唱響校歌主題活動主持詞
校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的唱響校歌活動主持詞，僅供參考。
唱響校歌主題活動主持詞(一)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
男：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
女：大家: 中午好!
女： 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時代的旋律 ;展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想; 這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放; 心有多大，舞臺就有多大; 來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽
男女：現(xiàn)在 開始!
男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,
女：他們分別是。。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
1、接下來的時間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先欣賞第一支代表隊(duì)七年級10班為我們帶來的必唱歌曲《我們是新時代的少年》。七年級8做好準(zhǔn)備
2、七(10)班唱出了校歌的精彩和靈魂，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞七年級8班的大合唱。七年級5班做好準(zhǔn)備
3、接下來請欣賞七年級5班為我們帶來的必唱歌曲《我們是新時代的少年》。七年級16班做好準(zhǔn)備
4、七年級5班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，我們掌聲鼓勵。接下來請大家欣賞七年級16班，七年級11班做好準(zhǔn)備
5、請欣賞七年級11為我們帶來的必唱歌曲《我們是新時代的少年》。七年級7班做好準(zhǔn)備
6、七年級11班唱出了校歌的華美和高昂，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞七年級7為我們帶來的必唱歌曲《我們是新時代的少年》。七年級7班做好準(zhǔn)備
7、七年級7唱出了青春的風(fēng)采。請欣賞七年級15為我們帶來的必唱歌曲《我們是新時代的少年》。七年級6班做好準(zhǔn)備
8、七年級15班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞七年級6為我們帶來的必唱歌曲《我們是新時代的少年》。七年級14班做好準(zhǔn)備
9、接下來有請七年級14班上場，七年級4班做好準(zhǔn)備
10、接下來有請七年級4班上場，七年級2班做好準(zhǔn)備
11、七年級4班唱出了校歌的氣勢和風(fēng)采，我們掌聲鼓勵。接下來有請七年級2班上場，七年級3班做好準(zhǔn)備
12、接下來有請七年級3班上場，七年級13班做好準(zhǔn)備
13、接下來有請七年級13班上場，七年級1班做好準(zhǔn)備
14、接下來有請七年級1班上場，七年級12班做好準(zhǔn)備
15、七年級1班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。接下來有請七年級12班上場，七年級9班做好準(zhǔn)備
16、七年級12班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，我們掌聲鼓勵。接下來今天的最后一個參賽班級七年級9班
結(jié)束語：
男：一陣陣掌聲雷動;一聲聲喝彩助威;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：再次感謝各位的到來!!
唱響校歌主題活動主持詞(二)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
女：各位來賓;
男：敬愛的老師,同學(xué)們;
男女：大家: 晚上好!
男： 在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;
女： 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時代的旋律 ;
女：我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想; 男：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
女：這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
男：心有多大，舞臺就有多大;
女：想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
男：來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
女：來吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;
男：現(xiàn)在我宣布，“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽
男女：現(xiàn)在 開始!
男：首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,
女：他們分別是。。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!! 男：接下來的時間就交給我們的參賽代表隊(duì)，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先欣賞第一支代表隊(duì)高一(1)班為我們帶來的必唱歌曲《揚(yáng)帆世外》。
女:高一(1)班唱出了校歌的精彩和靈魂，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲云南民歌《猜調(diào)》。
男：一首云南民歌《猜調(diào)》唱出了彩云之南的人文風(fēng)情。接下來有請第二支代表隊(duì)高一(2)上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高一(2)班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《我的祖國》。
男：一首《我的祖國》唱出了我們祖國兒女對祖國母親的深愛之情。接下來有請第三支代表隊(duì)高一(3)上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高一(3)班唱出了校歌的華美和高昂，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《青春舞曲》。
男：一首《青春舞曲》唱出了青春的風(fēng)采。接下來有請第四支代表隊(duì)高一(4)上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。 女：高一(4)班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《送別》。
男：一首《送別》唱出了依依不舍的惜別之情。接下來有請第五支代表隊(duì)高一(5)上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。 女：高一(5)班唱出了校歌的氣勢和風(fēng)采，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《長江之歌》。
男：一首《長江之歌》唱出了長江養(yǎng)育中華兒女的感恩之情。接下來有請第六支代表隊(duì)高一日語班上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高一日語班班唱出了校歌的抑揚(yáng)頓挫，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》。
男：一首《國歌》唱出了中華兒女的愛國之情。接下來有請第七支代表隊(duì)高一英語藝術(shù)班上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高一英語藝術(shù)班班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《瑤山夜歌》。
男：一首《瑤山夜歌》唱出了瑤山的民生風(fēng)貌。接下來有請第八支代表隊(duì)高二綜合隊(duì)上場，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼谋爻枨稉P(yáng)帆世外》。
女：高二綜合代表隊(duì)唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，我們掌聲鼓勵。接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼淖赃x歌曲《走向復(fù)興》。
結(jié)束語：
男：一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
女：一幕幕眾人合唱的感情高潮;
男：一陣陣掌聲雷動;
女：一聲聲喝彩助威;
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：“愛我校園，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：再次感謝各位的到來!!
