校園讀書節(jié)活動主持詞(2)
男1:什么事呀?
女1:我長大了!
男1:你沒長大呀!
女1:不是我,是他們。
男1:請欣賞一年級同學(xué)表演的配樂詩朗誦《我長大了》
?、?節(jié)目5 配樂朗誦表演《水調(diào)歌頭》)
男1:任軒,你看到了嗎?
女1:看到了,今天天氣真好!
男1:不是這個,我看到了一輪明月,多美呀!
女1:啥?
男1:噓——聽,大詩人蘇東坡正在和月亮對話呢。
女1:請欣賞四年級同學(xué)帶來的配樂朗誦表演《水調(diào)歌頭》
⑥(節(jié)目6 配樂詩朗誦《沁園春·雪》)
男2:項(xiàng)鑫,我要考考你。
男1:No problem。
男2:聽好了:北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。
男1: 海!這誰不知道呀!這就是我們新中國偉大的領(lǐng)袖毛主席的著名詩詞
《沁園春·雪》嗎!
男2:兄弟,你還行!
男1:我還會背呢!望長城內(nèi)外„„
男2:走走走,看人家二年級同學(xué)的表演吧!
?、?節(jié)目7 唐詩聯(lián)唱《追月》)
女1:穿越時(shí)空的隧道,我們在中國幾千年?duì)N爛的文化詩篇中,追逐著那顆最明亮、最皎潔的月亮 。
女2: 小時(shí)不識月,呼作白玉盤。
女1:明月松間照,清泉石上流。
女2:讓我們傳承中國精神,憧憬美好未來。請欣賞三年級同學(xué)表演的節(jié)目唐詩聯(lián)唱《追月》。
?、?節(jié)目8 相聲《國學(xué)經(jīng)典》)
女2:站在世紀(jì)的長河上,品味古典文化的魅力。
男2:誦讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)中華美德 。
合:我們愛國學(xué),更愛中國,國學(xué)在心中,祖國就在心中。
男2:請欣賞由五年級同學(xué)表演的相聲-----《國學(xué)經(jīng)典》。
?、?節(jié)目9 配樂朗誦表演《三字經(jīng)》)
男2:中華文化博大精深。
女2:千年歷史,源遠(yuǎn)流長。
男2:炎黃子孫現(xiàn)代風(fēng)。
女2:儒家經(jīng)典中國味。
男2:請欣賞一年級小朋友帶來的國學(xué)經(jīng)典誦讀表演《三字經(jīng)》。
?、?節(jié)目10 群口快板《夸夸我們的好隊(duì)長》)
男1:鐺了個鐺,鐺了個鐺,夸夸我們的好隊(duì)長;鐺了個鐺,鐺了個鐺,夸夸我們的好隊(duì)長;鐺了個鐺,鐺了個鐺,夸夸我們的好隊(duì)長。
女1:項(xiàng)鑫項(xiàng)鑫,你這是干啥呀?
男1:哎,本想在大伙兒面前顯擺一下,可是忘詞兒了,還是聽聽四年級同學(xué)表演的的群口快板《夸夸我們的好隊(duì)長》吧!鐺了個鐺,鐺了個鐺,鐺了個鐺了個鐺了個鐺。
?、?節(jié)目11 話劇《小紅帽》)
男1:任軒,你知道《小紅帽》的故事嗎?
女1:當(dāng)然知道了。這個故事講的是一個既可愛,又乖巧的小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的路上發(fā)生的故事。
男1:森林里住著一只可惡的大灰狼,可愛的小紅帽要當(dāng)心啊!
女1:現(xiàn)在就請大家欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的童話劇《小紅帽》 ⑿(節(jié)目12 歌曲《讀唐詩》)
女1:說到唐詩,我想到了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美麗! 女2:我想到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀。
女1:我還想到了“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁!
