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校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

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校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

  藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞,僅供參考。

  校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)主持詞篇1

  男1、2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師;

  女1、2:親愛(ài)的同學(xué)們;

  合:大家下午好!

  男1:秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來(lái)了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  女1:回首20xx年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。

  男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。

  女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開(kāi)來(lái),再譜明朝新曲。

  男1:敞開(kāi)寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!

  女1:揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,展現(xiàn)你青春的風(fēng)采吧!

  男2:讓我們放開(kāi)歌喉,唱響時(shí)代的樂(lè)章;

  女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來(lái)。

  合: 讓我們展現(xiàn)青春風(fēng)采,共創(chuàng)和諧校園!

  佛山中學(xué)第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  女1:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

  男1:首先,請(qǐng)欣賞由劉鳳蘭、于晨、程一丹三位老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。

  女2:欣賞完三位老師的精彩舞蹈,再讓我們聽(tīng)聽(tīng)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器二胡那優(yōu)美的琴聲,琴聲悠悠,給人以無(wú)盡的遐想與回味。

  男2:請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》。表演者:彭康、李小涵、郭騰達(dá)以及兩位小朋友栗擎、馮一帆。

  女1:追逐的是心中多彩的夢(mèng),向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。

  男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)9班孟令雨等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

  女2:下一個(gè)節(jié)目:由七年級(jí)12班史曉宇等同學(xué)表演的小品《家教》。

  男1:我愛(ài)我們的班級(jí),這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

  女1:我愛(ài)我們的學(xué)校,這是我們的家。

  合: 我們深深熱愛(ài)我們的國(guó)家,因?yàn)槲覀兌际嵌际屈S皮膚、黑眼睛的黃種人,都是中國(guó)人,龍的傳人!

  男2:請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《黃種人》,演唱者:八年級(jí)3班師翔宇。

  女2:葫蘆絲葫蘆絲,又稱(chēng)“葫蘆簫”, 是云南少數(shù)民族樂(lè)器,其音色輕柔細(xì)膩、圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們的喜愛(ài)。無(wú)論是在民間還是在舞臺(tái)都能聽(tīng)到葫蘆絲演奏的美麗音樂(lè)。

  男2:請(qǐng)欣賞葫蘆絲合奏。表演者:張牧子、范彤曉。

  男1:相信同學(xué)們都非常喜歡打籃球,請(qǐng)看下面幾位同學(xué)的籃球是怎樣玩的。有請(qǐng)七年級(jí)5班尹遜銘幾位同學(xué)。

  女2:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

  男2:我來(lái)幫助你,你來(lái)幫助我,大家心連著心一路相扶持。

  女2:下面請(qǐng)七年級(jí)七年級(jí)4班侯良玉同學(xué)為我們演唱《我和你》。

  男1:我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,在我們校園里也大力提倡講禮貌,可是有兩個(gè)同學(xué),他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧,他們來(lái)了。相聲《講禮貌》,表演者:七年級(jí)11班李銘發(fā)、王鵬飛。請(qǐng)欣賞。

  女1:健美操旨在追求健美的體魄,它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè),為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

  男1:請(qǐng)欣賞七年級(jí)6班劉佳琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。

  女1:請(qǐng)欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。陳東、解洪義有請(qǐng)。

  男2:20xx對(duì)于中國(guó)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是個(gè)福鼠年,在這一年里,我國(guó)成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),可是在這個(gè)光榮的年頭開(kāi)始,我們?nèi)珖?guó)人民萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是南方下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的雪災(zāi)是我國(guó)50多年來(lái)罕見(jiàn)的。

  女2:雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國(guó)南方的座座城市,給祖國(guó)南方?jīng)]有見(jiàn)過(guò)雪的人們送來(lái)了這樣一個(gè)稀奇的禮物,可大雪并不是下了一天兩天,而是一連下了半個(gè)多月,仍未見(jiàn)好轉(zhuǎn)。可敬的是大雪無(wú)情,人間有愛(ài)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感動(dòng)20xx》,朗誦者史曉宇等。

  男2:臥似一張弓,站似一棵松,不動(dòng)不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

  女2:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

  男2:請(qǐng)欣賞七年級(jí)3班劉輝等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

  男1: 范明智老師,多才多藝,一生傾心教育,退休之后仍發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任我校課外輔導(dǎo)員,積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才,下面請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》,演奏者佛山中學(xué)葫蘆絲專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)班。指揮:劉鳳蘭老師。

  女1:讓我們?cè)僖淮蝺A聽(tīng)范明智老師表演的葫蘆絲獨(dú)奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!

