高校畢業(yè)晚會主持詞范文
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。下面是學習啦小編給大家整理的高校畢業(yè)晚會主持詞范文，僅供參考。
高校畢業(yè)晚會主持詞范文篇1
策：.閑暇時刻，當你漫步在工大的金海灘，是否還能像四年前第一次看到大海那樣心馳神往 凡：中午時分，當你穿行于N樓熙熙攘攘的下課人群中，是否還能找到當年那個讓你魂牽夢縈的身影
迪：夜幕降臨，當你回到熟悉的小窩，再看一眼相處了四年的舍友，是否還能想起往昔歡笑與爭執(zhí)
東：流火六月，廣場上的你傻傻的穿著學士服，跟一個又一個班級同學拍照留念，是否覺得今天的他們顯得格外可愛
婷：當你想起這些過往，是否也會覺得時光匆匆，總是等不到我們駐足回望，它便已流逝
琢：到這個時候，我們真切地意識到：我們畢業(yè)了
迪：今天，我們畢業(yè)了，空蕩的宿舍樓再也沒有我們嬉笑的身影 凡：今天，我們畢業(yè)了，1400多個日日夜夜，將會是我們永遠的回憶
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對彼此說珍重
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的不愿說再見
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂章
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 迪：親愛的同學們
凡：朝夕相處的同窗好友們 策：親愛的兄弟姐妹們，大家 合：晚上好
婷：歡迎大家來到哈爾濱工業(yè)大學(威海)“大學印記”20xx年畢業(yè)晚會現(xiàn)場 我是來自于„„的„„ 我是來自于„„的„„ 我是來自于„„的„„ 我是來自于„„的„„
我是來自于„„的„„ 我是來自于„„的„„ 琢：今晚到場的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。(贊助商)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學們的到來表示歡迎。
結(jié)束語：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。 琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。 迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠。讓我們銘記過往的時光，想著未來，揚帆遠航!
策：我們將遠行，帶著對大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(威海)20xx年畢業(yè)晚會到這里就要結(jié)束了
琢：讓我們輕聲說再見，一起唱響這首歌，朋友們 合：再見!
高校畢業(yè)晚會主持詞范文篇2
開場舞 《美麗的心情》
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：各位來賓
c：親愛的畢業(yè)生朋友們
合：大家晚上好!
d：這里是2011年上饒師院美術(shù)系團總支學生分會舉辦的絢麗的青春--歡送20xx級畢業(yè)生大型文藝晚會的演出現(xiàn)場，大學畢業(yè)晚會主持詞。
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：同時，本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關(guān)心重視，在此，讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
a：濃情五月，心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼，而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
b：在這里請允許我代表美術(shù)系全體同學為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。因為明天，即將踏上新的征程，開始新的生活，去開拓真正屬于自己的一片天地
c：還記得跨進大學校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶
d：還記得跨進大學校園的第一天起：年輕、激情、動感、活力，鑄就了校園最靚麗的風景
a：而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首
b：也正因為如此，絢麗的青春承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和企盼，蘊藏了太多的故事和情結(jié)
c：今晚，當絢麗的青春第一枚音符響徹師院上空的時候，也就意味著又一屆美術(shù)系學子的青春往事被再次提起，接著在幾小時以后的記憶，將留駐在我們的腦海，融入到每個人的內(nèi)心情懷
d：今晚，讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事，因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念，而又一個青春之旅即將從今夜起航。
a：親愛的朋友們，四年前，為了共同的求學之路，我們來自五湖四海，四面八方
b：四年后，為了實現(xiàn)自己的人生價值，我們也將天南海北各奔東西
c：但無論置身何方，我們：天涯此時月共一輪，情深似海心系一方
d：今晚我們共同相約：
合：20xx美術(shù)系絢麗的青春歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生二百年
c：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻
d：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始
a：20xx上饒師范學院美術(shù)系絢麗的青春歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
b：讓我們真誠道一聲，再見--朋友!珍重--師院美術(shù)系--永遠的主人，主持稿《大學畢業(yè)晚會主持詞》。
c：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
d：祝各位晚安!
1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》，掌聲有請
2、武術(shù)表演
a：一首童年勾起我們對童年的回憶，對往事的追憶
b：童年的確有很多讓我們值得回憶的事，學功夫，相信也是童年的夢想之一
a：那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)
3、歌曲聯(lián)唱
a：誒?小x，你感覺剛才的武術(shù)表演怎么樣啊?
b：真是不錯，用八個字來形容的話，那就是虎虎生威，英姿颯爽啊，我提議再次把掌聲送給他們。
(掌聲)
a：也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這里，但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放，馥郁芳香;
b：但我們的老師還會繼續(xù)在自己的崗位上默默耕耘，辛勤奉獻;
a：他們是我們的真心英雄，我們真心祝愿好人好夢。
b：請欣賞歌曲聯(lián)唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》
4、配樂書法
a：在這離別的時刻，大家不免都有些傷感，但是在我們碰到一些熟悉的事物時，心中不禁會涌上一股暖流，頓時多了一份親切感，找到家的感覺
b：書法、繪畫是我們美術(shù)系學生所擅長的，當我們看著那熟悉的畫室，觸摸著熟悉的畫板，調(diào)和著熟悉的水彩，自信執(zhí)筆時，我們收獲的是親切和快樂。
a：接下來，我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示，歡迎他們。
5獨唱《暗香》
a：小x啊，系里的同學你都熟悉嗎?。
b：那還用說，只要是咱們系的同學，就沒有我不熟悉的。
a：那我倒是想考考你了，你可要聽好啊。他--連續(xù)三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號，組建了一支自己的樂隊，并擔任主唱
b：那我還知道的是他無論哪方面來說都是個重量級的人物，嘿嘿!我相信在座的同學當中也一定知道他的名字，讓我們一起吶喊他的名字好嗎?--李帥
a：ok，有請李帥上場!