女2:那就趕快讓我們來請欣賞六年級同學(xué)演唱的歌曲《讀唐詩》。 ⒀(節(jié)目13配樂朗誦表演《滿江紅》)
男2:展開歷史的長卷,有這樣一位民族英雄,他牢記母親的教誨,抵御強(qiáng)敵,為國盡忠,卻不幸遭受奸臣的陷害。他,就是精忠報(bào)國的岳飛,他的故事代代相傳,他的浩然正氣蕩氣回腸。一曲悠悠悲壯的《滿江紅》,至今唱響人間。 女2:請欣賞由五年級全體同學(xué)帶來的配樂朗誦表演-----《滿江紅》。 男2:老師常說:最是書香能致遠(yuǎn);
女2:家長們常說:腹有詩書氣自華;
男1:周恩來說:為中華之崛起而讀書!
合4:今天我們說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。
女1女2:放心吧,老師;
男1男2:放心吧,家長!
合4:放心吧,祖國。今天的我們,一樣會認(rèn)真讀書,掌握知識,掌握本領(lǐng),把我們的祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大。
女1:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校
女2:感謝各位老師的精心指導(dǎo)
男1:感謝各位家長的大力支持
男2:感謝各位同學(xué)的精彩表演
合4:苗家堡小學(xué)“書香溢滿校園,經(jīng)典滋潤心田”讀書展示活動到此結(jié)束!再見!
校園讀書節(jié)活動主持詞(三):
一、宣布開幕、升國旗
甲:拭去二月的風(fēng)塵
乙:迎來三月的陽光
甲:伴著春天的氣息
乙:披著美麗的霞光
甲:三月,一個充滿生機(jī)的月份又來到了我們的身旁!
乙:三月,讓美麗的書香飄滿校園,伴我們陽光成長!
甲:為提高師生的文化素養(yǎng),提升校園文化品位,學(xué)校決定開展“陽光悅讀行動”。
乙: “陽光悅讀行動”的目的就是讓老師們、同學(xué)們讀健康向上的書籍,在書籍中獲得快樂,愛上讀書,用愉快的心情讀書,促進(jìn)師生陽光健康成長。
甲:武勝縣城南小學(xué)“陽光悅讀行動”啟動儀式現(xiàn)在開始!
乙:首先進(jìn)行的是升旗儀式。請旗手就位,敬禮、升國旗、唱國歌。
二、少先隊(duì)員國旗下講話
甲:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長,
乙:五千年的華夏文明光輝燦爛。
甲:我們開展陽光悅讀行動,以傳承中華文化;
乙:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。
甲:讓我們以書為友,與知識同行,為學(xué)習(xí)起航。
乙:讓我們以圣賢為師,與經(jīng)典同行,為人生奠基。
甲:下面請少先隊(duì)員XXX國旗下講話,為此次行動發(fā)出倡議。
三、教師國旗下講話
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,
乙:飛翔的海燕愛跟大海交朋友,上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友。
甲:好書,能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋,好書,能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
乙:好書,能陶冶我們的情操,好書,能促使我們追求美好、奮發(fā)向上! 甲:接下來,請陳麒宇老師進(jìn)行讀書專題發(fā)言。
四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
乙:老師們,同學(xué)們,此次活動得到了學(xué)校黎校長的高度重視。下面請黎校長為“新陽光閱讀行動”啟動儀式講話,大家歡迎。
甲:謝謝黎校長。我們一定會按照學(xué)校的要求,多讀書,讀好書。相信通過此次活動,我們會有更多的同學(xué)愛上讀書,學(xué)會讀書。
乙:時(shí)間老人步履匆匆,它也將我們的啟動儀式帶入尾聲,但它帶不走我們對知識的無限憧憬和執(zhí)著追求。
乙:難忘這個三月,它讓我們插上理想的翅膀,翱翔在藝術(shù)的廣闊藍(lán)天。它讓我們于書本作伴,遨游在知識的碧波浪尖。
甲:親愛的伙伴們,尊敬的老師們,武勝縣城南小學(xué) “新陽光閱讀行動”啟動儀式到此結(jié)束!
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2.讀書活動主持詞