最新校長論壇主持人串詞
最新校長論壇主持人串詞
論壇一直是學(xué)術(shù)思想交流、社會輿論生成、前沿信息傳播的重要形態(tài),校長論壇的主持詞有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的最新校長論壇主持人串詞，僅供參考。
最新校長論壇主持人串詞篇1
女士們，先生們，同志們，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位朋友，大家下午好!
歡迎各位來到首屆校長論壇第五講的現(xiàn)場。首先讓我介紹一下出席本講論壇的各位專家和嘉賓：
先介紹出席本次論壇的三位點(diǎn)評專家，他們分別是：
xx市教育局辦公室副主任吳xx先生;
xx市名教師、xx中學(xué)四大才子之一黃xx先生;
xx市名校長、xx江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長陳xx先生。
接著，再來介紹今天邀請到兩位特邀嘉賓，他們分別是：
xx市教育局黨委副書記趙xx先生;
xx市教育局黨委委員、副局長兼市政府教育督導(dǎo)室副主任xx先生。
參加本次論壇的還有：來自市區(qū)、xx等全市各地的公辦民辦普通高中的校長代表、教師代表和家長代表，還有熱心關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會人士，葉xx工作室有關(guān)學(xué)員，還有教育方桌xx教育雜志、xx教師雜志采編群的朋友們。
歡迎并感謝各位朋友的到來。
本次論壇的主題是踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。圍繞這個主題，我們今天下午安排了四個環(huán)節(jié)。 第一個環(huán)節(jié)，是請主講人xx中學(xué)葉xx校長介紹辦學(xué)思想，時間是40分鐘。
第二個環(huán)節(jié)是專家點(diǎn)評，每位專家點(diǎn)評的時間是5到7分鐘。
第三個環(huán)節(jié)是自由提問環(huán)節(jié)，由與會者與主講人、點(diǎn)評專家進(jìn)行互動交流，時間是40分鐘。 第四個環(huán)節(jié)是請?zhí)匮钨exx市教育局趙書記做總結(jié)講話。
接下來，我們就進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)。首先請允許我介紹一下xx中學(xué)她培養(yǎng)了破譯人類基因密碼的楊煥明，在可與阿波羅計劃相媲美的偉大工程中留下了自己學(xué)生的名字。近年來，她強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，化化教學(xué)質(zhì)量評價，深化課程教學(xué)改革，踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育，步入了追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的快車道。這就是xx中學(xué)。
接著，我再隆重介紹今天論壇的主角，主講人葉xx先生。xx中學(xué)校長、黨委書記;xx市中學(xué)歷史教委會副會長、浙江省中學(xué)歷史教委會理事、浙江省基礎(chǔ)教育研究中心兼職教授;xx市第十三屆黨代表、xx市第十一、十二屆人大代表。
他曾榮獲xx市優(yōu)秀教師、xx市新聞獎教金優(yōu)秀校長獎、xx市名校長、xx市名校長、全國特色教育先進(jìn)工作者等獎勵和榮譽(yù)。他還出版過《中小學(xué)教師教育科研方法教程》、《初為校長的探索》、《一起走過的歲月》、《踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育》等專著，主編《研究性學(xué)習(xí)實(shí)施指南》、《高中生研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊》等教材，并在各類刊物發(fā)表十多篇?dú)v史教學(xué)、教育管理類論文。
下面，我們有請葉校長。
葉xx：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同仁，大家下午好!我今天講的主題是踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。教育的觀念歸根結(jié)底主要是兩個問題，一個是培養(yǎng)什么樣的人，二是如何培養(yǎng)人。今天中心的一句話就是培養(yǎng)一個什么樣的人，我們學(xué)校就是要培養(yǎng)一個具有豐富生命力的人;如何培養(yǎng)人，就是通過一種踐行自主發(fā)展的教育。
一、問題的提出
第一，學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)。