  男1:青春,是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

  女1:青春的旋律,是人生最精彩的樂(lè)章,她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班李肖麗、劉心馨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)你》。

  男2:周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學(xué)校園,讓我們聽(tīng)聽(tīng)七年級(jí)12班的趙茹辛帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請(qǐng)!

  女2:天空是藍(lán)藍(lán)的,就算塌下來(lái)又怎樣呢?深呼吸,甩開(kāi)悲傷想唱就大聲唱,抬起頭,看看天上的彩虹,笑一笑,對(duì)自己說(shuō)一切可以再來(lái),我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》,夏盈盈、張金英。請(qǐng)欣賞。

  女1:這是我們的舞臺(tái),這是我們青春的舞臺(tái),這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

  男1:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請(qǐng)為我們注目,請(qǐng)為我們聆聽(tīng),請(qǐng)為我們的年輕喝彩!

  女1:請(qǐng)欣賞動(dòng)感十足的一段街舞《感受自我》。表演者李瑤瑤等。

  女2:一曲《梁?!?,纏綿悱惻,優(yōu)美凄婉,令人潸然淚下,請(qǐng)聽(tīng)鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁?!?,九年級(jí)王文琛、劉可文。

  男1:“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目,不僅聲音宏亮,抑揚(yáng)頓挫韻味十足,而且動(dòng)作精湛得體,內(nèi)容風(fēng)趣幽默,讓我們欣賞一段《武松打虎》,表演者八年級(jí)9班王熙、魏傳哲。

  女1:下一個(gè)節(jié)目:九年級(jí)3班付濤帶給我們的《來(lái)生緣》。

  女2:總是忍不住寂寞,掉下眼淚你才會(huì)給安慰,擔(dān)心短暫的晴天,隨時(shí)都可能被陰霾收回,一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響,演唱者九年級(jí)2班宮冰、戴桂圓。

  男1:今天是個(gè)好日子,讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

  女1:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那新的希望。

  男1:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》,表演者唐蓉、劉曉涵等。

  女2:媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的,媽媽的眼睛時(shí)刻在關(guān)愛(ài)著我們的進(jìn)步,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)。

  男2:媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話,在悲傷時(shí),她是慰籍;在沮喪時(shí),她是希望;在軟弱時(shí),她是力量。

  女2:我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個(gè)同學(xué)嗎?今天,她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請(qǐng)七年級(jí)11班馬舒心。

  男1:最后歡迎老師們給我們帶來(lái)的歌曲《二十年后再相會(huì)》。

  男1:冬天來(lái)了,我們雖然面臨天氣上的寒冬,可是我們的心是火熱的,充滿了激情,孕育著希望。“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  女1:同學(xué)們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!

  合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

  男1:讓我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的生活!

  女1:讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!

  男2:讓我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇!

  女2:讓我們用優(yōu)美的旋律舞動(dòng)飛揚(yáng)的青春!

  男1、2:美麗的佛中,我們要用青春妝點(diǎn)!

  女1、2: 和諧的校園,我們齊心攜手創(chuàng)建!

  女1:各位老師、同學(xué)們,我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學(xué)們的精彩演出,也感謝大家對(duì)文藝演出的支持!

  合:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

  女1、2: 祝福我們的老師工作順利,家庭幸福!

  男1、2: 祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)!

  合:讓我們共同祝愿:佛中的明天更美好。

  合:老師們,同學(xué)們,第五屆文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見(jiàn)!

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