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心理健康活動(dòng)主持詞推薦

時(shí)間: 佩珊807 分享

  近年來,越來越多學(xué)校開始重視學(xué)生心理健康教育工作,可是心理健康教育效果并不理想。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的心理健康活動(dòng)主持詞,僅供參考。

  心理健康活動(dòng)主持詞推薦(一)

  A:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:各位來賓

  C:親愛的老師

  D:同學(xué)們

  合:大家晚上好!

  A:帶著滿懷的喜悅,我們相聚在黔東南大學(xué)生心理情景劇巡演第二季“心靈綻放,夢(mèng)想起航”晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  B:歡迎大家光臨今天的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

  C:為了不斷發(fā)掘和深入大學(xué)生面對(duì)的心理困惑,努力通過生動(dòng)的表演,引發(fā)同學(xué)的思考,提高學(xué)生的心理素質(zhì),提早干預(yù)心理危機(jī),為同學(xué)們面對(duì)人際、職業(yè)規(guī)劃等問題作好心理上的準(zhǔn)備。

  D:通過第一季心理情景劇巡演活動(dòng),取得了較好的效果,讓同學(xué)能夠更加自信、健康地面對(duì)未來的生活,創(chuàng)建更加和諧的校園。

  B:所以我院心理健康協(xié)會(huì)再次聯(lián)合凱里學(xué)院大學(xué)生心理健康教育部、黔東南職業(yè)技術(shù)學(xué)院馨飛心理協(xié)會(huì)健康中心,特此舉辦本次心理情景劇巡演第二季。

  A:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓,他們是: 凱里學(xué)院學(xué)生處心理咨詢中心專職教師:付志高老師

  凱里學(xué)院團(tuán)委書記:趙萍老師

  黔東南職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理指導(dǎo)老師:芮(rui)銀華

  學(xué)生處副主任:張易坤

  院團(tuán)委老師:易有見

  貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  B:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。

  A:在這個(gè)天氣漸涼的秋日夜晚,我們敞開寬廣的心胸,抒發(fā)青春激昂的情懷,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)大學(xué)生的魅力和風(fēng)采!!

  B:今天,我們相聚在這洋溢著青春活力的舞臺(tái),讓我們攜起手來,創(chuàng)造更加和諧文明的校園環(huán)境、更加美好的新時(shí)代

  C:今天,我們一起去暢想我們的未來~

  D:第二季大學(xué)生心理活動(dòng)圍繞“心靈綻放,夢(mèng)想起航”的主題,讓大學(xué)生心理更健康,更快樂的發(fā)展,并且不斷提高大學(xué)生心理素質(zhì),樹立優(yōu)良社會(huì)形象。

  A:下面我宣布,黔東南大學(xué)生心理情景劇巡演第二季“心靈綻放,夢(mèng)想起航” 合:正式開始

  結(jié)束語(yǔ)

  A:我們用生動(dòng)的劇目表達(dá)豐富多彩的生活和自信,我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的變化與思考;

  B:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇,我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

  C:追尋與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌;

  D:花如海,歌如潮,站在新的起跑線上,讓我們共同祝福;

  A:祝激流勇進(jìn)的大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)、凱里學(xué)院大學(xué)生心理健康教育部、黔東南職業(yè)技術(shù)學(xué)院馨飛心理協(xié)會(huì)健康中心,再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌。

  B:我們用生動(dòng)的劇目表達(dá)豐富多彩的生活和自信,我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的變化與思考;

  C:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇,我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

  D:讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事,愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶,愿我們的青春更加健康快樂的成長(zhǎng)!

  A:下面我宣布黔東南大學(xué)生心理情景劇巡演第二季“心靈綻放,夢(mèng)想起航”

  合:到此結(jié)束

  合:朋友們,再見。

  心理健康活動(dòng)主持詞推薦(二)

  女:各位來賓,各位同學(xué),大家

  合:下午好!

  男:歡迎大家來到鄭州輕工業(yè)學(xué)院 健康教育中心 心理健康知識(shí)競(jìng)賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)!

  女:為貫徹落實(shí)“5.25心理健康教育月”的通知精神,促進(jìn)我校心理健康教育工作,提高我校大學(xué)生心理素質(zhì),豐富校園文化生活,同時(shí)為普及大學(xué)生心理健康知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與重視,本次比賽由鄭州輕工業(yè)學(xué)院健康教育中心主辦,鄭州輕工業(yè)學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會(huì)承辦。

  男:5月初已開始了比賽的籌備工作,為使比賽圓滿成功,承辦本次比賽的大學(xué)生心理協(xié)會(huì)投入了極大的熱情,制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,分工明確,協(xié)調(diào)一致。全校各院系積極組隊(duì)參賽。在此,對(duì)為本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝! 女:讓我們用掌聲歡迎他們的到來!

