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工作室啟動(dòng)儀式主持詞

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工作室啟動(dòng)儀式主持詞

  許多工作室是為了同一個(gè)理想、愿望、利益等而共同努力的集體。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的工作室啟動(dòng)儀式主持詞,僅供參考。

  工作室啟動(dòng)儀式主持詞篇1

  一、開場

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位同行,大家好。

  歡迎并感謝大家來參加我們學(xué)校兩個(gè)工作室的啟動(dòng)儀式。

  數(shù)學(xué)和語文工作室的誕生,如果追根溯源的話。那我不得不提一下吳敏局長。她任我們學(xué)校校長的時(shí)候,正是在她的倡導(dǎo)下我們學(xué)校成立了數(shù)學(xué)、語文兩個(gè)學(xué)科的大教研組,通過豐富多彩的實(shí)實(shí)在在的教研活動(dòng),促進(jìn)了教師間的了解和溝通,增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,營造了濃厚和諧的校本研修氛圍。

  我們的于校長把教研工作視為學(xué)校工作的命脈,把教師的專業(yè)發(fā)展看做是學(xué)校教育內(nèi)涵不斷提升的動(dòng)力之源。為了打造優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì),構(gòu)建新型的研修文化,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,產(chǎn)生名優(yōu)的品牌效應(yīng)。學(xué)校利用現(xiàn)有的教育資源,全力為教師搭建交流互動(dòng)的平臺(tái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下,一批有著共同愿景的老師幸福地走到了一起。

  這樣,一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)工作室和語文工作室便應(yīng)運(yùn)而生。

  請看屏幕。

  二、播放宣傳片

  三、工作室負(fù)責(zé)人介紹團(tuán)隊(duì)成員

  下面有請工作室的主持人介紹團(tuán)隊(duì)成員。

  (李遠(yuǎn)、趙秀娟。PPT)

  每個(gè)團(tuán)隊(duì)只有5人,可謂精致;團(tuán)隊(duì)的成員個(gè)個(gè)出類拔萃,可謂精英;希望你們精誠團(tuán)結(jié)、精益求精,精彩不斷。

  四、小面有請XXX、XXX為工作室授牌。

  祝賀你們。

  兩個(gè)工作室都相應(yīng)地制定了章程、制度、研究方向、措施、活動(dòng)形式、規(guī)劃和預(yù)期成果,但這些都還比較籠統(tǒng)。以后的路該怎樣走,能不能原地踏步,能不能走彎路,能不跑偏了,能不能步入死胡同,這是現(xiàn)在我們應(yīng)該仔細(xì)思考的問題。工作室的建設(shè)除了要匯集團(tuán)隊(duì)成員的集體的智慧,更需要專家的引領(lǐng)。

  五、進(jìn)修孟校長講話 下面有請到進(jìn)修學(xué)校孟校長為我們做專業(yè)的指導(dǎo)。

  有請孟校長。

  (孟校長講話)

  孟校長是站在專業(yè)研究的高度上,對我們“工作室”今后的發(fā)展方向和工作重點(diǎn)提出了寶貴的建議。

  謝謝孟校長。

  六、于校長講話

  成立一個(gè)學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)、一個(gè)草根的團(tuán)隊(duì)是我們幾位老師一個(gè)美好的愿望,但是,如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持,愿望永遠(yuǎn)只是個(gè)愿望。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們付出的一切,尤其是于校長。 請于校長為我們講幾句。

  (于校長講話)

  謝謝于校長!在兩個(gè)工作室的前期的籌備中,于校長給了我們很多真誠的鼓勵(lì),嚴(yán)冬梅校長和張彧校長給了我們很多建議,郭主任和周主任也為我們付出了很多的精力。有這樣務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)著我們、激勵(lì)著我們,我們腳下的路會(huì)越走越踏實(shí)、越走越寬廣、越走越輝煌。

  七、結(jié)語

  陽春多佳日,登高賦新詩。今天的啟動(dòng)儀式我們播下了兩顆希望的種子,帶著滿滿的欣喜,懷著美好的展望,孕育、成長。我們不用期待太久,這兩朵奇葩一定會(huì)在一實(shí)驗(yàn)這片沃土上綻放。

