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校企合作簽字儀式領導講話稿

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校企合作簽字儀式領導講話稿

  校企合作是職業(yè)教育發(fā)展中的重要內容,在我國社會主義市場經濟條件下的高職教育,其教學目的就是為了培養(yǎng)社會需要,企業(yè)需求,適銷對路的人才。下面是學習啦小編給大家整理的校企合作簽字儀式領導講話稿,僅供參考。

  校企合作簽字儀式領導講話稿【篇一】

  尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

  今天,我們在這里隆重舉行巴中職業(yè)技術學院校企合作簽約儀式。首先,請允許我代表中共巴中市委、巴中市人民政府和400萬老區(qū)人民,向出席今天會議的省教育廳副廳長王康同志和參會的各位領導、各位來賓朋友們表示熱烈的歡迎!向關心和支持巴中職業(yè)技術學院建設和發(fā)展的教育界、企業(yè)界、新聞界的朋友們表示最衷心的感謝!

  巴中市位于四川省東北部,處于成都、重慶、西安“金三角”的腹心地帶和成渝經濟區(qū)、關天經濟區(qū)的粘合地帶,轄巴州、南江、通江、平昌一區(qū)三縣,188個鄉(xiāng)鎮(zhèn),幅員1.23萬平方公里,總人口400萬,是秦巴山片區(qū)三大中心城市之一。巴中古屬巴國,東漢末年置縣,迄今已有1900多年歷史。巴中北捍秦關,南控巴蜀,是全國第二大蘇區(qū)——川陜革命根據地首府。曾有12萬巴中兒女參加紅軍,4萬人獻出寶貴生命。李先念、徐向前、許世友等老一輩無產階級革命家及446位將軍在這里留下了光輝的戰(zhàn)斗足跡,為中國革命作出了重要貢獻。在巴中這塊土地上,孕育了厚重的“巴人文化”、“三國文化”、“紅軍文化”,涌現出北宋天文學家張思訓、近代平民教育家晏陽初、早期無產階級革命家劉伯堅和新時期“時代先鋒”王瑛等杰出人物。在這片綠色生態(tài)的土地上,還有著光霧山、諾水河、米倉山等風光旖旎的自然景觀令人流連忘返。

  近年來,在省委、省政府的堅強領導下,巴中市委、市政府堅持以“多點多極支撐”戰(zhàn)略為指引,以“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、兩化互動、追趕跨越、加快發(fā)展”為總體取向,著力“五統(tǒng)籌”、“五促進”,突出工業(yè)向園區(qū)聚集、農民向城鎮(zhèn)聚集、土地向規(guī)?;洜I聚集,著力增強中心城市的集聚力、輻射力和帶動力,加快培育產業(yè)園區(qū)、重點鎮(zhèn)、中心村和產業(yè)聚集區(qū)等多層次增長點,跨越式推進“全域扶貧”,努力走出貧困地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、扶貧攻堅、追趕跨越、全面小康的科學發(fā)展、加快發(fā)展的新路子,把巴中建成四川重要的北向東向開放高地、川陜渝重要的樞紐聯(lián)結地、西部綠色經濟示范區(qū)、全國扶貧開發(fā)示范區(qū)、川東北重要中心城市。

  伴隨著全域開放的改革態(tài)勢和經濟社會的快速發(fā)展,巴中的后發(fā)優(yōu)勢日益凸顯:“三縱三橫兩環(huán)一航”綜合交通運輸體系和“兩地兩區(qū)一中心”的啟動建設,既蘊含著數以千億級的戰(zhàn)略商機,又呈現出數10萬之巨的技能型人才缺口。在全國所有的地級市革命老區(qū)之中,只有巴中沒有高等院校;四川省二十一個市(州)之中,只有巴中和資陽未辦大學。巴中每年向全國各高等院校輸送2萬多名大學生,而每年高等院校畢業(yè)生到巴中工作的僅2千余人。內沒有本地高校進行人才培養(yǎng),外沒有優(yōu)秀人才輸入,導致巴中人才嚴重不足,巴中急需建成一所地方大學,為老區(qū)加快發(fā)展提供強大的智力支撐和人才保障。在這樣的背景下,巴中市委、市政府作出了引資建設巴中職業(yè)技術學院的重大決策。學院開工以來,劉奇葆、王東明、李崇禧、黃彥蓉、劉捷、甘霖等領導先后視察了籌建中的巴中職業(yè)技術學院,要求進一步加快學院建設,早日結束巴中沒有高校的歷史。中宣部部長、原省委書記劉奇葆曾在省委九屆九次全會上親自過問巴中職業(yè)技術學院建設情況,并作出了要加快巴中職業(yè)技術學院建設的重要指示。今年2月18日,省委書記、省人大會主任王東明視察巴中職業(yè)技術學院時指出:“政企合作、校企合作、智力扶貧、技能培訓的模式很好,非常具有創(chuàng)新性,巴中通過這種辦法結束了沒有大學的歷史,做得很好”。要求:“一定要把學院建設好,建成巴中老百姓技能致富的一個基地”。在社會各界的關心和支持下,經過一年的不懈努力,20**年2月,經四川省人民政府批準,巴中職業(yè)技術學院正式建立,巴中由此結束了沒有高校的歷史,這既是巴中教育發(fā)展史上的一件盛事,也是巴中經濟發(fā)展史上的一件大事。

