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校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞(2)

時(shí)間: 佩珊807 分享

  校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞(二)

  【開場白】

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,上午好!

  男:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激動的心情迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  女:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來到我們的身邊。

  男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和美妙的青春! 合:牛心頂學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

  【表演】

  (男)1. 百善孝為先。孝的源泉就是愛,愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶,它沉浸在萬物之中,充盈于天地之間。 請欣賞:七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。

  (女)2.每當(dāng)我們高興的時(shí)候,每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)時(shí),每當(dāng)我們看完精彩的表演時(shí),大家就會一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞,拍手是陽光心態(tài)的展現(xiàn)!

  請欣賞:四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手,陽光牽著我的手》

  (男)3.是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?是那高昂著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績就已驚天動地。是媽媽,是親愛的共產(chǎn)黨,我們有多少知心的話語要對您述說,有多少感激的情愫要向您表達(dá)!

  請欣賞保衛(wèi)科劉遠(yuǎn)成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》

  (女)4.親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識的陽光,陽光少年向快樂出發(fā)吧!

  請欣賞:六年級一班付鈺淇等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《向快樂出發(fā)》。

  (男)5.在我國歷史上有一位神醫(yī),相傳,他只要遠(yuǎn)望病人就能判斷出病情,你知道他是誰嗎?對,他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術(shù)吧!

  有請四年級二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。

  (女)6.我們的歌聲里,有唐詩千萬首。我們的神情里,有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里,有唐朝的南柯一夢。那么,今天,就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈,去歌頌,去贊美,去領(lǐng)會那唐朝的千般萬般風(fēng)雨,用我們的歌聲將大家?guī)胩瞥?/p>

  請欣賞三年級二班張譽(yù)文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩》。 (男)7.今天,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的時(shí)候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來回憶的時(shí)候,可否聆聽到幼時(shí)的心聲?是否還能回想起小時(shí)候,媽媽給我們講過去的事情。

  有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。

  (女)8. 新疆舞以她特有的舞姿,風(fēng)靡全球,新疆姑娘的大眼睛,讓人著迷,你看,她也從遙遠(yuǎn)的新疆趕來了,和我們大家同舞同樂,

  下面有請學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場,掌聲響起來.

  (男)9.春日春山春水流,春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時(shí)節(jié),小朋友最愛旅游了,旅游可以增長知識,開闊視野,有一群同學(xué)正準(zhǔn)備著要出發(fā)了。瞧,他們來了。

  請欣賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊游》。

  (女)10.“爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壯咱筋骨肉,恩情比海深;養(yǎng)娘心安穩(wěn),敬爹是本份,一個道理傳古今,要做孝德人”。

  請欣賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》

  (男)11. 竹板那么一打呀,別的咱不夸,夸一夸安全第一。這事真是大,這事真是大,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,生命沒危險(xiǎn)。我們樂甜甜。“安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!

  有請五年級一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來《安全教育三句半》表演。

  (女)12.同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。

  下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

  (男)13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師:熟悉的是,每天我們都能見到他熟悉的身影,聆聽他的諄諄教誨;陌生的是,他曾多次參加國家、省市歌唱比賽,拿回的獎杯獎牌以堆滿柜臺!

  他就是金學(xué)斌主任。下面就請他給大家獻(xiàn)上一曲《梅河美》,大家歡迎。

  (女)14.歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什么呢?

  請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者學(xué)前班劉柏衫等。

  (男)15.“小雨沙沙沙, 落在花園里,花兒樂得張嘴巴。春天來了,小雨沙沙沙”,

  請欣賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。

  (女)16.我們小時(shí)候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事,機(jī)智的小紅帽,兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。 下面請欣賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》,表演者高銘、劉豐源等。

  (男)17.“紅太陽照邊疆,青山綠水披霞光,我們歌唱祖國,歌唱我們心中的紅太陽”,

  請欣賞六年級二班王亞文為大家?guī)淼母枨?lián)唱:《紅太陽照邊疆》。

  (女)18. 池塘邊那條小路,有一棵棵楊柳,靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校園依舊,藍(lán)天白云悠悠,如今你在哪里,是否無慮無憂。

  請欣賞五六年級付鈺淇等同學(xué)帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。

  (男)19.臺上歌聲悠悠,臺下笑臉綻放,太陽掛在藍(lán)天上 ,歌聲在微笑中蕩漾。

  請欣賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。

  (女)20.“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”平實(shí)的語句,將人生故事娓娓道來,“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”句句歌詞直戳心扉,將父母的愛表達(dá)的樸實(shí)感人,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌,

  下面請欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒了》,表演者:九年級二班:李睿。

  (男)21.孩子們的笑聲永遠(yuǎn)是那么歡快,孩子們的笑語永遠(yuǎn)那么動聽;看到快樂的孩子,讓我們回想起那塵封已久的、快樂的、天真無邪的、金子般的童年記憶,

  下面有請劉柏衫等為大家?guī)淼奈璧腹?jié)目《嘻唰唰》。 (女)22.我們同在藍(lán)天下,我們共沐祖國恩。紅旗下,我們步伐矯健,走在——陽光下!

