四人主持晚會(huì)主持詞范文
四人主持晚會(huì)主持詞范文
主持詞是晚會(huì)靈魂,不僅要求撰稿者的文學(xué)修養(yǎng),更要求他對(duì)晚會(huì)的主題,藝術(shù)追求,總體風(fēng)格有很深的了解。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的四人主持晚會(huì)主持詞范文，僅供參考。
四人主持晚會(huì)主持詞范文篇1
開(kāi)場(chǎng)白：
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，B各位來(lái)賓，C敬愛(ài)的老師，D親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家新年好!
AB:看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩：CD:聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。A:新的鐘聲，B:新的一年，C:新的祝福，D:新的期待。A:20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，B:回首往事，我們滿懷豪情。C:執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，D:辭舊迎新，繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
A:今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
B:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
C:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
D:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
A:踏著時(shí)代的節(jié)奏，B:乘著和諧的東風(fēng)，C:帶著新年的祝福，D:懷著青春的憧憬，合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。**學(xué)校201x年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
A:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有***
D:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，表示衷心的問(wèn)候和感謝。
啦啦操解說(shuō)詞朗誦詞
歌聲與微笑-歌詞-串詞-朗誦詞
背水的苗家姑娘-歌詞-串詞-朗誦詞
每當(dāng)走過(guò)老師窗前-歌詞-串詞-朗誦詞
萬(wàn)歲毛主席-歌詞-串詞-朗誦詞
聽(tīng)媽媽將過(guò)去的事情-歌詞-串詞-朗誦詞
我們的名字叫中國(guó)-歌詞-串詞-朗誦詞
今天是你的生日 我的中國(guó)-串詞-朗誦詞
感恩母校，放飛夢(mèng)想-串詞-朗誦詞
黃河頌-歌詞-串詞-朗誦詞
工人階級(jí)硬骨頭-歌詞-串詞-朗誦詞
建國(guó)64周年歌詠比賽主持人串詞朗誦詞
沒(méi)有翅膀的天使-歌詞-串詞朗誦詞
詩(shī)朗誦-我是一名護(hù)士-朗誦前串詞報(bào)幕詞
咱老百姓歌詞-串詞-朗誦詞
黨呵，親愛(ài)的媽媽-歌詞-串詞-朗誦詞
為你-歌詞-串詞-朗誦詞
朗誦：《春天的故事》
長(zhǎng)城長(zhǎng)-歌詞-串詞-朗誦詞
結(jié)尾詞：
A：多么動(dòng)人的樂(lè)曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
B：在這里校訓(xùn)“敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心
C：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
D：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信明天會(huì)更好
**學(xué)校201x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
四人主持晚會(huì)主持詞范文篇2
甲： 各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙： 各位來(lái)賓，
丙： 各位朋友，
丁： 在座的老師和同學(xué)們，
合： 大家，晚上好!
甲： 在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，
乙： 在這中秋月圓、萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚，
丙： 在這國(guó)運(yùn)昌盛、國(guó)家繁榮的時(shí)代，
?。?在這萬(wàn)眾歡騰、神州共慶的時(shí)刻，
甲： 我們剛剛送走了黨的十六屆四中全會(huì)，
乙： 我們又迎來(lái)了祖國(guó)55周年的光輝華誕，
丙： 讓我們共同問(wèn)候：
合： 祖國(guó)啊，母親，您好!
?。?讓我們共同祝愿：
合： 母親啊，祖國(guó)，愿你永遠(yuǎn)年輕!愿您更加富強(qiáng)!
甲： 值此中秋逢國(guó)慶、天涯共此時(shí)之際，
我們英山縣委宣傳部、縣教育局和英山一中，
共同推出了“迎中秋慶國(guó)慶”大型歌詠演唱會(huì)——
合： 歌唱您，祖國(guó)! 祝福您，祖國(guó)!
乙： 迎中秋，
丙： 慶國(guó)慶，
?。?歌詠演唱會(huì)
合： 現(xiàn)在開(kāi)始——
甲：(1)東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東，
他領(lǐng)導(dǎo)人民締造了新中國(guó)，
他帶領(lǐng)人民迎來(lái)了東方紅。
請(qǐng)聽(tīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的大合唱
第一支歌：《東方紅》。
第二支歌：《歌唱祖國(guó)》。
乙：(2) 唱支贊歌祖國(guó)聽(tīng)，
我把祖國(guó)比母親!