  巴中全市各地各相關部門認真貫徹落實市第三次黨代會決策部署,按照加快“兩個轉變”、構建“四級職教體系”、實施“五大工程”的總體思路,切實把發(fā)展職業(yè)教育作為追趕跨越、加快發(fā)展的重要基礎工作來抓,明確提出了“力爭把我市建成中國西部重要的職業(yè)教育基地”的宏偉目標。尤其是在市級層面著力打造巴中職業(yè)技術學院,充分發(fā)揮其龍頭示范作用,引領帶動發(fā)展一批中等職業(yè)技術學校,推動全市職業(yè)教育向大規(guī)模、高層次、高質量、高效益、集約型發(fā)展。

  今天,巴中職業(yè)技術學院與各企業(yè)就建立長期合作關系正式舉行簽約儀式,校企雙方互相支持、雙向介入、優(yōu)勢互補、資源互用、利益共享,既能發(fā)揮學校和企業(yè)的各自優(yōu)勢,又能共同培養(yǎng)社會與市場需要的人才,既順應市場經濟發(fā)展規(guī)律,又是一項具有重要意義的公益事業(yè),是貫徹科教興國和人才強國戰(zhàn)略,促進和諧社會建設的有益實踐和重要舉措,有利于高校與企業(yè)達到雙贏的目的。在這里,我代表巴中市委、市政府真誠希望合作雙方以市場和社會需求為導向,精誠合作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,資源共享,產教結合,工學結合,為推動校企合作提供一個新的典范。希望巴中職業(yè)技術學院以此為契機,不斷創(chuàng)新辦學體制機制和人才培養(yǎng)模式,加快技能型人才培養(yǎng)步伐,全面提升技能人才的綜合素質、實踐能力和就業(yè)競爭力,為加快巴中高等職業(yè)教育改革發(fā)展再立新功。謝謝大家!

  校企合作簽字儀式領導講話稿【篇二】

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  首先感謝****學院為我公司搭建了校企合作這個平臺,作為華興公司的代表,能和******學院共同開展校企合作辦學,這對我們企業(yè)來說具有深遠的意義。

  我們企業(yè)深知,在知識經濟背景下,隨著市場份額的逐步擴大,業(yè)務的不斷發(fā)展,企業(yè)建立一支高素質、高水平的團隊是多么的重要,因此,我公司每年對各類技術人員的需求不斷增加。而“用得上、留得住、可發(fā)展”的高素質、高技能人才卻可遇而不可求。招聘來的人員,需要很長一段時間來適應和學習企業(yè)的文化及先進的技術,導致人員上崗時間與人才需求形成了極大的“時間差”。因此,這次與*****學院合作辦學,可以說是為我公司搭建了人才培養(yǎng)“直通車”,我們期待著更深入的合作。

  我們將把校企合作作為我們****公司培訓體系的重要組成部分,盡可能地參與到學校的實操教學中來,為學生提供實訓場所,共同把這次合作做實、做強、做大,實現學校和企業(yè)的互惠雙贏。

  最后,祝愿我們合作辦學圓滿成功,祝愿******學院越辦越好!

  謝謝!

  校企合作簽字儀式領導講話稿【篇三】

  各位來賓,先生們,女士們:

  上午好!

  在這夏意濃濃、熱情奔放的七月,我們在這里與大家相聚一堂,共同見證華育-華數校企合作定向班啟動簽約儀式。我感到由衷的高興!為此,我代表華育國際教育集團和杭州華育軟件實訓基地,向光臨簽約儀式的各位領導,各位家長朋友,親愛的同學們表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!向多年來一直關心、支持華育國際職業(yè)教育和發(fā)展的各界友人表示衷心的感謝!

