笛子節(jié)目主題活動主持詞

　　笛子節(jié)目主題活動主持詞(二)

　　甲：尊敬的領導，敬愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家上午好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

　　乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”國際兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，辛勤的老師! 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝! 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用笛聲吹奏出對你們的敬意!

　　乙：現(xiàn)在我宣布某某小學“慶祝六一豎笛比賽”現(xiàn)在開始!

　　甲：小星星，白天睡覺晚上醒，不說話眨眼睛，看著我們笑盈盈。

　　乙：下面請欣賞一年1班吹奏的歌曲《閃爍的小星》。

　　甲：六一的日子快樂多，就讓我們盡情地歡笑吧!

　　乙：接下來請欣賞一年2班吹奏的歌曲《笑一個吧》。

　　甲：靜靜的深夜，群星在閃耀，我們辛勤的園丁依舊在耕耘。

　　乙：在這個特殊的節(jié)日里，讓我道上一句，老師，您辛苦了!下面請欣賞二年班吹奏的歌曲《閃爍的小星》和《每當我走過老師窗前》。

　　甲：哈尼的兒童愛勞動，苗家的兒童慶豐收。

　　乙：農(nóng)場的兒童吹豎笛，請欣賞二年2班吹奏的歌曲《苗家兒童慶豐收》和《其多列》。

　　甲：小鴨和小雞有禮貌地打招呼，成了好朋友。

　　乙：俗話說相識是一種緣分，讓我們珍惜彼此的友誼。請欣賞三年1班吹奏的歌曲《小鴨和小雞》與《友誼地久天長》。

　　甲：今天，誰是最閃爍的小星呢?

　　乙：當然是過著“六一”的兒童。請欣賞三年2班吹奏的歌曲《閃爍的小星》和《友誼地久天長》。

　　甲：比賽已經(jīng)進行了一半，讓我們稍作休息。

　　乙：下面進行安全知識有獎問答，有請張老師。

　　張：同學們，首先提前祝大家六一歡樂多。老師準備了一些有關安全知識的判斷題和選擇題，請同學們先聽先思考而后舉手，記住要等老師把話筒遞給你的時候才動口哦!答對的同學有獎品哦!

　　好，請注意聽題。

　　首先是判斷題。 1、失足落水后，要放松身體，頭部后仰。( )

　　2、有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。( )

　　3、只要水性好，任何地方都可以游泳。( )

　　4、游泳時，可以先下水適應，不適應再上岸。( )

　　5、當發(fā)生溺水時，可以將手臂上舉亂撲動。( )

　　6、學生可以潛泳，相互比一比誰潛水的時間更長。( )

　　7、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。( )

　　8、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水，勇敢下水施救。 ( )

　　9、雷雨天氣不能站在大樹底下躲雨。( )

　　10、雷雨天氣來臨時應關好門窗，切斷電器設備的電源。( )

　　選擇題 1、如果發(fā)現(xiàn)鄰居發(fā)生火災，要及時報警，報警電話是( )。

　　A、120 B、119 C、122 D、110

　　2、如果在校外有人向你敲詐要錢，你認為下面做法正確的是( )。

　　A、身上準備些錢，免得沒錢挨打 B、盡快告訴父母和老師

　　C、不告訴別人，免得遭報復

　　3、小東家發(fā)生火災，他身上的衣服著火了，他應該采取的正確滅火方法是()。

　　A、用手拍打身上的火 B、趕快脫掉衣服 C、就地打滾壓滅身上火苗

　　4、家中電視機著火了，下列做法正確的是( )。

　　A、迅速切斷電源 B、用滅火器對準熒光屏滅火 C、用水把火滅掉

　　5、在上體育時腳不慎扭傷，下列做法最好的是( )。

　　A、馬上用熱水袋熱敷 B、馬上揉搓患處 C、馬上用冷水浸泡

　　6、未滿( )歲的兒童，不能在馬路上騎自行車。

　　A、10 B、11 C、12 D、14

　　7、一個未成年人被綁架，對他自己比較有利的做法是( )。

　　A、大聲斥責歹徒 B、絕食抗爭 C、假裝與歹徒合作，然后伺機逃跑

　　8、乘坐公共汽車、電車、出租車時，不準攜帶( )。

　　A、食品 B、飲料 C、易燃易爆物品

　　9、坐在客車上,對面的叔叔請你喝他帶的可樂,你認為最好的做法是( )。

　　A、向他表示感謝，但不接受他的可樂 B、接過可樂，并向他道謝

　　C、不要理他，保持沉默

　　10、觀看燃放煙花爆竹，應至少遠離燃放點( )米以上。

　　A、1 B、3 C、10

　　11、如果家里有人突發(fā)危險疾病，應撥打的電話是( )。

　　A、110 B、120 C、119 D、122

　　12、遇到交通事故，應撥打的電話是( )。

　　A、110 B、120 C、119 D、122

　　13、父母還沒有下班，如果你放學回家時發(fā)現(xiàn)門開著，屋里東西很亂，這時你應該( )。

　　A、趕快進屋看到底發(fā)生了什么事 B、趕快想法打110報警

　　C、叫小區(qū)的小朋友一起進去

　　14、每年全國的“中小學生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一。

　　A、三 B、六 C、九 D、十

　　甲：太陽當空照，花兒對我們笑。我們愛學習，我們愛勞動。

　　乙：請欣賞四年1班吹奏的歌曲《茉莉花》和《上學歌》。

　　甲：臺灣自古以來就是中國的領土，然而由于各種原因，至今未回到祖國媽媽的懷抱。

　　乙：讓我們深情地將它呼喚，臺灣，我們期待你的歸來。請欣賞四年2班吹奏的歌曲《臺灣島》和《月亮月光光》。

　　甲：在學校，我們是學生;在家里，我們是孩子。

　　乙：在裝修房子的時候，我們還是能干的粉刷匠。下面請欣賞五年1班吹奏的歌曲《粉刷匠》和《閃爍的小星》。

　　甲：在這歡樂的節(jié)日里，花兒點頭送祝福。

　　乙：瞧!小動物們也趕來湊熱鬧了!請欣賞五年2班吹奏的歌曲《一只哈巴狗》和《兩只老虎》。

　　甲：評委老師們正在緊張地計算著分數(shù)。

　　乙：我們稍等片刻，這樣吧，請五年2班的蘇小蘭為大家獻上一首《快樂的六一》。

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。 乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。 甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福， 乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

　　甲：某某小學慶“六一”豎笛比賽到此結(jié)束 合：最后祝大家：

　　身體健康!

　　學習進步!

　　天天快樂!

　　>>>下一頁更多精彩“笛子節(jié)目主題活動主持詞”