畢業(yè)生晚會主持詞范文
畢業(yè),多么沉重的詞語,多么難分難舍的時(shí)刻,而我們不得不揮手告別,朝著人生的另一個(gè)起點(diǎn),再次啟程。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的畢業(yè)生晚會主持詞范文,僅供參考。
畢業(yè)生晚會主持詞范文篇1
晚會開場:(開場舞之后主持人上臺)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:各位家長來賓
C:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
D:首先感謝各位家長遠(yuǎn)道而來參加本次的家長會,讓我們用熱烈的掌聲對各位家長的到來表示真誠的感謝!
A:今天對于振華學(xué)校來說是個(gè)特殊的日子
B: 月 日,是咱們振華學(xué)校的感恩父母日
A:學(xué)校有這么一群孩子即將離開振華,在這感恩的日子里,他們借此機(jī)會也想感恩他們的父母,感恩他們的學(xué)校
B:他們就是添福班的孩子們
A: 年的今天他們即將畢業(yè),添福班所有成員誠摯的感謝各位的到來
C:還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
D:還記得跨進(jìn)振華校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
C:三年前,為了共同的求學(xué)之路,我們來自五湖四海,四面八方
D:三年后,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我們將離別校園,奔向社會,各自拼搏!
A:我們帶著相聚的欣喜
B:我們帶著美好的憧憬
C:我們帶著離別的不舍
D:一起度過這個(gè)美好而又難忘的夜晚
A:即將邀您進(jìn)入本次晚會的第一篇章:
(合)堅(jiān)定信念,輝煌未來
第一篇章:堅(jiān)定信念,輝煌未來
D:請欣賞舞蹈《流行前線》,掌聲有請!
C:凡是緊急的關(guān)頭,總會出現(xiàn)他們的身影,
D: 凡在人民需要的時(shí)候,總會出現(xiàn)他們的笑容,
C: 我們可能永遠(yuǎn)都不知道他是誰,可我們知道他們是為了誰。
D: 請欣賞兩位楊老師給我們帶來的歌曲演唱《為了誰》
C:“一番番春秋冬夏,一場場酸甜苦辣,敢問路在何方,路在腳下。”
D:這句歌詞不是《敢問路在何方》這首歌的嗎?
C:沒錯(cuò),每當(dāng)我們聽到這首歌就會回想起《西游記》里唐僧師徙四人不畏艱險(xiǎn),踏平坎坷取經(jīng)過程。就像我們添福班的師生們一樣,在振華走過了三年的春夏秋冬,歷經(jīng)了三年的學(xué)習(xí)生活,為的就是走好自己的人生之路。
D:下面讓我們用熱烈的掌聲有請楊助為我們演唱《敢問路在何方》
A:路在何方,路在腳下,讓我們面朝陽光,一路向前!
B:沖破陰霾,奔向陽光,我們即將從這里騰飛,追逐夢想!
A:即將出場的是一群充滿活力的青年們給大家?guī)淼奈璧浮侗枷蜿柟狻?/p>
第二篇章:知識的搖籃,成才的圣地(四位主持人出場)
C:接下來讓我們一同進(jìn)入晚會的第二篇章:
(合)知識的搖籃,成才的圣地
D:如果還有明天,讓我們完成未完成的心愿。
A:如果還有明天,我希望把時(shí)間停留在這此刻,讓我們成為振華永恒的畫面。
B:下面有請歌曲演唱《如果》
D:其實(shí),我說振華就是知識的搖籃,是莘莘學(xué)子成才的圣地一點(diǎn)也不為過
A:是啊,我也是這么覺得,在振華校園里的每一堂課,每一次實(shí)踐操作,每一場活動,我們每時(shí)每刻都在知識的搖籃里逐漸成長。
D:沒錯(cuò),這是我們每一位振華學(xué)子都能親身感受到的。您即將就會看到我們添福班同學(xué)們的專業(yè)成果展示。
A:辛勤奮斗的汗水,努力學(xué)習(xí)的成果在這一刻讓各位家長,領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同見證!
C:感謝 師兄師姐給我們帶來精彩的專業(yè)技能展示,看了師兄師姐的專業(yè)技能展示,你為有這樣的學(xué)生感到驕傲嗎?
B:我覺得,我能成為他們的班主任,并能和他們一起生活三年,我為此而感到驕傲自豪,從剛進(jìn)學(xué)校的一無所知到三年后的今天擁有了一手扎實(shí)的專業(yè)技能,這就是他們辛勤刻苦的成果,這就是努力奮斗的成績
C:這一刻他們在舞臺演示專業(yè)技能,下一刻他們將用這些技能去實(shí)現(xiàn)自已的人生價(jià)值。離開溫馨的家園,乘著理想的翅膀,飛~翔!
B:掌聲有請舞蹈《飛翔吧,孩子》
A: ,你聽過《阿拉伯之夜》的故事嗎?