從1939年創(chuàng)校以來，我們學(xué)校一直是注重貫徹秉承自主辦學(xué)的理念，一直注重師生的自主發(fā)展，培養(yǎng)師生的自主發(fā)展意識，而且一直非常重視學(xué)生興趣小組的建設(shè)和社會實(shí)踐。從校友這個層面看，世界xx人的評選兩季一共有20個人，樂中的校友有4位，一位是新疆德匯集團(tuán)的錢金耐，他現(xiàn)在是全國道德模范，一把大火燒了，他承擔(dān)了這個責(zé)任。一位是通領(lǐng)集團(tuán)的陳武勝先生，搞電器的，跟美國打官司，富有大量的勇氣，最后贏得了這場官司。一位是張仁壽先生，是浙江工商大學(xué)的校長，用《xx模式》這本書，始終關(guān)心家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一位是楊煥民，人家評價他不僅在1%基因這塊躋身于世界，最重要他是民營的經(jīng)濟(jì)方式，在世界各地已經(jīng)建立了一百多個基因的組織。從他們身上有一種集體的特征，就是具有責(zé)任、勇氣、創(chuàng)造的特質(zhì)，一方面他們自我實(shí)現(xiàn)，另一方面服務(wù)于社會，又承擔(dān)了責(zé)任。所以從畢業(yè)的校友身上，也看出樂中一直培養(yǎng)集體性格、特性的縮影。
陳xx：基于我的判斷，xx中學(xué)一定會越做越好、路會越來越寬。教育自主發(fā)展就是一條路，更主要的是xx中學(xué)七十多年的辦學(xué)歷史，再加上這么優(yōu)秀的校長，一定沒有問題。我們看一下北大清華，有成為院士科學(xué)家的，有成為優(yōu)秀校長，也有一些北大清華的畢業(yè)生做小攤販。我們不是看不起小攤販，只不過每個人才都有自己的價值定位，現(xiàn)在家長的價值定位判斷有很多走入了誤區(qū)。平陽中學(xué)今年一本考不過浙鰲，我當(dāng)年在平陽中學(xué)很緊張，每年考的時候就比較。但是這幾年因?yàn)楹竺嬗姓泠椱s著，有時候浙鰲會跑到平中前面，所以平陽縣考一本的人數(shù)，在xx市可以排第一第二。就因?yàn)槠疥栔袑W(xué)后面有浙鰲?，F(xiàn)在xx中學(xué)旁邊冒出了另外一所學(xué)校，這樣很好。xx中學(xué)有自己的人文底蘊(yùn)、自己的辦學(xué)特色，再加上給葉校長、教師和學(xué)生一定的壓力，我相信xx中學(xué)會越走越好。
主持人：謝謝葉校長，謝謝xx校長。我也認(rèn)為剛才這位朋友的擔(dān)心也許是不需要的。教育特別是普高是離不開市場的，學(xué)校是馬是驢，市場上見。浙鰲辦學(xué)歷史只有16年，而平陽中學(xué)的辦學(xué)歷史有80多年，辦學(xué)16年的民辦普高有可能超越辦學(xué)80多年歷史的省一級重點(diǎn)中學(xué)嗎?市場創(chuàng)造了這個奇跡。我記得當(dāng)時xx還在平中，當(dāng)時平中的校長經(jīng)常要在教師大會上說，咱們身后有一匹緊追不舍的狼，不趕緊跑就會被它吃掉。沒有競爭，教育是沒有活力的，有了競爭大家才會有主體意識，就會自覺、自主、自強(qiáng)。我們希望這個市場快點(diǎn)來，如果自己不占領(lǐng)這個市場，美國佬、英國佬也會來占領(lǐng)這個市場，政府和教育行政部門必須看到這個趨勢這個信號，不要給帝國主義讓出市場。
我參加不少論壇，發(fā)現(xiàn)小學(xué)論壇和幼兒園論壇，舉手發(fā)言似乎特別多特別踴躍。所以我特別希望今天的高中論壇也能更加活躍。別擔(dān)心自己的提問有什么不對，在論壇里對和錯沒有固定標(biāo)準(zhǔn)，是可以商量討論的，所以大家提問要踴躍一點(diǎn)。
謝謝自由提問環(huán)節(jié)各位朋友的大膽質(zhì)疑和精彩提問，謝謝主講人和專家們的智慧回答。 在這里，思想與思想碰撞，靈魂與靈魂交接，生命與生命對話。正如葉xx校長剛才所說的，我們要踐行自主發(fā)展的學(xué)校教育。學(xué)校教育的目的就是兩件事：一是創(chuàng)造，二是責(zé)任。我覺得這就是生命自主的核心內(nèi)涵。如果說，創(chuàng)造是人字的這一撇，那么責(zé)任就是人字的這一捺。創(chuàng)造和責(zé)任，這一撇這一捺，支撐起了大寫的人。人的一生就在為這兩個詞奠基，而自主就是這兩個詞的連接點(diǎn)。
因?yàn)闀r間關(guān)系，校長論壇這個自由提問環(huán)節(jié)到此結(jié)果。
下面，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)
局長在乎校長，校長才會在乎學(xué)校;校長在乎教師，教師才會在乎學(xué)生。
謝謝趙局長，謝謝趙局長的精彩點(diǎn)評。
本次校長論壇，是思想的牧場，是夢想的仙境，也是自由的天堂。在各位朋友的提問里，在三位專家的精彩點(diǎn)評和智慧回答里，特別是葉xx校長的演講和趙局長的總評里，我們可以感受到，源于心靈的獨(dú)白，發(fā)自真情的呼喚，來自生命的感動，還有大家對教育事業(yè)的愛與責(zé)任。
在我看來，如果說昨天的基礎(chǔ)教育改革是充滿激情的，那么今日的基礎(chǔ)教育改革已開始顯現(xiàn)理性。所以，我們需要對昨天進(jìn)行總結(jié)反思，對今天改革現(xiàn)實(shí)進(jìn)行解讀，還需要對明天的發(fā)展作出判斷和選擇。而今天的校長論壇就為我們提供了這樣一個反思和判斷的平臺。 在這里，感謝xx晚報?？恐艿降陌才藕蜔崆榈姆?wù)。
本次校長論壇到此結(jié)束。謝謝大家!
