畢業(yè)季活動(dòng)主持人串詞(2)
畢業(yè)季活動(dòng)主持人串詞(二)
第一部分:
A畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
B畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞
C畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
D畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞
A若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光
B也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)
C它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶
A這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,
B用掌聲,用心語(yǔ)
C用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們
D送上最真 ,最深厚的
合:祝福
A:20xx屆地理科學(xué)畢業(yè)晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
B:首先讓我們一起來(lái)欣賞由楊雅冰 楊小敏 謝新草 林東琴 陳茶麗等人帶來(lái)的歌曲串燒。
(1)歌曲串燒:《紅日》《Love story》《堅(jiān)持》《最好的未來(lái)》《祝?!贰?楊雅冰 楊小敏 謝新草 林東琴 陳茶麗等人)
D:大家說(shuō)她們唱的好不好?
C:唉,地理班可以說(shuō)越來(lái)越像女兒國(guó)了。
D:我覺(jué)得呢,我們地理班男生雖然少,但是質(zhì)量都很好!大家說(shuō)是不是啊?
C:為了證明這一點(diǎn),接下來(lái)就讓我們掌聲請(qǐng)出超東學(xué)長(zhǎng)和澎德同學(xué)為大家來(lái)一段雙簧 D:《最后一跳》
(2)雙簧:《最后一跳》(林超東、肖澎德)
B我覺(jué)得肖澎德學(xué)弟演得太好了,太帥了。
A那你是覺(jué)得演雙簧的男生很帥咯?
B這個(gè)嘛,我覺(jué)得跳街舞的男生會(huì)更帥。
A那接下來(lái)你要大飽眼福了,有請(qǐng)嘉賓:odc團(tuán)隊(duì)和朱祿聰為我們帶來(lái)街舞表演。
(3)街舞:《showcase》(朱祿聰 vs嘉賓:odc團(tuán)隊(duì))
D:再次感謝祿聰同學(xué)以及odc團(tuán)隊(duì)為我們帶來(lái)這么有激情的街舞表演。
C:那么接下來(lái)就到了我們的游戲環(huán)節(jié)。
D:這個(gè)社會(huì)離不開(kāi)團(tuán)結(jié),離不開(kāi)合作,所以我們今天要玩的游戲就是《合力吹氣球》 C:這個(gè)游戲怎么玩呢?
D:首先,讓我們來(lái)介紹一下,我手中的這個(gè)箱子。這里面有六張紙。
C一張寫著嘴巴;一張寫著屁股;倆張寫著手;倆張寫著腳。
D:接著我們分倆組,每組六個(gè)人。然后每人到箱子里抽簽。
C:抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
D:獲勝方有獎(jiǎng)品,那是不用說(shuō)的拉。
C:輸?shù)囊环接袘土P,那更是不用說(shuō)滴。
游戲環(huán)節(jié):《合力吹氣球》
A現(xiàn)在是考驗(yàn)人品爆發(fā)力的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),拿好你們手中的票,等待幸運(yùn)的降臨吧。 B有請(qǐng)。。。。為我們抽出第一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼
A讓我們用熱烈的掌聲恭喜這些人品爆發(fā)的幸運(yùn)兒。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):《幸運(yùn)在身邊》
第二部分:
B我都冒汗了,是因?yàn)檎坡曁珶崃伊藛?