唱響校歌主題活動主持詞(三)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
女：敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
男女：大家下午好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學(xué)校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學(xué)者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學(xué)校精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志，它集中體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念、辦學(xué)特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向的精神宣言。
男：我們圣林中學(xué)的校歌凝聚了我們圣林學(xué)校的精神、推動著校園文化的建設(shè)、激勵著我們健康成長。
女：我們圣林中學(xué)的校歌猶如我們圣林中學(xué)的精神圖騰，與?；铡⑿Ｓ?xùn)等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌。
女：此刻我們在此集結(jié)，用我們稚嫩的聲音，傳達(dá)同一個心聲。
合：歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
男：下面宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件)
男：接下來的時間就交給我們的參賽班級，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先出場的是五年級一班。
女：我們五年級一班有個 同學(xué)，命運(yùn)使我們相聚在一起，信念讓我們同舟共濟(jì)。團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助是我們的做人原則;遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;創(chuàng)建一個具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。請大家欣賞我們的演唱。
男：五一班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情。接下來請欣賞七年級三班的演唱，七年級三班這是一個朝氣蓬勃的班級，猶如清晨的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒，承載著無限的希望。困難面前，他們堅持不懈，奮勇向前;
女: 七年級三班唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請欣賞七年級二班的演唱，七年級二班是一個有著集體榮譽(yù)感和強(qiáng)烈上進(jìn)心的班級.他們對生活充滿了愛心,積極參加各項(xiàng)集體活動,互相幫助,團(tuán)結(jié)進(jìn)步.他們相信一份耕耘,一份收獲.相信,只有前進(jìn),才能不斷地向理想之顛進(jìn)發(fā)!
男：七年級二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請欣賞五年級二班的演唱， 名懷有共同志向的同學(xué)組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如 只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學(xué)這片廣闊的競技場一試身手。
女：五年級二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來請欣賞七年級一班的演唱，七年級一班的同學(xué)青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)向上。這個團(tuán)體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅強(qiáng)。我們相信，這樣一個團(tuán)結(jié)的集體一定會創(chuàng)造佳績!
男：七年級一班唱出了校歌的氣勢和風(fēng)采，接下來請欣賞六年級二班的演唱，六年級二班是一個充滿朝氣，充滿活力的班級。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因?yàn)槲覀冇刑嗟目鞓?我們喜歡激烈地辯論，因?yàn)槲覀兂缟兴伎?我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰(zhàn)就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進(jìn)的六年級一班!
女：六年級一班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，接下來請五年級三班同學(xué)的演唱。五年級三班這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學(xué)的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學(xué)的天空中快樂飛翔。
男：五年級三班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。我們的評委老師正在忙碌地計算比賽分?jǐn)?shù)，我們請尊敬的顏校長為我們的表現(xiàn)做精彩點(diǎn)評，大家掌聲歡迎。
女：最激動人心的時刻終于到來了，下面公布得分情況：
結(jié)束語：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;
女：眾人合唱的感情高潮;
男：一陣陣掌聲雷動;
女：一聲聲喝彩助威;
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：“愛我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：親愛的老師同學(xué)們，再見!
看過唱響校歌主題活動主持詞的人還看了：
1.校歌比賽主持詞
2.班歌比賽主持詞