D:聽過,可是我從來都沒有去過阿拉伯,聽說那兒的女孩子跳的舞蹈特別好看。
A:沒錯(cuò),就讓我們一同跟隨演員們一同感受西域風(fēng)情吧!有請舞蹈《阿拉伯之夜》
A: ,怎么樣?西域民族風(fēng)情的舞蹈不錯(cuò)吧?
D:真叫人嘆為觀止!今晚我們追逐回憶,今晚我們難分難舍。在這個(gè)夜晚讓我們用歌舞表達(dá)祝福,接下來有請 為我們獻(xiàn)上一曲《最初的夢想》
C:大家都知道,一年有四季,春夏秋冬??墒沁€有這樣一個(gè)特殊的季節(jié),楊老師,您知道是什么季嗎?
B:除了春夏秋冬四季,難道還能有別的季節(jié)不成?
C:當(dāng)然,這是一個(gè)充滿理想的季節(jié),這是一個(gè)愛拼才會贏的季節(jié)。這就是花季!下面有請這群朝氣蓬勃的少男少女為我們展示《花季》的魅力。
B:掌聲有請
A:三年過去了,我們在振華校園里留下了我們成長的足跡和太多太多的美好回憶,而今之后,就要離開母校,步入社會了,可我們?nèi)匀幌虢o學(xué)校留下我們的紀(jì)念。
D:下面師兄師姐有一些祝福想要送給母校,有請他們上臺(代表上臺發(fā)言)
A:這份禮物是添福班所有成員共同創(chuàng)想制作出來的。(禮物送上臺,請楊教官上臺)
(王漢挺描述禮物的組成的含義)
第三篇章:別了,振華(四位主持人上臺)
A:這是一個(gè)集體,這是一張“全家福”。里面記錄著添福之家所有成員在
B別了,振華!
C:感動之后,讓我們的心情愉悅起來,下面請您欣賞《現(xiàn)代舞串燒》表演
D:讓我們用掌聲和尖叫聲請出他們吧!(主持人采訪楊小朋)
A: 這個(gè)世界上啊,就有那么一些人,想當(dāng)英雄。結(jié)果呢,英雄當(dāng)不成,反而就義了。
B: 看來啊,這個(gè)英雄也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
A: 接下來呢,就讓我們欣賞一段雙簧,名字叫《英雄就義》
C:振華三年在生命中刻下的痕,有誰能抽走,振華三年在生命中留下的印,有誰能改變?
D:抽走不了,也改變不了。請讓我們深情的道一句“再見了,母校!”
C:接下來的朗誦有請?zhí)砀0嗳w成員出場!
C:畢業(yè),多么沉重的詞語,多么難分難舍的時(shí)刻,而我們不得不揮手告別,朝著人生的另一個(gè)起點(diǎn),再次啟程。
C:就在啟程的時(shí)刻,讓我為你唱首歌,等到相遇的時(shí)刻,我們再唱這首歌。
C:有請歌曲演唱《啟程》
B:不曾相遇 未曾熟悉,因?yàn)檎袢A,我們在一起。
A:同窗三年,轉(zhuǎn)眼時(shí)光逝去,我們即將遠(yuǎn)行。下個(gè)路口,你會在哪里?
B:請欣賞舞蹈《下個(gè)路口見》
晚會結(jié)束(主持人全部上臺)
A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們一起學(xué)會感恩,相互祝福
B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次相遇,讓我們滿懷希望,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
C:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,讓光陰張開想象的翅膀去尋找曾經(jīng)許下的承諾和理想。
D:雖然知道逝去的昨天不會重來,但是在今晚的歌舞中我們留住了希望,將幸福定格。當(dāng)明天的太陽升起的時(shí)候,又會有一個(gè)新的開始。
A:“添福班畢業(yè)晚會”即將就要和您說再見了。
C:讓我們真誠地道一聲,再見——朋友!
B:祝愿所有的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
D:祝振華教育集團(tuán)的明天更加輝煌!
畢業(yè)生晚會主持詞范文篇2
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B親愛的老師們、同學(xué)們
C大家
ABCD晚上好
D這里是xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“生男生女都一樣”2014畢業(yè)晚會的現(xiàn)場 A我是主持人A
B我是B
C我是C
D我是D。
C又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
A猶記得,實(shí)驗(yàn)室里,我們一樣的專注背影;
B猶記得,崇德湖畔,我們一樣的朗朗書聲;
C猶記得,教室中,我們一樣的埋頭苦讀;
D猶記得,田徑場,我們一樣的奮力拼搏。
A今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事
B我想,此時(shí)此刻最應(yīng)該感謝的是我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,有他們的辛勤教導(dǎo),我們才能收獲智慧,成就夢想
C今天我們非常榮幸的邀請到了xx學(xué)院黨委書記xx老師
B歡迎您
C今夜,讓我們所有的時(shí)光定格在這一刻,把所有的回憶銘記在心里
D下面讓我們宣布,xx大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“生男生女都一樣”2014屆畢業(yè)晚會 ABCD現(xiàn)在開始
A首先,讓我們用熱烈的掌聲有請xx學(xué)院院長xx老師為晚會致辭
B有請 領(lǐng)導(dǎo)致辭
第一章:一樣的青春
A:非常感謝XX的致辭,我們一定不辜負(fù)老師的期待,在今后的生活中不斷提高和完善自己。
B:誒,XX啊,先不說今后,你的大學(xué)生活是如何度過的?
