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校際交流活動(dòng)主持詞范文

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  校際交流與合作是國際化、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的良好途徑,通過實(shí)行多層次多渠道校際交流,推進(jìn)校際交流工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,實(shí)施全方位開放發(fā)展戰(zhàn)略,提高學(xué)生綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn) 互惠雙贏 的長效資源共享。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校際交流活動(dòng)主持詞范文,僅供參考。

  校際交流活動(dòng)主持詞范文篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!很高興在這個(gè)特別的日子里,我們?nèi)鶎W(xué)校相聚在者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校,共同舉行校際交流活動(dòng)。首先我謹(jǐn)代表者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生對來自于興義八中附小、坡妹鎮(zhèn)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示熱烈的歡迎。

  現(xiàn)在,請?jiān)试S我介紹在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo),他們是:興義八中附小匡瑛校長、坡妹鎮(zhèn)中心小學(xué)吳元龍校長、者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校普文鐘校長、者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校朱光明副校長,讓我們以熱烈的掌聲表示最熱烈的歡迎。 下面,掌聲有請普文鐘校長致歡迎辭。

  今天,是我們?nèi)鶎W(xué)校聯(lián)誼開展的第一次校際交流活動(dòng)。三所學(xué)校的8位老師很用心地給我們上了示范研討課。我提議大家用掌聲對8位老師的辛勤付出表示感謝。對于8位老師執(zhí)教的這8堂課,我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評課活動(dòng)。下面有請我校三位老師點(diǎn)評這8堂課。

  1、首先有請陳永林老師對今天的3節(jié)語文課作簡要點(diǎn)評。感謝陳永林老師精彩的點(diǎn)評。

  2、下面有請賀文權(quán)老師對今天的3節(jié)數(shù)學(xué)課作簡要點(diǎn)評。感謝賀文權(quán)老師精彩的點(diǎn)評。

  3、下面有請陳瀲?yán)蠋煂裉斓膬晒?jié)英語課作簡要點(diǎn)評。感謝陳瀲?yán)蠋熀喢鞫笠狞c(diǎn)評。

  三位老師的點(diǎn)評只起到拋磚引玉的作用,希望老師們能以這次活動(dòng)為起點(diǎn),在教學(xué)研究的道路上越走越遠(yuǎn)。

  下面,掌聲有請朱光明校長介紹我校教研活動(dòng)的開展情況。

  教研活動(dòng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師個(gè)人教學(xué)能力的根本途徑。者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校能發(fā)展到今天,離不開教研活動(dòng)的支撐。

  學(xué)校的發(fā)展,離不開管理,管理是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù),下面就學(xué)校教育教學(xué)管理作經(jīng)驗(yàn)交流。 首先有請興義八中附小匡瑛校長介紹他們學(xué)校的教育教學(xué)管理方法,大家掌聲歡迎!

  感謝匡校長的經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝!

  下面有請坡妹鎮(zhèn)中心小學(xué)吳元龍校長介紹他們學(xué)校的教育教學(xué)管理方法,大家掌聲歡迎!

  感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)交流!他們在學(xué)校管理方面都做了許多富有成效的工作,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒。

  下面將進(jìn)行的是:頒發(fā)證書儀式,有請?jiān)谥飨_就座的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們今天授課的老師頒發(fā)證書。 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝今天授課的8位老師!

  從今天的8節(jié)課中,讓我們深深感受到獻(xiàn)課教師過硬的素質(zhì)以及扎實(shí)的教學(xué)功底,他們在課堂教學(xué)中不僅展示了良好的精神風(fēng)貌,還充分運(yùn)用了自主、合作、探究等教學(xué)方法。讓我們感受到他們課堂教學(xué)的魅力,也讓老師們體會到既要研究課堂、又要研究學(xué)生,也要研究自己,只有這樣才能提高教育教學(xué)水平和自身專業(yè)成長。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,在大家的共同努力下,本次的校際交流活動(dòng)就要圓滿結(jié)束了,這次活動(dòng)我們收獲的不僅僅是知識,更多的是收獲了友誼。最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁及為這次活動(dòng)付出努力的全體老師們!謝謝大家!今天的校際交流活動(dòng)到此結(jié)束。

  校際交流活動(dòng)主持詞范文篇2

  尊敬的蔡校長、秦亭學(xué)區(qū)的各位同仁們:

  大家下午好!

  今天我們兩校舉行校際教研交流活動(dòng),此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表山門鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!近年來秦亭學(xué)區(qū)在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下不斷加大校園建設(shè),改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,近年來,秦亭學(xué)區(qū)成績一直在全縣名列前茅,成為我們東片乃至全縣的品牌學(xué)校。尊敬的朋友們,你們今天的到來,是我校的一種榮幸,此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起,我們之間又共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺,讓兩校的校委班子成員,教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼,同時(shí)更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,這樣的機(jī)會將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。

  我希望在這一次校際交流活動(dòng)中,我們大家敞開心扉,放開暢談,積極互動(dòng),真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出寶貴意見,使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通過此次活動(dòng),必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼;必將進(jìn)一步推進(jìn)我校總體工作;必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平,促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。本次活動(dòng)共分為三個(gè)板塊:獻(xiàn)課、觀課、議課評課。下面請兩校教師代表對今天的課例進(jìn)行點(diǎn)評。

