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國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)主持人主持詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

  國學(xué)是中華文化的瑰寶,是華夏文化的精髓,是民族文化象征的體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)主持人主持詞,僅供參考。

  國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)主持人主持詞篇1

  開幕詞

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男;棕溪中心學(xué)校20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。

  女:在這里我們希望每個(gè)參賽班級(jí)都能賽出水平,賽出成績(jī),也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

  男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女:華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

  女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),領(lǐng)悟人生的真諦,

  男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

  女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

  女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

  男:棕溪中心校20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

  女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我先來介紹本次比賽的評(píng)委:陳校長(zhǎng)、包校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、趙主任、陳主任、華曉濤老師

  男:趙宗英老師、王麗麗老師、陳章明老師、盧繼富老師、鄒忠琴老師。

  有請(qǐng)?jiān)u委入座。

  女:第一項(xiàng):升國旗,奏國歌。全體起立。

  男:現(xiàn)在比賽正式開始,有請(qǐng)————

  一年級(jí):人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng),可謂是我們偉大祖國的經(jīng)典作品,每位中國人都能背出一段,現(xiàn)在有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們 給大家朗誦《三字經(jīng)》

  二年級(jí):小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像小鳥一樣來到花園里,來到草地上,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒錯(cuò)下面是二年級(jí)的小同學(xué)帶來的《快樂的節(jié)日》。請(qǐng)欣賞。

  三年級(jí)一班:爸爸媽媽給了我們生命,是我們?nèi)松牡谝晃焕蠋?。教我們呀呀學(xué)語,教我們學(xué)走路,為了我們青絲換白發(fā)。你是最值得我們歌頌最值得我們感恩的人?,F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)一班同學(xué)們帶來的《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》

  三年級(jí)二班:一生中有很多值得我們感恩的人,爸爸媽媽給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫,同學(xué)陪我快樂的長(zhǎng)大。我們要常懷感恩之心去對(duì)待所有幫助過我們的人?,F(xiàn)在有請(qǐng)三年級(jí)二班的同學(xué)們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。

  四年級(jí)一班:赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立,自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對(duì)象,今天四年級(jí)一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,請(qǐng)大家欣賞。

  四年級(jí)二班:偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東,它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家,更是一位有名的詞人,下面有請(qǐng)四年級(jí)二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典——毛澤東詩詞。請(qǐng)欣賞。

  五年級(jí)一班:在我們偉大祖國的文學(xué)史上,唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級(jí)一班的同學(xué)們給大家?guī)砹藗ゴ箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春· 長(zhǎng)沙》,請(qǐng)欣賞。

  五年級(jí)二班:我們驕傲我們是中國人,我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界:我們是中國人!有請(qǐng)五年級(jí)二班,他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。

  六年級(jí)一班:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng),千里共嬋娟。下面有請(qǐng)六年級(jí)一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。

  六年級(jí)二班:我是中華少年!這是我們驕傲的名稱!時(shí)代的接力棒要靠我們相傳,少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!這是中華少年莊嚴(yán)地誓言!下面有請(qǐng)六二班同學(xué)給大家?guī)淼脑姼枥收b《中華少年》

  閉幕詞

  女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

  男:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

  合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

  女:同學(xué)們,棕溪中心校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們棕溪中心校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),傳承文明的堅(jiān)定信念。

  合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌,祝我們棕溪中心校的明天蒸蒸日上。謝謝大家!

  國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)主持人主持詞篇2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  女:親愛的老師、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:今天,我們?nèi)h中小學(xué)師生歡聚一堂,隆重舉行桓臺(tái)縣"我們的節(jié)日--中

  秋篇"國學(xué)經(jīng)典誦讀展演.

  女:這次展演,旨在"傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園". 男:這次展演,也是我縣"營(yíng)造書香桓臺(tái),共建文化名城"活動(dòng)的一個(gè)縮影.

  師男生女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

  師女生男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  師男:為了進(jìn)一步實(shí)施我縣國學(xué)經(jīng)典誦讀工程,營(yíng)造國學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍,深化經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園文化建設(shè)中的積極作用,我縣舉辦了以為主題國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng).

