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文明禮儀主題班會主持稿

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文明禮儀主題班會主持稿

  文明禮儀就是在與人相處時律己、敬人的一種有禮有節(jié)的行為規(guī)范,是對他人尊重、理解、寬容的過程和手段。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的文明禮儀主題班會主持稿,僅供參考。

  文明禮儀主題班會主持稿篇1

  主持人(合):(鞠躬)媒體展示1 五月里的暖風(fēng)吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四年級班“文明禮儀隨我行”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:做文明的人要有良好的行為,

  乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  甲:做到這些,需要克服許多困難,

  乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動作。 媒體展示2

  甲:是啊,懂禮貌的孩子人人夸。

  乙: 文明是做出來的,同學(xué)們,請聽曹茜朗誦《進?!?。 多媒體展示3

  甲:多文明呀!下面,請大家一邊聽田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時的情景。 多媒體展示4

  乙:同學(xué)們,上課了,我們該怎么做呢?請聽王儀朗誦《上課》。 多媒體展示5

  甲:我們上課做得好,課間又怎么做呢?請聽汪小雨朗誦《課間》。 多媒體展示6

  乙:同學(xué)們,放學(xué)了,大家該怎么做?請聽范貴林朗誦《放學(xué)》。 多媒體展示7

  甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請聽張芯豪朗誦《回家》。 多媒體展示8

  乙:請大家爭做禮儀小標兵。 媒體展示9

  甲:伙伴們,請大家一起朗讀媒體上的話: 媒體展示10 乙:請我們兩個同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。 媒體展示11

  甲:下面,我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象, 媒體展示12 乙:開火車從徐亦開始,一人說一條。 媒體展示13、14

  甲:我們應(yīng)該怎樣做? 媒體展示15

  乙:下面,讓我們莊嚴宣誓。 媒體展示16、17。全班齊誦 甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。 媒體展示18

  乙:(媒體展示19)請老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生!

  甲:通過上面的活動,大家一定對文明禮儀有了進一步的認識?,F(xiàn)在,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》。媒體展示20

  甲乙(合)老師們,同學(xué)們,我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)

  文明禮儀主題班會主持稿篇2

  1:親愛的隊員們,伴隨著嘹亮的隊歌,我們又開始進行一次有意義的主題班會。今天,我們的主題是

  全班齊讀“文明禮儀伴我行”。

  2、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

  3:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  4:我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。每個人都應(yīng)該從小講文明,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

  合:江英學(xué)校樂思班“文明禮儀伴我行”主題會現(xiàn)在開始!

  1:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長。

  2:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

  3:我們是祖國的小雛鷹。

  4:文明之花在心中開放。

  1:我們是21世紀的文明人。

  2:我們要做21世紀文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。

  3:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

  4:請聽全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習(xí)慣“三字經(jīng)”》

  (全班齊誦)

  1:說到文明,我們再熟悉不過了。

  2:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。

  3:做文明的人要有良好的行為,

  4:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  1:做到這些,需要克服許多困難,

  2:是的,說到這里,樂思故事家今天也來到了這里!瞧,她們來了。

  (說故事)

  1:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

  2:、、,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

  3:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

  4:身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們來聽一聽江英演講團隊給我們帶來的精彩演講吧。

  (精彩演講)

  1:看完精彩的演講,同學(xué)們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面就請同學(xué)說一說我們身邊還有哪些不文明的現(xiàn)象?

  (大家發(fā)言)

  1:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。

  2:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。我們應(yīng)當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命,更應(yīng)當在社會實踐中,加強禮儀修養(yǎng)。

  3:要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。

  4:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到(讀):遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個語言凈、行為美的好學(xué)生。

  (齊讀文明禮儀歌謠)

  見到老師有禮貌,主動問聲好。

  鈴聲一響不吵鬧,用具準備好。

  作業(yè)書寫不潦草,有錯必改掉。

  見到贓物彎彎腰,環(huán)境更美好。

  團結(jié)互助要友好,不把矛盾鬧。

  1:樂隊有了指揮,聲音才會優(yōu)美;

  2:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

  3:你給別人一個微笑,別人回報給你一個春天。

  4:你給別人一份溫暖,別人奉獻給你快樂無限。

  1:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  2:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~

  合: 文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

  2:下面請班主任總結(jié)

  (班主任做總結(jié))

  3:在班會的最后,請讓我們大聲呼出我們的口號——

  4:讓我們莊嚴宣誓:

  從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友愛,言語文明,講究衛(wèi)生,愛護公物,堅決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀的公民。

  合:《文明禮儀伴我行》主題隊會到此結(jié)束,全體起立,退旗!

  文明禮儀主題班會主持稿篇3

  甲:文明就像一條緩緩流動的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,

  乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。

  甲:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。

  乙:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  齊:六年級4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:我們是祖國的小雛鷹。

  乙:文明之花在心中開放。

  甲:我們是21世紀的文明人。

  乙:我們要做21世紀文明人。學(xué)會換位,學(xué)會為他人著想。 甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。 乙:下面請欣賞三句半《文明伴我行》。

  甲:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。

  乙:事情雖小,但總能透露出深遠意義,下面這位的借書方式就十分特別。

  甲:請欣賞小品《借書》。

  甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

  乙:“禮儀助你成功”,已成為世人的共識。

  甲:大家的行為如何呢?

  乙:帶著這個問題,讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》。

  甲:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

  乙:禮儀,往往是一種習(xí)慣。沒有禮貌的人,就像是沒有窗戶的房屋,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要。

  甲:簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。那么,禮儀具體來說又是什么呢?下面就請欣賞相聲《鏘鏘四人》。

  甲:說到文明,我們再熟悉不過了。

  乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。

  甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

  乙:我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。

  甲:讓我們一起來看看吧。請欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。

  甲:說到“禮”就不能不不提孔子。孔子是春秋時期的魯國人,他一生堅持提倡回復(fù)周禮,并提出克己復(fù)禮的高尚理念,直到今天我們?nèi)匀灰該碛?ldquo;禮儀之邦”的稱號而自豪不已。

  乙:但是,在這人人相贊和諧社會之中,不乏會有少量陋習(xí)。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事,下面請欣賞相聲:《你會說話嗎》。 齊:六年級4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會到此結(jié)束!

 
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