最新校長論壇主持人串詞篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長：
大家好!
今年是教育發(fā)展史具有里程碑意義的一年。全國教育工作會議的召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布，描繪了未來十年我國教育改革和發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，將中國教育帶入了發(fā)展的黃金時期。站在新的歷史起點(diǎn)，華容教育在縣委、人大、政府、政協(xié)和上級教育主管部門的關(guān)心、支持下，不斷深化改革，積極謀求發(fā)展，取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)校布局調(diào)整、馬鞍山學(xué)校建設(shè)、教育財務(wù)管理中心運(yùn)行等一系列措施的出臺實(shí)施，使華容教育在均衡、科學(xué)發(fā)展的道路上向前邁進(jìn)了一大步。這一切成績的取得，凝聚了在座各位校長的智慧和汗水。
今天，我們在這里隆重舉辦校長論壇，主要目的是借助“校長論壇”這一平臺，匯集校長們的治學(xué)智慧與管理經(jīng)驗(yàn)，思考、解決教育改革發(fā)展中的困惑與難題的有效舉措，共謀教育改革大計，共商教育發(fā)展大事，促進(jìn)全縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速的發(fā)展。
本次論壇由教育局主辦，縣一中承辦。參加今天論壇的有：副縣長向陽，縣人大副主任朱建平，縣政協(xié)副主席蔡宜生，教育局辦公會議成員，機(jī)關(guān)各股室、局屬二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、縣直學(xué)校校長。今天校長論壇的評委有：
市教育局人事科科長劉岳華、縣委辦副主任鄧瓊、縣人大教科文衛(wèi)工委主任彭水洪、縣政協(xié)經(jīng)科教衛(wèi)委主任李楚才、縣政府辦工會主席包漢忠、縣委組織部常務(wù)副部長潘維新、縣委宣傳部常務(wù)副部長李佳云、縣紀(jì)委副書記楊建軍、縣教育局基教股負(fù)責(zé)人吳志斌、教研室負(fù)責(zé)人王文君。
今天校長論壇議程有三項：一、校長演講。二、表彰頒獎。三、領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進(jìn)行校長論壇第一項議程：校長演講。由于演講人較多，請各位校長發(fā)言時間不要超過8分鐘。
……
下面進(jìn)行校長論壇第二項議程：表彰頒獎。
1.請教育局黨委副書記、紀(jì)委書記華志軍宣布獲獎結(jié)果。
2.由于獲獎人數(shù)較多，請三等獎獲獎?wù)叻炙呐吓_領(lǐng)獎，首先上臺領(lǐng)獎的是 、 、 、 ，請副局長宋國立、副局長劉奉良、工會主席戴永堂、主任督學(xué)陳金鰲為獲獎?wù)哳C獎。
下面上臺領(lǐng)獎的是 、 、 、 。
下面上臺領(lǐng)獎的是 、 、 、 。
下面上臺領(lǐng)獎的是 、 、 、 、 。
3.下面頒發(fā)二等獎。請二等獎獲獎?wù)叻謨膳吓_領(lǐng)獎，首先上臺領(lǐng)獎的是 、 、 、 、 ，請副局長周金華、副局長汪躍進(jìn)、副局長張興中、紀(jì)委書記華志軍為獲獎?wù)哳C獎。
下面上臺領(lǐng)獎的是 、 、 、 、 。
4.下面頒發(fā)一等獎。請一等獎獲獎?wù)叻謨膳吓_領(lǐng)獎，首先上臺領(lǐng)獎的是 、 、 、 ，請副縣長向陽，縣人大副主任朱建平，縣政協(xié)副主席蔡宜生，教育局黨委書記、局長黎華平為獲獎?wù)哳C獎。
下面上臺領(lǐng)獎的是 、 、 、 。
……
下面進(jìn)行校長論壇第三項議程：領(lǐng)導(dǎo)講話。
有請教育局黨委書記、局長黎華平講話，大家歡迎。 ……
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長們，本次校長論壇所有議程至此圓滿完成了。感謝蒞臨論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝參加論壇的各位校長。謝謝大家!
最新校長論壇主持人串詞篇3
各位校長、老師：
下午好!
