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高中開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿

時(shí)間: 曾揚(yáng)1167 分享

  開(kāi)學(xué)典禮是新生入學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),有利于新生對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),帶給新生積極向上的“正能量”,向全校師生展示學(xué)校“為美好人生導(dǎo)航”的辦學(xué)理念。在高中的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,要說(shuō)些什么呢?以下有三篇范文可供參考:

  1

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!我是高一(17)班的學(xué)生——賴(lài)xx,今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話(huà)的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。

  楓葉荻花,秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)時(shí)節(jié),我站在高中生活的門(mén)口,稚氣未脫而躊躇滿(mǎn)志,新奇而又不安地窺探著未來(lái)三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過(guò)的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時(shí)探求知識(shí)、全神貫注的眼眸?

  過(guò)去的一年中,我曾不斷地問(wèn)自己高中對(duì)于自己意味著什么,也曾想過(guò)不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán)铮淮未蔚豆鈩τ暗母?jìng)爭(zhēng)中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。

  而今,不覺(jué)間,我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂(yōu)慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點(diǎn),我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。

  當(dāng)下的我們,被老師們戲稱(chēng)為“第一個(gè)吃螃蟹的人。”文理不分科,兩次學(xué)考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來(lái)的方向。選擇,取舍,一切的一切對(duì)我們既是放寬限制,發(fā)展個(gè)性的大好機(jī)會(huì),但更是與各路高手競(jìng)爭(zhēng)升級(jí),一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn),未來(lái)不遠(yuǎn),如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò)的姿態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活?

  或許你覺(jué)得成績(jī)不如別人,覺(jué)得前景叵測(cè),發(fā)現(xiàn)苦拚過(guò)一段后,考試成績(jī)依舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅,唯有以勤奮為槳,以信念為帆,自下而上,才能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見(jiàn)一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來(lái),它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開(kāi)始對(duì)未來(lái)勝利充滿(mǎn)希望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮,不躁不急 ,我們何不找準(zhǔn)定位,安然沉穩(wěn)地用腳步丈量未來(lái)的高遠(yuǎn),一步步走出前程似錦?

  或許你覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺(jué)得對(duì)壞習(xí)慣無(wú)可奈何,覺(jué)得自己未來(lái)渺茫,不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時(shí)光荒蕪,不如抓緊自己對(duì)成功的向往,在生活中正視自己,找到自己憧憬的方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自己較量。泰國(guó)正大集團(tuán)老板退休時(shí),最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂(yōu)慮的是二兒子煙癮極大,根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45歲,健康就會(huì)開(kāi)始走下坡路,而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng),平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題,自然難當(dāng)重任。而且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無(wú)法克服,那又怎能帶好企業(yè),當(dāng)此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望,煙癮很大的兒子一直靜靜地聽(tīng)著,手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最后一句話(huà)音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開(kāi)始,他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái),但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路,可以看見(jiàn)更美的遠(yuǎn)景,堅(jiān)持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,可以收獲明媚的霞光。

  高二是路途的中間點(diǎn),往后,起點(diǎn)已遠(yuǎn),向前,前景茫茫。誠(chéng)然,我們是艱辛的,但同時(shí)我們也是幸福的。前方,有高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們趟路,后面,有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學(xué)考,定能不負(fù)眾望,譽(yù)撒千里。

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們進(jìn)入開(kāi)中這個(gè)鳥(niǎo)鳴清越,樹(shù)影綽約的學(xué)習(xí)道場(chǎng)。高中的路途雖還遠(yuǎn),歲月雖還長(zhǎng)。但新高考也在步步臨近,對(duì)未來(lái)的抉擇也在漸漸走來(lái)。愿你們珍惜時(shí)光,貼地步行,不急不躁,找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,享受高中生活的點(diǎn)滴,認(rèn)真對(duì)待每一日的挑戰(zhàn),每一次測(cè)試,每一節(jié)課,每一道練習(xí),不愧于心,安然前進(jìn)。

  高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書(shū),刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說(shuō):“惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合。”高考不僅是一次檢驗(yàn),更是朝向未來(lái)的跳板。你們是舊高考的最后一屆,身后的路已經(jīng)斬?cái)?,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過(guò)高三,更能得到經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁,更能有一種過(guò)來(lái)人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?,喝彩,期待你們?cè)賱?chuàng)輝煌。

  薩特說(shuō):“人是他還沒(méi)有而可以有的一切的總和。”新的學(xué)期,新的希望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路,每一步都可能會(huì)改變未來(lái)的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!