A:唉,說來慚愧,我不是學(xué)霸,平時(shí)老是上網(wǎng)、逛街,覺得挺空虛的。
B:有人和你一樣頹廢,可他就不只是感覺空虛這么簡單了。
1.迷失+let it go
A:Let it go,隨它去吧,讓我們把四年里所有的不完美都拋開。
B:是啊,我們應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)迎接未來,這才是積極向上的態(tài)度。
A:說到積極向上,我們同學(xué)可坐不住了。他們能唱會跳,風(fēng)格多變。
B:那就來看看他們的風(fēng)采吧。
2.Dancing!Yeah!Everybody!
A:太high了!我真想跟著她們一起跳一段!
B:淡定淡定,你還穿著禮服呢。
A:看來我真的需要平復(fù)一下心情了。
B:那你一定要聽一聽下面的歌曲。有請研究生師兄師姐們。
A:掌聲有請。
第二章:一樣的愛情
A:在我們大學(xué)生活中,不乏愛情。在你眼中,愛情是什么?
B:愛是兩個(gè)人牽著手慢慢變老。
A:愛是世界上最美麗的語言,是人類永恒的話題。
B:哇,我們把愛情描述得好美!真希望有人能把這些動人的語句寫在給我的情書里!
A:看來你還是小女生心態(tài)啊。但是,你知道有時(shí)候情書也會變得無情嗎? 1.無情的情書
A:如果這是中國好聲音的舞臺,我一定會對xx說,I want you!
B:我覺得xx師弟和xx唱的也很好呀。我為你蹉跎一輩子,你給我瀟灑幾個(gè)字,唱的我心都碎了。
A:情書雖無情,但我對愛情還是懷有憧憬的。而且,我覺得陷入愛河的人啊還會變得很傻很可愛,就像《小冤家先前沖》里描述的一樣一樣的!
2.小冤家向前沖
Axx院的女生果然活潑可愛,大家說是不是啊!
B那必須的!
A你知不知道,有人說戀愛是大學(xué)里的必修課
B是的,也有人說,大學(xué)戀愛純粹是浪費(fèi)時(shí)間
A是啊,這戀愛中的感受只有自己能體會
B在下面的歌聲中,讓我們一起來感受愛情的滋味。
3.我們好像在哪兒見過+那女孩對我說
第三章:一樣的友情
A生命中那些大大小小的坎坷挫折,或許會使你跌倒,或許會讓你對生活充滿失望。
B歷經(jīng)所有的困難逆境,最后只剩下心中的小小倔強(qiáng),這倔強(qiáng)一定會讓你重新站起來
A有這樣一群人,一直用行動告訴我們:就算失望,不能絕望!
1.倔強(qiáng)
A每個(gè)人的記憶里都矗立著一座神奇的城堡和一段動人的故事
B故事里有美麗的公主和深情的王子,更有陪伴左右的七個(gè)小伙伴
A在我們同學(xué)的奇思妙想之下,故事又發(fā)生了怎樣的變化呢 2.白雪公主
A某某,夏天和秋天你更喜歡那個(gè)季節(jié)
B我啊,熱情的夏天和靜謐的秋天,我都喜歡。
A那今天就讓我們一起來看一看,四個(gè)女生如何用她們純純的友情,讓夏天與秋天同在。
B有請。
3.一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天
終章:一樣的再見
A大學(xué)里,我們揮灑了青春,擁有了愛情,分享了友誼
B大學(xué)里,我們流下了汗水,品嘗了甜蜜,收獲了快樂
A我們擁有如此豐滿的回憶
B接下來,讓我們在一段詩朗誦中,重拾大學(xué)的點(diǎn)滴時(shí)光。
1.再見我的大學(xué) 2.祝福
A再見了,我的青春
B再見了,我的大學(xué)
C畢業(yè),是一個(gè)沉重的動詞
D畢業(yè),是讓人一生難忘的名詞
A畢業(yè),是感動時(shí)流淚的形容詞
B畢業(yè),是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞
C若干年后,假如我們還能回想起那段時(shí)光
A時(shí)光里有我們一樣的青春,勇敢堅(jiān)強(qiáng),熱情奔放;
B有我們一樣的愛情,青澀懵懂,甜蜜幸福;
C有我們一樣的友情,形影不離,風(fēng)雨同舟;
D有我們一樣的告別,相看淚眼,無語凝噎。
A也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn)
B它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
C但親愛的同學(xué)們,請不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)
D我相信,再次相逢,我們還是一首動人的詩歌!
A親愛的朋友們,xx學(xué)院2014屆畢業(yè)晚會
ABCD到此結(jié)束