六一活動(dòng)主持人四人臺(tái)詞
六一活動(dòng)主持人四人臺(tái)詞
六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的六一活動(dòng)主持人四人臺(tái)詞，僅供參考。
六一活動(dòng)主持人四人臺(tái)詞(一)：
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
(丁)敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們 ：
(合)大家好!
(乙) 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
(丙) 這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日———"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
(合) 在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(甲)在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，武都區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(乙)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(丙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
(丁)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(合)六月，是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
六月，是一支歌，一支幸福的歌
(丁)盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。
(丁)在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說(shuō)一聲：
(合)謝謝你們，爸爸媽媽!老師，謝謝您!
(甲)今天，我們歡聚一堂，用我們的歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
(乙)讓我們隨樂曲跳出心中崇高的理想 。
(丙) 我們將用智慧與信心，播撒希望的種子。
(丁)我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(甲乙)這是多么歡樂的一天啊!
(丙丁)這是多么幸福的一天啊!
(合)六一國(guó)際兒童節(jié)!
(乙)今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(甲)本次文藝匯演的評(píng)委老師有：
(乙)讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各位評(píng)委老師入座!
(甲)接下來(lái)，這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。
(乙)聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來(lái)。
(甲)看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)。
(合)武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶六一文藝會(huì)演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)
(丙)有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹
(丁)有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
(丙)新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
(丁)新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)
(合)胸懷天下，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
(甲)"六.一"，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
(乙)"六.一"，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
(甲)同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
(乙)一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的"六一"
(丙)洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。 今天我們相聚在這里，
(合)明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信———我們的未來(lái)無(wú)比輝煌!
(甲)幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
(乙)快樂的日子總是那樣匆忙!
讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)
(丙丁)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂的天使
(甲乙)武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
(合)謝謝，再見!
六一活動(dòng)主持人四人臺(tái)詞(二)：
女(1)：親愛的同學(xué)們!
男(2)：親愛的少先隊(duì)員們!
1,2合：大家節(jié)日快樂!
女(3)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
男(4)：親愛的叔叔、阿姨們。
3,4合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日! 1：我們聆聽過(guò) 21 世紀(jì)的第一聲鐘響，
2：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
3：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
4：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的六一兒童節(jié)。
1：瞧，每位同學(xué)都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在紅領(lǐng)巾的映襯下顯得更紅潤(rùn)了，就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。
2：因?yàn)榻裉煳覀円脛?dòng)聽的歌聲唱出心中的幸福和愉悅。用優(yōu)美的舞蹈舞出青春的活力!
3：今天的活動(dòng)共有7個(gè)程序，
第一項(xiàng)：請(qǐng)全場(chǎng)起立，鳴炮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱隊(duì)歌。(禮畢) 1：第二項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員上臺(tái)舉行入隊(duì)儀式。
2：第三項(xiàng)：優(yōu)秀少先隊(duì)員講話
1：有請(qǐng)六(2)班的何其佳同學(xué)。
2：第四項(xiàng)：請(qǐng)教導(dǎo)處為本次段考中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。 1：有請(qǐng)各班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
3：第五項(xiàng)：請(qǐng)陳校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致賀詞。
4：大家掌聲歡迎!
4：第六項(xiàng)：請(qǐng)來(lái)賓代表致賀詞。
3：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎------------
1：第七項(xiàng)：公田鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
2：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生長(zhǎng)在父母的懷抱。 3：盡管我們只是一顆小星，但我們幸福地閃耀在老師的內(nèi)心。 4：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感情的說(shuō)一聲：
合：謝謝你們，爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們，敬愛的老師!(鞠躬) 1：新的一年，新的希望，中國(guó)越來(lái)越好了，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的美好動(dòng)起來(lái)吧，跳起來(lái)吧。
2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《好中國(guó)》
3：好一個(gè)熱熱鬧鬧的舞蹈，好一個(gè)紅紅火火的大中國(guó)。
4：中國(guó)是我們的家，無(wú)論富貴貧窮，無(wú)論身在何方，我們都愛這個(gè)家。
3：學(xué)(1)班有個(gè)小朋友不會(huì)說(shuō)話，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，今天，他要和他的小伙伴們用手語(yǔ)來(lái)表演《我愛我的家》，請(qǐng)大家欣賞。
1:剛才的小男孩給我們留下了深刻的印象，接下來(lái)要出場(chǎng)的是一群活蹦亂跳，生龍活虎的小男孩。
2：請(qǐng)欣賞中班的小男孩精彩的演出。
3：每個(gè)女孩都愛做夢(mèng)，總夢(mèng)想著自己就是那美麗的白雪公主， 4：四年級(jí)就有一群愛追夢(mèng)的女孩，下面請(qǐng)她們表演舞蹈《追夢(mèng)》。
1：春風(fēng)是個(gè)淘氣包，到處蹦蹦又跳跳，碰倒大地五彩瓶，染出紅花和綠草。老天知道了，又惱又氣又好笑，灑下三月桃花雨，送它乖乖進(jìn)學(xué)校。
2：學(xué)(2)班淘氣的小娃娃知道了，連忙送來(lái)舞蹈《春天是個(gè)淘氣包》，
趕緊用熱烈的掌聲請(qǐng)出她們。
3：春天還真像個(gè)淘氣包,走到哪,就給哪帶來(lái)歡樂.
