人口大縣向人才強縣、教育大縣向教育強縣”的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)從“有學上到上好學、上好學向能就業(yè)”的轉(zhuǎn)變。
第一,樹立教育優(yōu)先發(fā)展的好導向。要正確認識教育。教育是國計民生,關(guān)系著一個地方的發(fā)展,承載著千家萬戶的夢想。要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,把教育作為惠及千秋萬代、決定寧遠未來、關(guān)系子孫后代的偉大事業(yè)來抓,按照教育規(guī)律來認識教育,遵循教育規(guī)律來辦教育。要堅定工作信心。寧遠教育有過輝煌的昨天,也有不斷攀爬的今天,必有振興崛起的明天。我們既不能因為取得一點成績而驕傲自滿,也不能因為存在的問題而妄自菲薄,自己唱衰自己,更不能為了出政績而急功近利。對教育所取得的成績,我們應該充分肯定;對教育存在的問題,我們應該客觀地對待;對教育未來的發(fā)展,我們應科學地謀劃;對實現(xiàn)教育強縣,我們要有必勝決心。要突出改革創(chuàng)新。向改革創(chuàng)新要動力,要在教育管理機制、教育評價機制、獎勵機制、教育教學改革等方面創(chuàng)新突破,為教育發(fā)展注入新活力。
第二,爭當黨和人民滿意的好老師。這次表彰的優(yōu)秀老師,有扎根農(nóng)村一輩子的“老黃牛”,有教學業(yè)務方面的 “領頭雁”,有愛生如子的“好班媽”,有舍己為公、舍小家為大家的“當代愚公”,等等,他們都是老師中的佼佼者??v觀他們的感人事跡,對照時代、事業(yè)和崗位的要求,做黨和人民的好老師,應做到“四有”。一要富有理想信念。師者,傳道授業(yè)解惑也。作為老師,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命。黨員干部要補理想信念這一精神之鈣,人民教師同樣要補理想信念這一精神之鈣。每一名老師,都要堅持正確的政治方向,始終同黨和人民站在一起,切實擔當起立德樹人的責任,用自己的言傳身教弘揚真善美、傳遞正能量,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,引領學生健康成長。二要富有道德情操。學高為師,德高為范。合格的老師首先應該是道德上的合格者。大多數(shù)的老師很辛苦也很清苦,一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季如歌。但是,只要在老師這一崗位上,就必須以身作則,就必須守得住清貧、耐得住寂寞,就必須在是非、曲直、善惡、義利、得失方面站穩(wěn)立場,去除浮躁,遠離功利,自覺堅守精神家園和人格底線,把心放在學生身上,把根扎在三尺講臺,兢兢業(yè)業(yè)地工作。三要富有扎實學識。在農(nóng)耕時代,一個人讀幾年書,就可以用一輩子;在工業(yè)經(jīng)濟時代,一個人讀十幾年書,才夠用一輩子;到了知識經(jīng)濟時代,一個人必須學習一輩子,才能跟上時代前進的腳步。好老師必須具備扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法。要樹立終身學習理念,不能滿足于裝滿“一桶水”,而要裝滿“一潭水”,而且時時要有“活水”。唯此,才能澆灌出急需知識的棵棵“樹苗”。四要富有愛心責任。有愛才有責任,責任就是擔當。大家選擇了老師這一職業(yè),就要有仁愛之心,像對待自己的孩子一樣對待每一個學生,尊重學生、了解學生、關(guān)愛學生。要把崗位當責任,盡到教書育人、立德樹人的責任,讓每個孩子都享有“人生出彩、夢想成真”的機會。
第三,創(chuàng)造風清氣正勁足的好環(huán)境。教育發(fā)展需要一個好的環(huán)境,要端正學風,純凈校風,整頓師風。對當前教育存在的問題,不能回避,不能遮掩,痛定思痛,立行立改。要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,切實解決教育領域的“四風”問題。在形式主義上,突出整治追名逐利、短期行為、弄虛作假、墨守陳規(guī)等問題,端正辦學行為,做到求真務實;在官僚主義上,突出整治主觀臆斷、高高在上、索拿卡要、跑官要官等問題,科學謀劃教育,公平公正辦事;在享樂主義上,重點整治精神頹廢、得過且過、庸懶松散、不思進取等問題,增強責任感,提振精氣神;在奢靡之風上,突出整治吃喝玩樂、律己不嚴、巧取豪奪、以權(quán)謀私等問題,做到廉潔為官、廉潔辦學、廉潔從教。通過正風肅紀,實現(xiàn)“學生以學為主,老師以教為主,校長以帶(辦學)為主”,守住教育藍天的一方凈土。
