讀書心得交流會(huì)主持人串詞
生命有限,閱讀無限。讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松暮穸?。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀書心得交流會(huì)串詞,僅供參考。
讀書心得交流會(huì)主持人串詞(一)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
首先,非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)。對(duì)我來說,主持此次交流會(huì),不僅僅是對(duì)自己的鍛煉提升,更重要的是,能與同學(xué)們一同學(xué)習(xí),一同成長,一同感受那份激動(dòng)與快樂,是最開心的事。
天下諸樂事,惟讀書乃人生至樂也!讀書之樂,人生至樂。樂在真趣,樂在境界,樂在無限滋味。讀書之樂,非世俗感官之樂,乃賞心悅目之樂,心靈共鳴之樂,拍案驚奇之樂,一詠三嘆之樂,蕩氣回腸之樂。讀書之樂,只可意會(huì),不可言傳。上下千載,古往今來,皆濃縮于尺牘;四海五洲,異邦城域,盡了然于卷帙。圣哲經(jīng)典,名家薈粹,琳瑯滿目,浩若煙海。然人有善惡,書有良莠。讀書之人,須是非明辨,好劣善別。讀書首要,必有所擇。擇菁擯粕,存益斥害。良書育人,讀之使人提升,增進(jìn)學(xué)識(shí),漸入佳境。污書蠱人,讀之使人沉淪,迷亂心智,終陷泥淖。好書如益友良師也,裨益終身,快樂無窮。
好,下面,就請(qǐng)xxx上臺(tái)。大家歡迎。
結(jié)束詞
讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師,本期讀書心得交流會(huì)到這里就結(jié)束了,讓我們下次再見!
讀書心得交流會(huì)主持人串詞(二)
一、開場白
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期讀書交流會(huì)。
各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”帶著思想閱讀,依靠文化立校,讓生命領(lǐng)略精彩,讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書交流活動(dòng)的是我們各年級(jí)部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對(duì)《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個(gè)性理解和體會(huì),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!
二、串詞
1、好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋; 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請(qǐng)一年級(jí)部的教師代表,他們和大家交流的主題是《潛心讀書 豐富內(nèi)涵 》。
2、教育是一種等待的藝術(shù),需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無去處 靜待花開總有時(shí)!請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來《面朝大海 靜待花開 做一個(gè)幸福的引路人》。
3、蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育智慧在于教師保護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,經(jīng)常激發(fā)他體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂的愿望。”學(xué)生是有個(gè)性的人,是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗(yàn)。三年級(jí)部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是《成長課堂,創(chuàng)生智慧》,有請(qǐng)!
4、葉瀾教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對(duì)待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個(gè)創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請(qǐng)四年級(jí)部的教師代表帶來的讀書交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。
5、沉浸在飄飄的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說,從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書籍中體會(huì)到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂。有請(qǐng)五年級(jí)部的教師代表,他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。
6、“提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)有效途徑是開課明確目標(biāo),課中重視指導(dǎo),結(jié)課盤點(diǎn)收獲, 而盤點(diǎn)收獲應(yīng)從語文知識(shí)、語言積累、語言表達(dá)、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤點(diǎn)收獲。”田祥珍校長在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們。下面有請(qǐng)六年級(jí)部的教師代表,他們的主題是《<有趣更要有效——語文不妨這樣教>讀書心得》。
三、結(jié)束語
育和樂少年,培和雅良師,營和美校園。讓理想開花,讓智慧結(jié)果,我們堅(jiān)信在田校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”,清江水畔和美“笑園”。 各位老師,最難耐的是寂寞,最難拋的是榮華。從來學(xué)問欺富貴,真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠(yuǎn)不忘讀好書,做好文章。本次讀書交流活動(dòng)至此圓滿結(jié)束,我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)參與交流活動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝!
讀書心得交流會(huì)主持人串詞(三)
A 敬愛的老師
B 親愛的同學(xué)們,
合 大家上午好!
A 很高興各位老師能在百忙之中蒞臨指導(dǎo)我們六年級(jí)二班的讀書交流會(huì),本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下: B 下面匯報(bào)一下我們班級(jí)的一些做法
A 請(qǐng)各位老師驗(yàn)收我們的讀書成果展,懇請(qǐng)各位老師留下您的寶貴意見和建議。
B 下面是我們的讀書節(jié)目展示---
勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;
剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友;
有為的孩子愛跟好書交朋友。
請(qǐng)欣賞詩朗誦--《我愛讀書》 A 同學(xué)們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?
B 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
A 下面是我們班級(jí)集體展示---《輕叩詩歌的大門》
B 我們今后努力的方向
A 【暢談讀書方向】
A 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
B 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
A 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
B 雖然今天我們的讀書報(bào)告會(huì)開得很短很短;
A 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
B 但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;
A 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!
B 今天的讀書交流會(huì)就到此結(jié)束
合 老師、同學(xué)們?cè)僖?
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