  下面請欣賞武文啟老師帶來的男生獨(dú)唱:《陽光路上》。 (男)23.在歡樂的節(jié)日里,我們一起快樂的唱呀,跳呀,我們就像是動畫片中無憂無慮的喜羊羊,開心過著每一天。下面有請一年級二班孫宇等同學(xué)帶來舞蹈《大家一起喜洋洋》。

  (女)24.俗話說:水有源,樹有根,炎黃子孫都是龍的傳人,黃色的皮膚黑眼睛,即使身在他鄉(xiāng),也改變不了我們的中國心!

  下面,請大家欣賞由七年級二班張琦同學(xué)帶來的口風(fēng)琴獨(dú)奏《龍的傳人》。

  (男)25.窗前的米蘭花默默地把芳香灑滿人心田,這種精神多么向我們敬愛的老師呀,默默無聞的工作,把愛灑滿學(xué)生的心間,

  請欣賞六年級二班大合唱《我愛米蘭》。

  (女)26.跳躍的音符,演奏青春的活力。動感的舞姿展示青春的魅力。

  請欣賞九年級二班王子涵等同學(xué)帶來的舞蹈nuabo。 (男)27. 校園是我們學(xué)習(xí)場所,是知識的搖籃,有歡樂、有煩惱。濃縮著我們無限的遐思,承載著我們成年后最美好,真摯的回憶。有同學(xué)援引自一句“我的校園生活啊,是痛并快樂著”,痛在何處,快樂又源自何方呢?

  下面有請七年級一班姜作勇等為我們表演的三句半《校園生活調(diào)侃》。

  (女)28.勞動創(chuàng)造美,勞動創(chuàng)造財(cái)富,勞動最光榮!

  請欣賞二年級二班馮振昂帶來的二胡獨(dú)奏《勞動最光榮》。 (男)29.舞者是靈魂的使者,一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。 請欣賞《扇子舞》,表演者:三年級一班郭馨澤等。

  (女)30.青春是美好的,青春是火熱的,青春是壯麗的,青春是迷人的,激越的曲調(diào),震顫人心,美麗的舞蹈,讓人陶醉。

  請欣賞七年級二班周青瑞等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《日不落》。掌聲有請她們閃亮登場。

  (男)31.“六一”,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜飄泊。 “六一”,像蝴蝶,在歲月的泉水邊,翩翩飛過。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”兒童節(jié)!

  下一個節(jié)目是詩朗誦《歡快的六一》,表演者:三年級一班:吳思彤、劉洪旭。

  (女)32.校園的早晨,書聲朗朗,校園的早晨,生機(jī)勃勃,讓我們記住并珍惜這美好的時(shí)光,直到長成參天大樹。 請欣賞五年級兩個班帶來的歌大合唱《校園的早晨》。

  (男)33.追逐夢想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因?yàn)槲覀兌加须p隱形的翅膀!

  下面請欣賞:《隱形的翅膀》。表演者:六年級二班陳思瑤等。

  (女)34. 同學(xué)們,你們都非常喜歡唱歌吧!讓我們一起走進(jìn)音樂小屋!

  請欣賞由二年一班周慧等同學(xué)帶來的歌曲《音樂小屋》。

  (男)35.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。心有多大,就能飛多高。讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創(chuàng)美好的未來!

  請欣賞三年級一班男生搏擊操。

  (女)36. 聽完歌聲,看完舞蹈,

  接下來有請八年一班張帥和八年級二班的王帥為我們帶來的小品《偷斧子》。

  (男)37.生命在于運(yùn)動,讓我們舞起來,讓我們快樂的跳起來吧!

  下面,請欣賞三年級二班侯慧等同學(xué)的舞蹈《歡樂地玩》。 (女)38.悵寥廓,逐夢想。海闊天空是什么?海闊天空是回憶,是過去,是夢想,是一首歌,

  下面請聽九年級二班大合唱《海闊天空》。

  (合)39.男:我們是華夏兒女,炎黃子孫

  女:我們是東方雄獅,龍的傳人

  男:長江奔騰,我們的向往

  女:長城雄偉,我們的剛強(qiáng)

  男:我們迎著勝利向前方

  女:振興中華是我們的理想

  男:前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)

  女:走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌

  女:請聽全校教師與八年級組全體學(xué)生共同演唱的歌曲《愛我中華》,《走向復(fù)興》。

  【結(jié)束語】

  男:鮮花綻放映笑臉,夢想起舞踏歌行。近年來,牛心頂學(xué)校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,學(xué)前教育錦上添花,基礎(chǔ)教育成績斐然,藝術(shù)教育魅力四射。

  女:老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤城、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更輝煌的未來!

  男:本屆藝術(shù)節(jié)文藝演出即將拉下帷幕,然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目,許多動人的歌樂依舊余音繞梁。

  女:藝術(shù)節(jié)的文藝展示時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

  男:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

  合:文藝節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家。

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