各位老師,同學們,同志們:
辦人民滿意的教育,既是全縣人民的熱切期盼,也是我們的重大責任。全縣各級各部門都要為之努力、為之讓路、為之服務,舉全縣之力辦好教育,真正在全縣掀起尊師重教的濃厚氛圍。
第一,真正重視教育??h委、縣政府將進一步加強對教育工作的領導,經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育需要。全縣各級各部門都要對教育工作高看一等、厚愛一層,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委、政府(辦事處)主要領導每年都要召開一次教育工作會議,每年都要表彰一批優(yōu)秀教師,每年都要深入轄區(qū)所有學校開展一次現(xiàn)場辦公,解決亟需解決的問題。各單位、各部門都要增強大局意識,凡有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,都要多一份理解、多一份支持、多一份幫助。
第二,真正落實保障。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。重點在“人、財、物、事”四個方面出實招、見實效。 “人”的方面,就是建強師資隊伍。按照“德才兼?zhèn)洌瑯I(yè)績突出,群眾公認,廉潔治校”的原則,選準配強學校領導班子。按照“增量調(diào)結(jié)構(gòu),存量挖潛力”的原則,建立和完善教師補充長效機制,補充新鮮血液做大分子,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)改善分母,建設一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務過硬的高素質(zhì)教師隊伍。“財”的方面,就是保證資金投入。全面落實“以縣為主”的管理體制,堅持教育經(jīng)費“兩個比例,三個增長”,給足給夠政策內(nèi)投入,盡量增加政策外投入??h財政每年安排 1000萬元,建立教育發(fā)展獎勵資金,同時,鼓勵社會捐資,用于教育發(fā)展,獎勵名校、名師、名生,幫扶家庭困難的學生和老師。“物”的方面,就是完善硬件設施。科學規(guī)劃布局,促進城鄉(xiāng)之間、學校之間的資源合理配置,創(chuàng)新解決城區(qū)學位不足的問題,促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,讓群眾享受均等的教育服務。“事”的方面,就是真心實意服務。各級領導、各個單位部門都要帶著責任、帶著感情,支持、配合、服務教育工作,為教育工作開綠燈、發(fā)綠卡。
第三,真正關(guān)心老師。要依法維護教師權(quán)益,在工作上支持教師,在榮譽上褒獎教師,在生活上關(guān)心教師,在感情上親近教師。全社會都要尊重老師、理解老師、包容老師,不能求全責備,不能吹毛求疵,不能以偏概全,為老師創(chuàng)造一個寬松愉悅的工作環(huán)境,使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。特別是在農(nóng)村工作的老師,收入不高,生活不是很寬裕,有些家庭負擔較重的生活還比較困難,我們有責任為他們排憂解難。對學生少、負擔重的農(nóng)村學校,要補助辦公經(jīng)費,保證學校正常運轉(zhuǎn);對農(nóng)村老師特別是偏遠山區(qū)老師,既要保證福利待遇,還要發(fā)放一定的特殊津貼;對生活特別困難的老師,要用教育獎勵資金來托底。真正讓扎根農(nóng)村、安心工作、踏實干事的廣大農(nóng)村老師在經(jīng)濟上不吃虧。
各位老師,同學們,同志們:
教育,承載著全縣85萬人民的期望;教育,關(guān)乎著全縣85萬人民的未來。希望全縣廣大教師和廣大教育工作者,敢于擔當,砥礪奮進,創(chuàng)新業(yè)績,不辱使命,為早日實現(xiàn)教育強縣的宏偉目標而不懈奮斗!