A是因?yàn)橄奶斓搅耍钣憛捪奶炝?/p>
B其實(shí)夏天挺好的,適合談?wù)堈f(shuō)愛(ài)
A怎么說(shuō)
B讓邱妍來(lái)告訴你吧。有請(qǐng)邱妍帶來(lái)愛(ài)夏
(1)《愛(ài)夏》(邱妍)
謝謝邱妍學(xué)姐的《愛(ài)夏》。大家一定都看過(guò)梁祝,那么我想現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué),你的印象中梁祝是怎么一回事? (采訪ing....)(今天恰好是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們高考結(jié)束的第五個(gè)年頭,就有請(qǐng)07地理的5號(hào)吧。)好,據(jù)說(shuō)我的搭檔達(dá)奇同學(xué)也參與這一演出中,不知道他演的是梁山伯還是祝英臺(tái)呢?讓我們掌聲請(qǐng)出10地理的同學(xué)們?!读鹤!?/p>
(2)舞蹈劇: 《梁?!?10地理女生407宿舍)
B10的學(xué)妹太厲害了,竟然能穿越時(shí)空成為梁山伯和祝英臺(tái)
A因?yàn)樗齻兊闹嗍?a href='http://www.yishupeixun.net/hobby/moshu/' target='_blank'>魔術(shù)師啊,得了真?zhèn)髀?/p>
B你是說(shuō)舒錦是魔術(shù)師?我不信
A我們要用事實(shí)說(shuō)話,請(qǐng)欣賞張舒錦的魔術(shù)表演:《玩轉(zhuǎn)青春》
(3)魔術(shù)表演:《玩轉(zhuǎn)青春》(張舒錦)
C:謝謝學(xué)姐為我們帶來(lái)的魔術(shù)??戳宋覀兊乩戆嗾媸莻€(gè)藏龍臥虎的地方,可謂人才輩出 無(wú)論是表演還是唱歌跳舞,
D還有魔術(shù)。
C對(duì),都不在話下。
D:其實(shí)我只是起了個(gè)拋磚引玉的作用,接下來(lái)的節(jié)目更加精彩。
C:那我也話不多說(shuō),一起來(lái)欣賞來(lái)自10的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的激情走秀《畢業(yè)狂歡》
(4)走秀:《畢業(yè)狂歡》(10地理)
B我數(shù)了一下,到現(xiàn)在為止有7個(gè)節(jié)目,我們10的學(xué)弟學(xué)妹就上了5個(gè),太有才了 A這就是10地理的風(fēng)采啊
B那07地理的風(fēng)采呢,今晚她們可是主角啊
A別急,接著就是她們的主場(chǎng)秀了,請(qǐng)欣賞07地理風(fēng)采展示
展示環(huán)節(jié):07地理風(fēng)采展示
D:第一輪沒(méi)有中獎(jiǎng)的同學(xué)們是不是很期盼等待第二輪抽獎(jiǎng)呢?
C:不急,首先,我們先請(qǐng)上我們的抽獎(jiǎng)嘉賓()
(抽獎(jiǎng)號(hào)碼請(qǐng)嘉賓念)
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):《幸運(yùn)在身邊》
D沒(méi)有抽到同學(xué)你們要堅(jiān)信最后一個(gè)獎(jiǎng)就是你的。
C:對(duì),其實(shí)有時(shí)候做人就得需要一點(diǎn)啊Q精神。
D:達(dá)奇,你馬上就要大二了,如果一定要讓你用倆個(gè)字來(lái)形容你的大一生活你會(huì)選擇哪倆個(gè)?
C:。。。。
D:時(shí)間的確過(guò)得很快。
C:學(xué)姐就不用在07的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)面前感慨啦。
D:那我倒是想看看接下來(lái)的《回首,企盼》有沒(méi)有一點(diǎn)感慨呢?
C:掌聲有請(qǐng)。
第三部分:
(1)詩(shī)歌朗誦:《回首,企盼》(陳陽(yáng) 曹文穎 楊菲 蔡駿輝)
B超東,你還記得大一的軍訓(xùn)嗎
A記得
B你還記得去永安實(shí)習(xí)嗎
A當(dāng)然
B你還記得和雅彬的第一次約會(huì)嗎
A OF COURSE
B我相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也一定還記得大學(xué)這些年來(lái)的點(diǎn)滴,記得這些不畢業(yè)的青春。 A/B請(qǐng)欣賞有10地理女生宿舍408表演的小品:《青春不畢業(yè)》。
(2)小品:《青春不畢業(yè)》(10地理女生宿舍408)
D:只要內(nèi)心年輕,青春永遠(yuǎn)都不會(huì)畢業(yè)
C是的,可是大學(xué)生活確實(shí)切切實(shí)實(shí)地即將寫上句號(hào)。
D:紅樓夢(mèng)里的鳳姐說(shuō)過(guò)一句話:天下沒(méi)有不散的宴席
C:其實(shí)畢業(yè)有激動(dòng)也有傷感,還得看每個(gè)人心中不同的詮釋。
D:那就讓我們一起來(lái)欣賞09地理帶來(lái)的舞蹈《我們畢業(yè)了》
(3)舞蹈:《我們畢業(yè)了》(楊艷玲 李小蔓等人)
A:地理是一個(gè)大家庭
B:平均年齡在25歲。
C:仍然記得當(dāng)初的那句很土的口號(hào)
D:地科人,無(wú)限可能。
A:我們互相幫助
B:我們團(tuán)結(jié)有愛(ài)
C:我們熱愛(ài)地理
D:我們相親相愛(ài)
合唱:《相親相愛(ài)一家人》
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