今天，市教育局在這里隆重舉辦全市小學(xué)校長論壇。這是局領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來，為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育大發(fā)展，又采取的一項重大管理舉措。主要目的是：借助“校長論壇”這一平臺，共謀小學(xué)教育改革大計，共商小學(xué)教育發(fā)展大事，進(jìn)一步明確小學(xué)辦學(xué)思想，更新小學(xué)辦學(xué)理念，規(guī)劃小學(xué)發(fā)展前景，制定小學(xué)發(fā)展目標(biāo)，提高小學(xué)校長素質(zhì)，打造小學(xué)核心競爭力，推動小學(xué)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升小學(xué)教育辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
本次論壇在市一中設(shè)主會場，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)分會場，論壇將通過教育發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行現(xiàn)場直播。參加今天論壇主會場的有教育局班子成員，機(jī)關(guān)全體人員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市直中小學(xué)校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校長，共計600余人;參加分會場的有全體小學(xué)校長和教師。 今天論壇發(fā)言的小學(xué)校長有12位。剛才，大家參觀了12所小學(xué)的改革和發(fā)展成果展板，對這12所小學(xué)有了宏觀上認(rèn)識。下面，請這12位校長進(jìn)行發(fā)言。由于發(fā)言人較多，請各位校長發(fā)言時間不要超過10分鐘。
一、論壇發(fā)言
1、請市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長李變琴同志發(fā)言，題目是《感悟我的校長之路》
2、請武安鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)校長李子霞同志發(fā)言，題目是《構(gòu)建和諧校園，提升辦學(xué)品位》
3、請陽邑鎮(zhèn)南西井中心小學(xué)校長趙獻(xiàn)花同志發(fā)言，題目是《以愛育人，構(gòu)建“三園”教育管理模式》
4、請武安鎮(zhèn)富強(qiáng)小學(xué)校長程國斌同志發(fā)言，題目是《開展養(yǎng)成教育，提升辦學(xué)效益》
5、請康城煤礦子弟學(xué)校校長莘劍俠同志發(fā)言，題目是《堅持實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》
6、請伯延鎮(zhèn)伯延中心小學(xué)校長孔常山同志發(fā)言，題目是《辦特色名校，育世紀(jì)人才》
7、請管陶鄉(xiāng)管陶中心小學(xué)校長劉同山同志發(fā)言，題目是《規(guī)范寄宿管理，提高辦學(xué)效益》
8、請陽邑鎮(zhèn)陽邑東街學(xué)校校長馬海軍同志發(fā)言，題目是《開展經(jīng)典誦讀，營造書香校園》
9、請西土山鄉(xiāng)東馬莊小學(xué)校長野安柱同志發(fā)言，題目是《加快信息化建設(shè)步伐，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展》
10、請磁山鎮(zhèn)磁山小學(xué)校長李書洞同志發(fā)言，題目是《讓每一朵花兒都開放》
11、請賀進(jìn)鎮(zhèn)翟家莊小學(xué)校長魏海斌同志發(fā)言，題目是《讓山里娃娃共享優(yōu)質(zhì)教育》
12、請大同鎮(zhèn)大同小學(xué)校長王巖同志發(fā)言，題目是《群策群力謀發(fā)展，咬定質(zhì)量不放松》
二、局領(lǐng)導(dǎo)講話
下面，請市教育局黨委書記、局長祁有山同志講話，大家歡迎!
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剛才，12位小學(xué)校長理論聯(lián)系實(shí)際做了典型發(fā)言，理念先進(jìn)，特色鮮明，論述深刻，目標(biāo)明確，總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，彰顯了新思想、提出了新見解、拓展了新視角，為城鄉(xiāng)小學(xué)教育持續(xù)、均衡發(fā)展，提供了寶貴的理論依據(jù)和重要的實(shí)踐價值。
祁局長站在小學(xué)教育的長遠(yuǎn)發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的高度，講了重要意見，為進(jìn)一步明確小學(xué)教育辦學(xué)思想，規(guī)范小學(xué)教育管理，深化小學(xué)教育改革，提升小學(xué)辦學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展、提升小學(xué)教育質(zhì)量，指明了方向，理清了思路，提出了措施，堅定了信心，鼓舞士氣，振奮精神。希望大家要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)、與時俱進(jìn)地學(xué)、持之以恒地學(xué)，進(jìn)一步明確小學(xué)教育重要性，找準(zhǔn)校長角色定位，堅持正確的辦學(xué)方向，樹立鮮明的辦學(xué)理念，確立科學(xué)發(fā)展思路，制定長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，完善民主管理決策，提高內(nèi)涵發(fā)展水平，努力把小學(xué)教育辦成對人民負(fù)責(zé)的教育，辦成人民滿意的教育，為我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。
本屆校長論壇得到武安一中的大力支持，在此向所有支持、參與本屆校長論壇的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體與會人員和為校長論壇付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝!
論壇圓滿完成了任務(wù)，散會。
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