  華育教育集團成立于20**年,由知名教育家張大力先生創(chuàng)辦。總部位于首都北京,主要致力于中國的IT職業(yè)教育培訓、認證,是印度IT職業(yè)培訓項目在國內最早的實施單位之一,是國內“T”型人才培訓模式的創(chuàng)立者,是“國家高端IT緊缺人才培養(yǎng)工程”唯一指定的實訓基地。經過12年奮斗,華育教育集團已在11個省份、自治區(qū)建立直營分校和實訓基地,獨立運營并開發(fā)的項目橫跨IT教育產品、軟件工程師、企業(yè)內訓、就業(yè)指導等多個方面,擁有員工1000余名,累計在校學生20000多名,已經發(fā)展成為集團化的現代大型IT培訓教育機構。

  20**年 1月 華育集團與微軟(中國)有限公司在北京簽訂協(xié)議結成戰(zhàn)略合作伙伴,攜手拓展國內職業(yè)教育產業(yè)。這標志著華育國際教育集團正式加入微軟全球合作伙伴計劃(MSPP),成為微軟認證高級技術培訓中心(CPLS)。同年9月 華育國際和賽富投資基金在北京東方君悅大酒店舉行了隆重的融資簽約儀式,成功融資3000萬美元,并與微軟(中國)有限公司簽訂深層次戰(zhàn)略合作協(xié)議。同時,創(chuàng)造性地提出了“訂單實訓”的人才培養(yǎng)模式。這一個性化人才培養(yǎng)模式一經推出,無疑是向相對沉悶、缺乏創(chuàng)新和活力的IT職業(yè)培訓市場注入了一股新鮮的血液,并引起了政府部門、行業(yè)協(xié)會、知名企業(yè)的廣泛關注。 “訂單實訓”是華育教育集團特有的理念和項目,這種培訓模式最大的魅力在于培訓內容完全根據企業(yè)需求來設計,課程設置實踐性強,強調學員的動手操作能力。它采取“以需定產”完全市場化的招生和人才輸送方式,開展訂單培養(yǎng),企業(yè)需要什么樣的人才,學校就培養(yǎng)什么樣的人才。這樣教學更具有針對性與時效性,完全是一種以就業(yè)為導向,以滿足市場多樣化需求為根本目的的新型人才培養(yǎng)模式。

  截止到今年5月,杭州華育軟件實訓基地已于多家軟件企業(yè)簽訂企業(yè)定向培養(yǎng)協(xié)議。而此次與華數的攜手,對杭州華育來講,具備非凡的意義:

  首先,華數作為全國最大的互動電視內容提供商、全國最大的3G手機電視內容提供商,選擇和我杭州華育合作,是對華育多年來精心置身于IT職業(yè)教育的肯定,這次合作,將激勵我們更好的為企業(yè)提供更優(yōu)質、更高標準的個性化、多樣化的服務;為大量期望進入軟件行業(yè)的各類人士提供更加實用、先進的培訓服務。

  其次,雙方將在課程設置、學員實習、學員就業(yè)等方面進行深度合作,隨著合作的不斷深入,它將為華育實訓體系提供更多的寶貴的數據和經驗,也為我們的實訓學員提供更多的,更好的就業(yè)服務體驗。在這里,請允許我對為我們課程設置提出寶貴意見的俞總、許經理表示感謝!

  第三,合作將對雙方實現最大的共贏,企業(yè)能更快捷,更高效的選用到適合自己的技術人才,實訓機構能為學員提供更多,更好的就業(yè)出路。合作必定能達到相互促進、共同發(fā)展的目的,帶過雙方是將是更加廣闊的發(fā)展機遇和平臺。

  杭州華育軟件實訓基地是國家級電子信息產業(yè)基地實訓中心,作為杭州市優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)實訓機構,學校已為社會培養(yǎng)和輸送了1500名軟件開發(fā)技術人才,為杭州的軟件事業(yè)發(fā)展作出了應有的貢獻。

  在以后的合作中,我們虛心接受來自于企業(yè)的各種意見,學校上下會積極主動地加強與華數的溝通和交流,并接受社會各界人士、學員及學員家長的監(jiān)督。

  最后,再次感謝各位領導、來賓,家長們,學員們參加本次簽約儀式。

  祝愿我校與華數的合作取得圓滿成功!

  謝謝大家!


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