6街舞串燒
a：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界
b：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起來。
a：有請zero組合，lets go!
7、魔術(shù)表演
a：激情的舞步，灑脫的舞姿，讓人感受校園時代文化的沖擊
b：是啊，激情不斷，在今天這樣一個特殊的夜晚，我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。
8、藏舞
神奇的雪域高原引無數(shù)人欣欣向往，我們雖不能身臨其境，但卻能從藏族的姑娘小伙子優(yōu)美的舞姿中感受別樣的風情。
請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請
9、走秀
a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈
b：那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊，接下來的走秀，更可讓我們一睹我系學子的風采，一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!
10、民族串燒
a：健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣，也讓我們感受大學生活的豐富多彩。
b：在眾多的文化中，民族特色的文化元素，更讓我們有親切的感覺，56個民族，56枝花，56個民族是一家。今晚，我們美術(shù)系的少數(shù)民族同學也匯聚在一起，奉上他們精彩的表演，送給我們即將離校的畢業(yè)生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!
11、舞蹈
a：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足
b：喝著青春的節(jié)拍，舞動青春。放飛夢想，心有多大，舞臺就有多寬廣，請欣賞舞蹈。
12、舞蹈--拉丁
a：還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如，在動感的拉丁音樂中，熱情奔放而富有南美風情，
那接下來，我們看到的這個拉丁則富有現(xiàn)代氣息，多的是一份柔美，一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。
13、獨唱--劉果
a：小x，你還記得去年院雙十佳活動中，咱們系里有一個小伙子把整臺晚會的氣氛推向了高潮，并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?
b：那時他給我的印象最為深刻，那今天劉果也來到了我們的晚會現(xiàn)場，看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!
14、小品
a：小x啊，在眾多的藝術(shù)形式里，你最喜歡哪一種呢?
b：我最喜歡看小品了，語言幽默詼諧，表演也是夸張、風趣，可以說是妙趣橫生啊。
a：是啊，你看近年來流行小品語言，幾乎成了我們生活語言的必須，象那是相當?shù)暮?，你太有才?/p>
b：還有，會下蛋的公雞，公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，哦耶!
a：我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐，掌聲有請!
15、樂隊
a：這個小品看來是相當?shù)目蓸钒。坏貌慌宸x他們真是太有才了。不信你瞧那邊，有笑得前仰后合的，有下巴笑掉的，有滿地找牙的--哦，這個沒有，總之是場面火爆啊!
b：更火爆的節(jié)目還在后面，讓我們一塊兒跟真搖滾的節(jié)奏high起來，因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊，有請xx樂隊。
16、大合唱《老師我為你歌唱》
a：感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師
b：有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信
a：讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校
b：下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲
高校畢業(yè)晚會主持詞范文篇3
A：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
B：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;
C：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
D：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞 A：畢業(yè)了,開始學會了回憶，開始懂得了珍惜，開始銘記了過去，開始步上了荊棘。
B：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放 不下的是同桌的倩影。 C ：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅 僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
D：美好的學生時代，韶光如春風拂過。不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。 A：這一站是青春徘徊的歲月，時光不舍得離去。靜靜的站在井岡山大學里，將一切的一切 重溫、銘記。
B：這一站是蕩氣回腸的樂律，過往的歲月是永恒的記憶，在這里我們有過歡笑、有過淚水、 那一串串腳印是我們成長的足跡。
C：下一站是若干年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天我們即將踏上繁華的旅 程，前途未知、可我們毫不畏懼。因為，我們的彼岸注定繁華。
D：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事。那些在我們歲月長河里曾經(jīng)震撼 過我們、觸動過我們的難忘經(jīng)歷。
A：又一個輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會聞到校園里的桂花香，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
B：讓我們靜靜的小憩一會兒，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你也許有些疲憊。就在這里、就在這個晚上，讓我們停下繁忙的腳步，享受沉浸在回憶里的愜意。
C：無數(shù)個輪回之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒。如果明天就要說再見，那么今晚就讓我們盡情的歌唱，釋放我們所有的情懷，怒放我們青春激昂的生命。
A：下面我宣布工學院20xx年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。
B：首先請允許我介紹出席本場晚會的領(lǐng)導(dǎo)、老師及嘉賓，他們是：
C：本次活動得到了××××××××××××的大力贊助，在此對以上單位表示衷心的感謝。
D：畢業(yè)，分開的不僅是朋友、同學，還有這些年一直諄諄教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，要分 開他們也有很多的話要對我們說。下面有請ΧΧΧΧ為我們的畢業(yè)生致辭。
結(jié)束語： A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，舒展你我昔日的同窗之情;
B：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，回蕩情懷不改的真切，綻放你我明日的鏗鏘之志!
C：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經(jīng) 擁有的理想和夢幻
D：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升 起的時候，又會有一個新的開始。
C：老師們，同學們，工學院2010年“此岸青春-彼岸華”畢業(yè)晚會到此結(jié)束
合：祝大家晚安。
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高校畢業(yè)晚會主持詞范文