  本次活動(dòng)中 老師的獻(xiàn)課 《》; 老師的獻(xiàn)課 《》; 老師的獻(xiàn)課 《》。三節(jié)課后所有參會教師分三大組進(jìn)行了議課評課,聽課教師談聽課感想,指出不足,提出疑問,各抒己見,真誠交流后。 各校教研負(fù)責(zé)人分別從多角度代表本組對三節(jié)課進(jìn)行了精彩的評、議。從這三節(jié)課堂教學(xué)中讓我們深深感受到獻(xiàn)課教師素質(zhì)是過硬,教學(xué)功底扎實(shí)的, 老師自然的教態(tài)讓師生倍感親切, 巧妙的課堂設(shè)計(jì)我們?nèi)玢宕猴L(fēng),給我們留下極深刻的印象, 大膽的嘗試 設(shè)置為我們作文教學(xué)指出了一條探索的新路,讓 我們在 的困惑中眼前一亮。她們的教學(xué)設(shè)計(jì)都能緊扣新課標(biāo)和教材的要求,嚴(yán)密組織教學(xué),由淺入深,鼓勵(lì)學(xué)生自主和協(xié)作學(xué)習(xí),充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生的主體地位。他們在課堂教學(xué)中不僅展示了良好的精神風(fēng)貌,還充分運(yùn)用了自主、合作、探究式教學(xué)方法。他們教學(xué)風(fēng)格各異。本次校際教研活動(dòng)不僅讓所有參加活動(dòng)的語文教師享受到教研的魅力。也讓教師體會到既要研究了課堂、又要研究了學(xué)生也要研究自己,也充分發(fā)揮了各校優(yōu)秀教師的輻射帶頭作用,還促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。

  尊敬的朋友們,我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動(dòng),共同攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),為推進(jìn)我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝秦亭中小的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo),祝大家在今后的工作中身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!

  校際交流活動(dòng)主持詞范文篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!很高興在這個(gè)特別的日子里,我們?nèi)鶎W(xué)校相聚在猴場小學(xué),共同舉行校際交流活動(dòng)。首先我謹(jǐn)代表猴場小學(xué)全體師生對福泉第二小學(xué)、福泉馬場坪小學(xué)全體老師的到來表示熱情的歡迎。

  一、互動(dòng)認(rèn)識

  1、三校老師互動(dòng)認(rèn)識。(三校校長對本校老師進(jìn)行介紹)

  2、猴場小學(xué)張永志校長致歡迎辭。

  二、指導(dǎo)工作

  今天的交流活動(dòng)很高興能邀請到我們縣教育局教研室的袁敏主任一行,下面,我們用熱情的掌聲請?jiān)魅谓o我們做現(xiàn)場指導(dǎo)。

  二、交流學(xué)習(xí)

  今天,是我們?nèi)鶎W(xué)校聯(lián)誼開展的第一次校際教研探討活動(dòng)。剛才三所學(xué)校的三位老師很用心地給我們上了研討課。我提議大家用掌聲對三位老師的辛勤付出表示感謝。對于文興艷、楊俊、馮忠芳老師執(zhí)教的這三堂課,我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評課活動(dòng)。下面我們請三位授課教師說說自己的授課思路

  1、首先請福泉第二小學(xué)的文興艷老師來談一下自己的授課思路。

  2、下面有請福泉馬場坪小學(xué)楊俊老師來談一下自己的授課思路。

  3、下面有請我校的馮忠芳老師說說自己的授課思路。

  聽了三位老師的說課,在坐的各位老師一定有自己的想法和感受。下面我們就進(jìn)入雙方學(xué)校評課互動(dòng)環(huán)節(jié),希望各位老師能就自己的觀課談?wù)劯惺?并能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

  這樣吧,首先請東道主猴場小學(xué)的四年級年級組長董波老師拋磚引玉。

  4、接下來請福泉第二小學(xué)的老師來點(diǎn)評一下。

  5、請福泉馬場坪學(xué)校的老師做一下點(diǎn)評。

  6、今天借這個(gè)難得的機(jī)會,我們請福泉第二小學(xué)的宋校長和馬場坪小學(xué)的張主任給我們做現(xiàn)場指導(dǎo),給我們指點(diǎn)迷津。大家歡迎!

  三、活動(dòng)小結(jié):

  感謝剛才的幾位領(lǐng)導(dǎo)給了我們?nèi)5恼Z文老師很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,會后我們將進(jìn)一步反思,努力去推進(jìn)雙方學(xué)校校本教研朝著縱深發(fā)展。最后,由猴場小學(xué)丁光玉副校長對本次教研探講活動(dòng)進(jìn)行簡單小結(jié)。

  主持人總結(jié):

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,在大家的共同努力下,本次的校際交流活動(dòng)就要圓滿結(jié)束了,這次活動(dòng)我們收獲的不僅僅是知識,更多的是收獲了友誼。最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁及為這次活動(dòng)付出努力的全體老師們!謝謝大家!今天的教研探討活動(dòng)到此結(jié)束。


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校際交流活動(dòng)主持詞范文

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