  師女:各個(gè)單位高度重視此項(xiàng)活動(dòng),精心組織.注重活動(dòng)效果,更注重活動(dòng)的過程,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示的機(jī)會(huì),有力地推動(dòng)了全縣國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)深入開展.

  生男生女:那經(jīng)典的美文,高亢的誦讀,優(yōu)美的舞蹈,和諧的旋律,匯成了一首首美麗而又激昂的樂章.

  師男:在這次活動(dòng)中很多單位取得了優(yōu)異的成績(jī).現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)單位.(領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)單位)

  師女:請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).

  【開頭部分】

  師男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化.

  生女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶.

  師女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  生男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香.

  師男:它有"民為貴,君為輕"的光輝思想,

  生女:今有國哀三日,舉國哀悼的英明決定;

  師女:它有"多難以固其國"的至理名言,

  生男:今有繪就抗震救災(zāi),眾志成城的動(dòng)人畫卷.

  師男:國學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛.

  生女:國學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧.

  師女:國學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng).

  生男:國學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生.

  合:國學(xué)經(jīng)典是中國古代賢哲的智慧結(jié)晶,意深、理透、志遠(yuǎn)、境高.

  師男:誦讀經(jīng)典將使我們的情懷優(yōu)雅起來.

  生女:誦讀經(jīng)典將使我們的氣質(zhì)美麗起來.

  師女:誦讀經(jīng)典將使我們的靈魂高貴起來.

  生男:誦讀經(jīng)典將使我們的生命豐滿起來.

  師男生女:國學(xué)經(jīng)典為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn);

  師女生男:國學(xué)經(jīng)典為我們的世界觀奠定基礎(chǔ).

  合:桓臺(tái)縣國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  【節(jié)目部分】

  師男:三尺講臺(tái),是文化香火的傳播圣地;為人師,我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié).請(qǐng)欣賞教師集體朗誦《長(zhǎng)歌浩嘆唱古今》.

  生女:細(xì)雨紛紛,牧童遙指,青草坡前,酒旗飄揚(yáng)的杏花村.請(qǐng)欣賞音樂情景短劇《牧童遙指杏花村》.

  師女:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唐宋文學(xué)璀璨奪目.請(qǐng)欣賞大型詩朗誦《唐風(fēng)宋韻耀中華》.

  生男:自古以來文人墨客飽讀詩書并留下千古佳話.看!一群活潑好動(dòng)的孩子帶著他們的故事向我們走來!請(qǐng)欣賞情景劇《樂在書中尋》.

  師男:從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從唐風(fēng)到宋韻,那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹,像蘭花,為我們帶來國學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳.下面請(qǐng)欣賞《古韻悠悠》.

  師女:"關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑."徜徉在《詩經(jīng)》的世界,我們時(shí)刻感受著它馥郁的芬芳.請(qǐng)欣賞《古風(fēng)古韻送我情》.

  生男:貪看翠蓋擁紅妝,不覺湖邊一葉霜,卷卻天機(jī)云錦緞,縱教匹練寫秋光.請(qǐng)欣賞《湖區(qū)娃娃誦經(jīng)典》.

  師男:國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個(gè)中國人的立身處世之本;更是我們不可或缺的精神力量.請(qǐng)欣賞大型國學(xué)經(jīng)典誦讀《悠悠中華情》

  生女:《詩經(jīng)》如同參差的荇菜,那一聲聲遠(yuǎn)古的歌聲,穿越千年的歷史時(shí)空,至今仍在人們耳邊輕輕吟唱.請(qǐng)欣賞詩樂舞表演《關(guān)雎》.

  師女:歷代先賢留給我們的不僅是華美的篇章,更是深邃的思想,博大的精神.讓我們?cè)谡b讀中,見賢思齊,養(yǎng)浩然正氣.請(qǐng)聽大型朗誦《千載風(fēng)流》.

  生男:從軍代父意何雄,別娘翁,執(zhí)彎弓.涉水登山,戴月赴兵戎.踏破重關(guān)三萬里,豪氣足,貫長(zhǎng)虹.請(qǐng)欣賞情景劇《木蘭辭》.