  2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,也非常高興看到我們鹽高20XX屆高一同學(xué)個(gè)個(gè)志氣沖天,蓬勃向上。幾天的軍訓(xùn),同學(xué)們已經(jīng)給了我們一個(gè)證明:證明了你們的組織紀(jì)律性,證明了你們吃苦耐勞的精神,更加證明了你們的青春活力。同時(shí),也希望我們同學(xué)能夠把軍訓(xùn)中的所感所悟運(yùn)用到我們今后的學(xué)習(xí)中去,當(dāng)遇到困難險(xiǎn)阻時(shí),要敢拼、敢搏、敢于面對(duì)、敢于承擔(dān)。

  同學(xué)們,高中階段是人生的重要階段,面對(duì)人生新的起點(diǎn),你們準(zhǔn)備好了嗎?三年的時(shí)間,看似漫長(zhǎng),其實(shí)短暫,匆匆流逝不過(guò)彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過(guò)呢?作為教師,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。

  第一,希望你們珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)為人。做到與時(shí)消息、與時(shí)偕行、與時(shí)俱進(jìn)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是要牢記,今天我要做什么?怎么做?怎樣才能做得更好?今天上午我收到了一個(gè)電子郵件,是你們08屆的師哥,名叫王海波,現(xiàn)就讀于北航,當(dāng)時(shí)是以超出浙大的分?jǐn)?shù)考進(jìn)去的。其中有一句話(huà)談到他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我很有感觸,他說(shuō)“大學(xué)3年之后再回想高中的經(jīng)歷雖已記不太清,但是感受了3年大學(xué)的學(xué)習(xí)生活之后對(duì)高中時(shí)代還是有很深的感觸的。要說(shuō)我高中的奮斗經(jīng)歷其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在正確的時(shí)間做了該做的事。”千里之行,始于足下。從今天開(kāi)始,就要樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念,緊張有序的生活,安靜的學(xué)習(xí),熱鬧的群居。不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度時(shí)光,碌碌無(wú)為。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),積極與他人交流合作,把集體生活過(guò)的快樂(lè),充實(shí),自信,合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)與人相處。

  第二,希望你們刻苦努力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),建立正思維、正精進(jìn)。君子曰,“學(xué)不可以已。”學(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。帶著父母望子成龍的期盼,帶著自己魚(yú)躍龍門(mén)的渴望,我們面對(duì)一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)中,每一扇機(jī)遇的大門(mén)都向我們敞開(kāi)。誰(shuí)能最終走進(jìn)去?比的是誰(shuí)最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話(huà)說(shuō)得好,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮鑄就人生。我非常喜歡一位偉人名言,她不是什么領(lǐng)導(dǎo)人和首腦,而是我們北京的“公交大姐”李素麗,她講了一句話(huà)“認(rèn)真做事只能把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”,多么讓人震撼,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此?

  同學(xué)們,你們選擇了鹽高,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。拿出你們“天生其人必有才,天生其才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,為了三年后成功地喜悅,今天的我們別無(wú)選擇,我們師生將一起奮斗,一起拼搏。

  最后,讓我們一起在校訓(xùn)“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的共勉下,攜手奮進(jìn),共同開(kāi)創(chuàng)輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

  3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:

  大家好!又是一年金風(fēng)送爽,在這收獲的季節(jié),我們又欣喜的迎來(lái)了新一學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮,這意味著我們的學(xué)業(yè)又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我們又面臨著一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)。

  回首三高中走過(guò)的歷程,我們不無(wú)自豪,在歷年的高考、會(huì)考、統(tǒng)考中,我們一次又一次的取得了令人矚目的成績(jī),可以說(shuō),我們是一路踏著凱歌走來(lái)。這成功的獲得,離不開(kāi)師生們勤奮不懈的努力,更離不開(kāi)師生們百折不撓的精神。 對(duì)于過(guò)去,我們無(wú)限欣慰,展望未來(lái),我們更是充滿(mǎn)信心。同學(xué)們,請(qǐng)你們放心,作為老師,我們會(huì)一如既往的奉獻(xiàn)全部的愛(ài)心,用智慧和汗水精心培育你們。同時(shí)向你們提出希望:

  首先,你們要有堅(jiān)定的信念,只有心中駐扎著永恒的信念,始終高揚(yáng)著理想信念的旗幟,并鍥而不舍的為之奮斗,才會(huì)立于不敗之地。

  其次,你們要敢于面對(duì)挫折,失敗了可以重新站起來(lái),風(fēng)雨之后的彩虹會(huì)更加炫目,帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地,是人生的又一份精彩。 同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,要想在高中三年學(xué)有所成,,就必須付出艱辛的勞動(dòng),不畏懼任何困難,不躲避任何勞苦,“既然我們選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們還要時(shí)時(shí)修煉自己的品行,因?yàn)槊赖率墙∪?、完善、崇高人格的表現(xiàn),只有德才兼?zhèn)?,才是真正意義上的人才。

  同學(xué)們,時(shí)代已經(jīng)為你們鋪展開(kāi)了美好的前景,希望你們發(fā)奮圖強(qiáng),用青春的睿智和才情抒寫(xiě)你們希望的未來(lái),成就三高中永恒的魅力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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