  今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

  工作室啟動(dòng)儀式主持詞篇2

  尊敬的各位各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  為了加強(qiáng)XX教管中心轄區(qū)學(xué)校(幼兒園)教師隊(duì)伍建設(shè),建立健全優(yōu)秀教師發(fā)展平臺(tái)和培養(yǎng)機(jī)制,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人在教育、教學(xué)、科研和教師專業(yè)引領(lǐng)等方面的示范、帶頭、輻射作用,提高實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的能力,進(jìn)一步促進(jìn)XX轄區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高,打造與城市發(fā)展新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的雙福教育,根據(jù)X教發(fā)(20xx)67號(hào)文件要求,XX教管中心決定分學(xué)科成立名師培養(yǎng)工作室。經(jīng)過較長時(shí)間的前期籌備,今天我們在這里舉行雙福教育管理中心名師培養(yǎng)工作室啟動(dòng)儀式。下面我榮幸的向大家介紹出席今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)、專家,他們是:

  特級(jí)教師、XX市名師、XX市小學(xué)語文名師工作室主持人、XX區(qū)教育科學(xué)研究所劉XX所長;特級(jí)教師、XX區(qū)小學(xué)語文名師工作室主持人、XX區(qū)教育科學(xué)研究所何XX分副所長;特級(jí)教師、XX區(qū)教育科學(xué)研究所原所長王XX所長。三位所長均是XX乃至XX教育界頂級(jí)專家,擔(dān)負(fù)XX教育科學(xué)研究、指導(dǎo)的重任,學(xué)術(shù)活動(dòng)繁忙,今天能光臨XX教管中心名師工作室啟動(dòng)儀式,使我們備受鼓舞。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!參加名師培養(yǎng)工作室啟動(dòng)儀式還有XX教管中心名師培養(yǎng)工作室語文學(xué)科、數(shù)學(xué)科、體藝組、綜合組、學(xué)前教育組主持人及各學(xué)科工作室的成員、各學(xué)校幼兒園的校園長、分管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)人、教管中心的同志。。今天的啟動(dòng)儀式有七項(xiàng)議程,下面依次進(jìn)行。

  XX教管中心名師培養(yǎng)工作室的啟動(dòng),標(biāo)志著各學(xué)科名師工作室的活動(dòng)正式拉開了帷幕,標(biāo)志著XX新區(qū)各學(xué)校、幼兒園的教師與雙福轄區(qū)內(nèi)的市區(qū)級(jí)名師、骨干教師能進(jìn)行面對面的對話、交流,標(biāo)志著我們轄區(qū)學(xué)校教師能共享優(yōu)質(zhì)資源、分享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),教師的專業(yè)成長、三空間活力課堂的構(gòu)建有了進(jìn)一步的保障。我提議,讓我們用熱烈的掌聲感謝師XX主任、王XX等同志為XX教育管理中心名師培養(yǎng)工作室的成立而認(rèn)真謀劃、辛勤工作的同志們!

  結(jié)束語:相信在區(qū)教委教科所的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)下,通過在座XX基礎(chǔ)教育精英的共同努力,雙福教育管理中心名師培養(yǎng)工作室工作室的明天會(huì)更精彩,更輝煌!希望雙福教育管理中心名師工作室的主持人認(rèn)真履行名師工作室主持人職責(zé),制定名師工作室工作計(jì)劃和學(xué)員培訓(xùn)計(jì)劃,積極組織開展教育教學(xué)研究和名師工作室活動(dòng),不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和名師工作室經(jīng)驗(yàn),探索并建立名師培養(yǎng)機(jī)制,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的開展工作,為打造適應(yīng)未來城市發(fā)展新區(qū)教育的雙福名師群體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!希望名師培養(yǎng)工作室的全體成員以前瞻的理念,科學(xué)規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展之路,只爭朝夕,潛心研修,不斷豐實(shí)自己的教育人生,做學(xué)習(xí)型、專家型、研究性的教師,爭做江津基礎(chǔ)教育課程改革的領(lǐng)頭羊!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我們期盼已久的XX教育管理中心名師培養(yǎng)工作室今天正式啟動(dòng)了。我以一首小詩作為今天啟動(dòng)儀式的結(jié)束:這里是一片藍(lán)天,放飛教育的理想與信念;這里是一方綠野,孕育教學(xué)的快樂與智慧;這里是一泓清泉,洗滌課堂的浮躁與鉛華;這里是未來名師的搖籃,青年教師在這里茁壯成長;這里是一葉扁舟,迎著朝陽,駛向遠(yuǎn)方……