  師男:往事越千年,行游品三國.今天,我們沿著歷史長(zhǎng)河溯流而上,說三國、誦三國、唱三國、演三國.請(qǐng)欣賞師生誦讀《烽火長(zhǎng)歌醉千年》.

  生女:傳統(tǒng)文化是華夏民族的根,國學(xué)經(jīng)典是炎黃子孫的魂.請(qǐng)欣賞快板《國學(xué)經(jīng)典展新彩》. 師女:悠悠中華,浩浩文化;燦爛文明,光照千秋!

  生女:千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養(yǎng)著中華兒女!

  生男:今天,我們從中國浩瀚的國學(xué)海洋中,擷取了幾朵浪花,用我們的心靈和聲音,去復(fù)原當(dāng)年浪花飛濺時(shí)的優(yōu)美與灑脫,壯懷與激昂.

  師女生男女合:請(qǐng)欣賞師生誦讀《千千闋歌中華情》.

  【結(jié)尾部分】

  師男:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,陶心冶智,博古通今;

  生女:誦讀經(jīng)典,播種心田,生根發(fā)芽,開枝散葉.

  師女:誦讀經(jīng)典,營(yíng)造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建書香校園.

  生男:誦讀經(jīng)典,推進(jìn)國學(xué)誦讀工程,建設(shè)書香桓臺(tái).

  師男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響.

  生女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾.

  師女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌.

  生男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?

  師男:低聲吟詠吧,讓我們?cè)趪鴮W(xué)經(jīng)典的天地里心馳神游.

  生女:高聲誦讀吧,讓我們?cè)趪鴮W(xué)經(jīng)典的芳香中滋情養(yǎng)氣.

  師女:吟詠誦讀吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神.

  生男:吟詠誦讀吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明.

  師男生女:我們相信,

  一代桓臺(tái)少年,

  在經(jīng)典美文的熏陶下,

  必將成為新世紀(jì)的棟梁!

  師女生男:我們相信,

  一代代桓臺(tái)少年,

  在經(jīng)典美文的誦讀中,

  一定能繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的新時(shí)代.

  合:桓臺(tái)縣國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束!

  國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)主持人主持詞篇3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

  女:敬愛的各位老師,同學(xué)們。

  合:大家上午好

  男:我是主持人段敬偉

  女:我是主持人張純

  男:茫茫之宇宙

  女:渺渺之蒼穹

  男:天以地為家

  女:家以國育人

  男:志于道,據(jù)于德

  女:依于仁,游于藝

  男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清洌。

  女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

  男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌。

  女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:雅言傳承文明。

  女:經(jīng)典浸潤(rùn)人生。

  男:讓我們?cè)谡芰康沫h(huán)境中學(xué)習(xí)圣賢之智慧,養(yǎng)浩然之正氣,奠定道德之根基。

  女:下面掌聲有請(qǐng)周副校長(zhǎng)為本次大賽致詞。

  男:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布大賽開始。

  女:本次大賽的評(píng)委老師有:李副校長(zhǎng)、滕副校長(zhǎng)、李振湘老師、蔣軍軍老師、張吉康老師、王學(xué)銀老師、王建霞老師。

  男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  女:中華經(jīng)典源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)典文化生生不息,聽經(jīng)典吟唱,品經(jīng)典韻味,下面請(qǐng)聆聽《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》。

  男:唯美的聲音久久回蕩。經(jīng)過剛才的聆聽,相信大家對(duì)國學(xué)經(jīng)典一定倍感親切。這些天,我們的校園總是回蕩著同學(xué)們動(dòng)聽的古詩誦讀聲。下面我們將輪班展示古詩誦讀。

  女:感謝各班的精彩誦讀,既然有同學(xué)們的集體展示,那么我們蘭里小學(xué)的老師們呢?同學(xué)們想不想看?下面請(qǐng)欣賞教師國學(xué)經(jīng)典誦讀《大學(xué)·沁園春·雪》。

