幼兒園六一聯(lián)歡會主持人串詞

　　每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的幼兒園六一聯(lián)歡會主持人串詞，僅供參考。

　　幼兒園六一聯(lián)歡會主持人串詞(一)：

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的爺爺奶奶，

　　丙：親愛的爸爸媽媽，

　　?。河H愛的小朋友們，

　　合：大家下午好!

　　師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們

　　歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

　　丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

　　?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節(jié)快樂!

　　師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

　　?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

　　甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，

　　乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!

　　丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

　　甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

　　乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

　　丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚埿蕾p小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

　　師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

　　(活動結(jié)束時，采訪一位家長，請他說說 此時的感受)您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長講話。(家長講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友

　　?。禾柈?dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

　　甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

　　乙：謝謝中 班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

　　丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨 露的滋潤， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志 操《感恩的心》。

　　師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

　　?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。

　　甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

　　師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

　　乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。

　　丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么 樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉 、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

　　?。何覀冇變簣@就一個家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

　　結(jié)束語

　　師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們

　　甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

　　乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

　　?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　乙：無論如何，少年憧憬著希望。

　　丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

　　丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

　　乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

　　?。悍叛畚磥?，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。

　　師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育 ，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明 ，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!

　　幼兒園六一聯(lián)歡會主持人串詞(二)：

　　1、各位領(lǐng)導(dǎo)

　　2、尊敬的來賓

　　3、親愛的小朋友們，

　　4、 親愛的大朋友們。

　　5、合、大家節(jié)日好!

　　1、六月，有童年的沃土;

　　2、六月，有童年的太陽。

　　3、六月，是童年的搖籃;

　　4、六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　合、六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。

　　1、六一的鮮花絢麗多彩

　　2、六一的陽光燦爛奪目

　　3、在這充滿歡樂的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

　　4、在這火熱奔放的季節(jié)里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風(fēng)帆!

　　合、出國留學(xué)網(wǎng)幼兒園迎六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

　　一，敬茶

　　1、清茶一杯迎貴客

　　2、“花容半掩露真情

　　3、下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，

　　4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂安康。指導(dǎo)老師王怡輝

　　二，三句半《歡慶六一喜慶濃》

　　1、朋友們，鮮紅太陽已經(jīng)升起，

　　2、翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，

　　3、六一向我們走來， 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　4、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!

　　5、請欣賞 朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》

　　三，幼兒英語

　　1、今天是孩子的節(jié)日，Happy children’s day!兒童節(jié)快樂!

　　2、世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。

　　3、我們天天學(xué)英語，人人說英語，

　　4、你會說英語嗎?來兩句怎樣?

　　1、Hello!Hi!How are you?

　　2、就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——

　　3、請欣賞幼兒英語《---》指導(dǎo)教師趙陽

　　四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　1、今天是孩子的節(jié)日

　　2、也是我們家長的節(jié)日

　　3、是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，

　　4、請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》

　　五，幼兒武術(shù)

　　1、武術(shù)是中華文化的瑰寶，是我們學(xué)校的特色課程，

　　2、武術(shù)隊的表演更是精彩無比，

　　3、讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀奈湫g(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------

　　六，小班打擊樂《快樂節(jié)日》

　　1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　2、童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　3、童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。