  工作室啟動(dòng)儀式主持詞篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家早上好!

  今天,我們相聚在這樣一個(gè)鮮花爛漫、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié)里,舉行馬竹青小學(xué)語文名師工作室啟動(dòng)儀式。工作室的成立對于提高語文教師的科研意識(shí),凝聚語文教師的集體智慧,加強(qiáng)語文教師的合作精神,提升語文教師的教學(xué)水平,促進(jìn)語文教學(xué)質(zhì)量的整體攀升無疑有著巨大的幫助作用。在市教科所及縣教育局精心策劃和認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,經(jīng)過細(xì)致、周密的籌備,從今天開始,從現(xiàn)在開始,馬竹青小學(xué)語文名師工作室就正式啟動(dòng)了。(請大家以熱烈的掌聲對此表示衷心的祝賀。)下面請?jiān)试S我榮幸向大家介紹出席今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)、專家。

  他們是……以及我們學(xué)校的全體班子成員和工作室全體教師。 (XX擔(dān)任著XX,公務(wù)繁忙,今天能光臨工作室的啟動(dòng)儀式,我們備受鼓舞,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨)

  啟動(dòng)儀式共五項(xiàng)議程:周校長致歡迎詞;請市教科所XX領(lǐng)導(dǎo)及教育局XX領(lǐng)導(dǎo)講話;工作室領(lǐng)銜人馬竹青宣讀工作室實(shí)施方案;把工作室成員按小學(xué)語文五個(gè)板塊分組;與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。 儀式進(jìn)行第一項(xiàng):請周校長致歡迎詞;

  儀式進(jìn)行第二項(xiàng):請市教科所XX領(lǐng)導(dǎo)及教育局XX領(lǐng)導(dǎo)講話; 儀式進(jìn)行第三項(xiàng):請工作室領(lǐng)銜人馬竹青宣讀工作室實(shí)施方案;

  儀式進(jìn)行第四項(xiàng):把工作室成員按小學(xué)語文五個(gè)板塊分組; 儀式進(jìn)行第五項(xiàng):與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

  老師們,語文工作室啟動(dòng)儀式議程首先由XX領(lǐng)導(dǎo)作了指示和提出要求;再由領(lǐng)銜人宣讀了《小學(xué)語文名師工作室實(shí)施方案》,就工作室的定位和目標(biāo)、對工作室成員的要求、期望、發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施、工作室的有關(guān)制度、活動(dòng)保障和條件等作了較詳細(xì)的說明;并且把20位成員按小學(xué)語文五個(gè)板塊分組,從此,我們就擁有了一個(gè)合作交流、共同研討、互幫互學(xué)、共同提高的平臺(tái),同時(shí)我們也將承擔(dān)起積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究,大力推動(dòng)我縣語文教學(xué)跨上新臺(tái)階的一份責(zé)任;我相信,從今天開始,魯?shù)榭h第一支創(chuàng)新型科研隊(duì)伍就要收錨揚(yáng)帆,開始在教學(xué)研究的大海上啟航了。我希望,全體工作室成員,在馬竹青名師的帶領(lǐng)下,自我加壓,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),主動(dòng)參與科研、經(jīng)常互講互評,以達(dá)共同發(fā)展之目標(biāo)。同時(shí),我也殷切希望每一位熱愛語文教育工作的老師,都能積極主動(dòng)加入語文工作室,加入到這個(gè)充滿生機(jī)、活力和希望的團(tuán)隊(duì)中來,我們將張開雙臂熱烈歡迎!今天的語文工作室啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  
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