  一、男:我們的祖國歷史悠久,地大物博,在歷史的長(zhǎng)河中歷經(jīng)磨難。香港的回歸,是中國綜合國力上升的象征,香港回歸后,也成為中國南方的璀璨明珠。下面請(qǐng)欣賞六(3)班帶來的《香港明天會(huì)更好》。掌聲有請(qǐng)。

  二、女:是啊,香港明天會(huì)更好,我們的祖國也將更加富強(qiáng)。作為祖國的少年,我們也應(yīng)更為努力。少壯不努力老大徒傷悲,三(2)班的同學(xué)們,正通過自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力,收獲了快樂與進(jìn)步。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的《長(zhǎng)歌行·信》。

  三、男:悠悠五千年,承載著中華民族文明。滔滔黃河水,潤(rùn)育著華夏兒女的生息。在這悠悠歲月中,《三字經(jīng)》給人們帶來了一個(gè)偉大民族的文明。下面請(qǐng)欣賞一(1)班的小朋友帶來的《三字經(jīng)》。

  四、女:感謝一(1)班小朋友的精彩演出。在中國的歷史長(zhǎng)河中。萬里長(zhǎng)征無疑是濃濃的一抹重彩,為中國,為人民注入了新的希望與動(dòng)力。下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的《長(zhǎng)征》。

  五、男:繼圣賢之絕學(xué),續(xù)中華之文明。下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的《弟子規(guī)》誦讀。

  六、女:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》體現(xiàn)了中華人民的勤奮,孝德,愛心。讓我們帶著愛心,孝心永遠(yuǎn)流傳吧!下面請(qǐng)欣賞二(2)班帶來的《三字經(jīng)·弟子規(guī)》。

  七、男:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。感謝二(2)班的精彩演出。下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的《弟子規(guī)之孝悌》。

  女:孝心是春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲;孝心是蠟炬,成灰淚始干。爹娘生咱身、拉扯咱成人、汗水壯咱筋骨肉、恩情比海深。下面請(qǐng)欣賞老師帶來的經(jīng)典手語舞《三德歌》。讓我們掌聲有請(qǐng)。

  八、男:同學(xué)們,尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,你都能做到嗎?你又是如何做的呢?下面五(2)班將帶來他們的理解。請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)·出則悌》。

  九、女:《三字經(jīng)》是經(jīng)典長(zhǎng)河中一朵璀璨的浪花,《三字經(jīng)》是民族文化里一株芬芳的奇葩。古人曰:熟讀三字經(jīng),便知天下事。下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來的《三字經(jīng)》。

  十、男:“臨行密密縫,意恐遲遲歸......”深摯的母愛,無時(shí)無刻不在沐浴著兒女們。下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來的誦讀表演《寸草春暉》。

  十一、女:“人之初,性本善”。從小,我們就熟知這句話。許多做人的道理也從中得到體現(xiàn),下面請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的《三字經(jīng)·弟子規(guī)》。

  十二、男:天蒼蒼,野茫茫,山之上,國有殤!下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來的《望大陸》。

  十三、女:國學(xué)經(jīng)典,就像一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。影響著一代又一代中國人,瞧!一(2)班的小朋友帶來了他們的節(jié)目《花朵》。掌聲有請(qǐng)。

  十四、男:在悠悠文化長(zhǎng)河中,中國涌現(xiàn)了或振奮人心,或發(fā)人深思的無數(shù)經(jīng)典作品。下面請(qǐng)欣賞五(3)班帶來的《賣炭翁·長(zhǎng)征·弟子規(guī)》。

  結(jié)束詞:

  男:中華經(jīng)典,有中國道路的引領(lǐng),從容之道,生生不息。

  女:中華經(jīng)典,是中國精神的載體,天人合一,攜手共進(jìn)。

  男:中華經(jīng)典,是中國力量的蘊(yùn)藏,厚德載物,自強(qiáng)不息。

  女:中華經(jīng)典,是中國夢(mèng)的發(fā)源地,大同世界,太平萬世。

  男:為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),我們誦讀中華經(jīng)典。

  女:為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),我們承擔(dān)著責(zé)任和使命。

  男:為了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),我們要運(yùn)用中華文化的力量來推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步!

  合:我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!


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