4：春天也像一首歌， 歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲…… 我要把春天寄給你，讓所有的季節(jié)都是那樣美麗 。
3：接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(2)的節(jié)目《我把春天寄給你》。
1：“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園”這首歌常常在我耳邊回響。 2：是呀，幼兒園里給我們留下了太多太多美好的回憶，剛剛進(jìn)入幼兒園的小班的小朋友將給我們帶來(lái)舞蹈《我上幼兒園》和《我是勇敢小小兵》，讓我們一起重溫這個(gè)美好的幼兒時(shí)代。
3：送走一群可愛的小娃娃，又迎來(lái)了一年級(jí)的時(shí)裝模特隊(duì)。
4：他們都穿上了節(jié)日的盛裝，踏著歡快的節(jié)奏向我們走來(lái)了，大家掌聲歡迎!
1：跳舞是我們每一個(gè)女孩的愛好，那阿羅多姿的體態(tài)，那輕盈優(yōu)美的舞姿是我們追尋的夢(mèng)。
2：六(1)班的王淑琪同學(xué)從小就學(xué)習(xí)舞蹈，今天，她將為我們表演獨(dú)舞《尋夢(mèng)敦煌》。
3：北京小妞，果然風(fēng)流，人小志大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。
4：請(qǐng)欣賞學(xué)(1)班小美女演繹的《北京小妞》。
1：今天，學(xué)(2)班的小男孩帶著球來(lái)了，難道他們是要參加籃球比賽嗎?
2：嘿嘿，你說(shuō)對(duì)了，今天小朋友就是要帶著他們的好朋友來(lái)參加比賽。不過(guò)呀是參加舞蹈大賽。
1：請(qǐng)他們?yōu)榇蠹冶硌萸虿佟多謬}哩》。
1：望子成龍，盼女成鳳已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。 2：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你„„
3：(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓一年級(jí)的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。
4：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
1：. 絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，那是街舞迷人的的風(fēng)采。
2：花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》大家耳熟能詳，人人會(huì)唱。接下來(lái)五年級(jí)一班的同學(xué)，為我們表演街舞《嘻唰唰》
3：演出已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧， 4：下面這個(gè)節(jié)目是學(xué)(1)班帶來(lái)的勁歌熱舞《小小球星》
1：剛才的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊 ，感受到童年的純真和幸福，下面的節(jié)目同樣是快樂的，請(qǐng)看六(2)班同學(xué)表演的舞蹈《我很乖》
2：大家趕快欣賞吧!
1：請(qǐng)問(wèn)你們坐過(guò)公交車嗎?
2，3,4：有時(shí)坐。(坐過(guò)呀)
1：那你們?cè)诠卉嚿隙家娺^(guò)哪些感人的事跡呢?
(依次回答)
今天讓我們來(lái)欣賞一個(gè)音樂劇，看看公交車上發(fā)生的一幕。 2：請(qǐng)中班小朋友表演音樂劇《公交進(jìn)行曲》。
3：感謝小演員們的精彩表演，下面這個(gè)節(jié)目可厲害了，這首歌具有鼓勵(lì)的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油。
4：下面請(qǐng)欣賞六(1)舞蹈《加油歌》
3：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，這就是三句半的獨(dú)特形式。 4：請(qǐng)欣賞三(1)班的三句半表演。
1：三句半的形式很新穎，2敲鑼打鼓表真情，3大家為她們來(lái)喝彩，4掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧。 2：六一是我們自己的節(jié)日，
3：這一天是我們最快樂的一天
4：讓我們盡情的唱吧，跳吧，展示我們的才華，秀出我們的風(fēng)采 1：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《大家一起來(lái)》
1：演出已經(jīng)接近尾聲，下個(gè)月，有一批同學(xué)要畢業(yè)了，我們和老師都舍不得你們，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話。
2：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢。
3：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí)、相知，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。
4：今天，一個(gè)燦爛輝煌，充滿喜慶的日子;
1：今天，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子;
2：明天，學(xué)校因我們而自豪
3：今天，我們是學(xué)校的主人
4：明天，我們是祖國(guó)的棟梁
1：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
2：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活!
3：公田鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
合：再見!(主持人向觀眾揮手致意)
六一活動(dòng)主持人四人臺(tái)詞(三)：
(開頭)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家晚上好!
甲：山色如黛，翠柳輕揚(yáng)
乙：鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香。
丙：星光燦爛，燈火輝煌
丁：慶“六一”佳節(jié)，我們歡聚一堂
甲：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情擁抱快樂，祝愿所有的小朋友們： 合：節(jié)日快樂!
乙：在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們用心感恩，向爸爸媽媽、老師說(shuō)一聲： 甲、乙：感謝您，敬愛的老師!
丙、?。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽!
合：謝謝您們!
丙：今夜的星光為我們閃耀!
丁：今夜的花兒為我們綻放!
甲：這里是歌的世界
乙：這里是舞的海洋
丙：這里是幸福的樂園，
?。哼@里是快樂的天堂!
甲：讓我們?cè)谶@里把才藝展示
乙：讓我們?cè)谶@里把個(gè)性張揚(yáng)
丙：讓我們?cè)谶@里把美好的生活歌唱!
丁：一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你內(nèi)亮登場(chǎng)。
甲：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
乙：看，花裙子飄起來(lái)，那是節(jié)日的盛裝!
丙：親愛的伙伴們，
?。撼饋?lái)，跳起來(lái)吧!
甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
合：團(tuán)西小學(xué)2013年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。 合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)! 甲：幸福的時(shí)光總是太短暫。
乙：快樂的日子總是太匆忙!
甲：團(tuán)西小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家： 身體健康! 學(xué)習(xí)進(jìn)步! 天天快樂! 我們明年再見!
看過(guò)六一活動(dòng)主持人四人臺(tái)詞的人還看了：
2.主持人六一串詞