  男:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。下面給大家介紹一下參加今天比賽的隊(duì)伍:

  他們是:1號(hào)( )代表隊(duì)

  女: 2號(hào)( )代表隊(duì)

  男: 3號(hào)( )代表隊(duì)

  女: 4號(hào)( )代表隊(duì)

  男: 5號(hào)( )代表隊(duì)

  女: 6號(hào)( )代表隊(duì)

  男: 7號(hào)( )代表隊(duì)

  女: 8號(hào)( )代表隊(duì)

  男:接下來公布一下本次心理健康知識(shí)競(jìng)賽計(jì)分制度:

  1、臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分員兩名,臺(tái)下監(jiān)督計(jì)分員兩名,全場(chǎng)共計(jì)計(jì)分員4名。

  2、實(shí)行“臺(tái)上計(jì)分”、“臺(tái)下監(jiān)分”配套進(jìn)行的計(jì)分制度。

  3、分?jǐn)?shù)記載采用統(tǒng)一印制的計(jì)分表,確保分值的準(zhǔn)確。

  4、計(jì)分員及計(jì)分表接受大賽執(zhí)委會(huì)、各參賽隊(duì)及全場(chǎng)觀眾的監(jiān)督。

  5、解釋權(quán)歸大賽執(zhí)委會(huì)所有。

  女: 好的。接下來有請(qǐng)計(jì)分員、監(jiān)督員上場(chǎng)。

  男:下面我宣布一下此次競(jìng)賽的一般規(guī)則,請(qǐng)各位選手仔細(xì)聽好: 女:2.知識(shí)競(jìng)答試題分為三大塊兒依次進(jìn)行

  男①個(gè)人必答題(24題,題每5分 答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分) 要求:每隊(duì)每個(gè)成員各必答一題。不得替答。

  女②搶答題(16題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分)。

  要求:1~5題每個(gè)隊(duì)派一個(gè)成員吹氣球,哪個(gè)隊(duì)先吹爆,有答題權(quán)利。

  6~10題每個(gè)隊(duì)派一個(gè)成員到臺(tái)前石頭剪子布,兩兩PK,最終獲勝者有答題權(quán)利。

  11~16每個(gè)提前有一個(gè)電話號(hào)碼,先打通者有答題權(quán)利,如果是觀眾首先打通指定的電話,由此觀眾決定那支隊(duì)伍來答題。

  男:③風(fēng)險(xiǎn)題(5題,采取答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分)

  要求:按編號(hào)依次進(jìn)行,也可以棄權(quán)不答,棄權(quán)后其他隊(duì)可以搶答)

  男4.觀眾有獎(jiǎng)競(jìng)答題(5題,觀眾答題,參與者有獎(jiǎng)品,答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)精美筆記本一個(gè))

  女:一等獎(jiǎng):精美大筆記本三個(gè)

  男:二等獎(jiǎng):精美筆記本三個(gè)

  男:三等獎(jiǎng):普通筆記本三個(gè)

  女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  女:各位嘉賓,各位同學(xué)

  心理健康知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體賽到此結(jié)束。

  男:最后祝愿各位同學(xué)擁有良好的心理素質(zhì),微笑面對(duì)每一天。 合:謝謝,再見!

  心理健康活動(dòng)主持詞推薦(三)

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好。

  在這朝氣蓬勃、激情洋溢的五月,我們迎來了學(xué)院第三屆“5.25大學(xué)生心理健康月”活動(dòng)。出席本次啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)和老師有:

  學(xué)工部(徐德輝、王曉東、閆坤倫)、各系副主任(廖天濱、楊龍、董建民、趙典凱)。還有學(xué)院全體學(xué)生干部、班級(jí)心理委員等300余名學(xué)生參加。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

  “5·25”是“我愛我”的諧音,它的含義是大學(xué)生要珍惜生命,關(guān)愛自己,了解自我,接納自己,關(guān)注心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),從而愛別人,愛社會(huì)。因此,我們把這次活動(dòng)主題定為“關(guān)愛心靈 健康成長(zhǎng)”。

  首先,請(qǐng)石貴瑩老師就本次活動(dòng)安排進(jìn)行說明。

  下面,有請(qǐng)學(xué)工部部長(zhǎng)徐德輝講話并宣布活動(dòng)啟動(dòng)。

  (結(jié)束語(yǔ)):剛才,徐部長(zhǎng)在講話中,強(qiáng)調(diào)了學(xué)院舉辦心理健康教育重要性和必要性,并為做好這次活動(dòng)提出了希望和要求。各系部要認(rèn)真組織實(shí)施,進(jìn)一步提高心理健康教育工作的關(guān)注度和責(zé)任感,不斷的提升我院心理健康教育工作水平。以心理健康教育這個(gè)平臺(tái),最大限度的防止因心理原因,導(dǎo)致的不良和惡性事件的發(fā)生,來促進(jìn)我院的學(xué)生管理。

  老師們,同學(xué)們,學(xué)院第三屆“5·25(我愛我)”大學(xué)生心理健康月啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

  下面,為大家播放電影《》。


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