祖國(guó)啊，您是母親的驕傲!
母親啊，您是兒女的榮幸!
請(qǐng)聽(tīng)南河鎮(zhèn)小學(xué)王小龍老師奉獻(xiàn)的男聲獨(dú)唱《母親》。
丙：(3)黃梅戲，是我國(guó)戲曲藝術(shù)的一朵奇葩，
有誰(shuí)知，它的真正娘家在哪?
看，他們來(lái)啦!
請(qǐng)看黃梅戲?qū)Τ秾?duì)花》。表演單位：溫泉鎮(zhèn)小學(xué)。
?。?4)滿懷豪情，唱不盡的是咱中華情;
滿腔熱情，夸不完的是咱中國(guó)人。
請(qǐng)看理工中專表演的歌伴舞《錦繡中華》。
甲：(5)聽(tīng)聽(tīng)小海娃的歌吧，
看看嘎妞妞的舞吧，
感受一下小巴郎童年的太陽(yáng)吧!
請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的聯(lián)歌聯(lián)舞。
乙：(6)聽(tīng)一曲《春天的故事》，
會(huì)讓您想起一位歷史偉人，
在紀(jì)念鄧小平誕辰100周年的時(shí)候，
讓我們?cè)倩貞浺幌隆洞禾斓墓适隆钒?
有請(qǐng)長(zhǎng)沖高中鄭蓮美老師和她的學(xué)生。
丙：(7)古代老和尚，個(gè)個(gè)都慈祥，
雙手合十保平安，單手出擊本領(lǐng)強(qiáng)。
不知現(xiàn)代小和尚，是不是這個(gè)樣?
請(qǐng)看溫泉鎮(zhèn)小學(xué)為大家?guī)?lái)的表演唱《現(xiàn)代小和尚》。
丁：(8)民歌，叫人魂?duì)繅?mèng)繞;
山歌，令人蕩氣回腸;
船歌呢?它會(huì)給您留下怎樣的印象?
請(qǐng)聽(tīng)私立青華中學(xué)青年教師郭意的男聲獨(dú)唱《烏蘇里船歌》。
(若掌聲不絕，再唱一曲《再見(jiàn)了大別山》)
甲：(9)奧運(yùn)會(huì)，你，追求的是“拼”的精神，
乙： 殘疾人，我，需要的是“愛(ài)”的奉獻(xiàn)。
甲： 當(dāng)聾啞兒童用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言，
表達(dá)出這種特殊的情感，
您會(huì)產(chǎn)生怎樣的感嘆?
乙： 請(qǐng)看，由特教學(xué)校聾啞兒童表演的舞蹈《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。
乙：(10)媽媽，您好!愿您生長(zhǎng)不老!
祖國(guó)您好!愿你青春不老!
請(qǐng)聽(tīng)：石鎮(zhèn)高中程紫薇帶來(lái)的歌伴舞《祖國(guó)您好》。
丙：(11)小背簍，晃悠悠，
背在媽媽的肩上頭，
兒女在背簍里一天天長(zhǎng)大，
媽媽在背簍下一天天消瘦。
小背簍哇，你是這樣的令人牽腸掛肚!
請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《小背簍》。表演單位：石鎮(zhèn)高中。
?。?12)忘不了，民族舞的優(yōu)美;
忘不了，交誼舞的溫馨;
忘不了，的士高的激越;
忘不了，拉丁舞的風(fēng)情。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)表演的《拉丁舞》，一定會(huì)讓您耳目一新!
甲：(13)還記得98年的那場(chǎng)洪水嗎?
還記得大興安嶺那年的森林大火吧!
還記得小湯山醫(yī)院么?
每當(dāng)國(guó)家和人民的安危受到危及的時(shí)候，
可歌可泣的人民子弟兵就出現(xiàn)在國(guó)家和人民的面前!
有一首歌就是為他們唱的：
有請(qǐng)理工中專的男女對(duì)唱：《為了誰(shuí)》。
乙：(14)神州十三億，人人愛(ài)祖國(guó);
洞庭八百里，處處展風(fēng)光。
八百里洞庭美如畫，八百里洞庭我的家。
請(qǐng)聽(tīng)長(zhǎng)沖中學(xué)的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙：(15)過(guò)草地，爬雪山，
渡赤水，越險(xiǎn)灘，
一路長(zhǎng)征驚天動(dòng)地，
十萬(wàn)紅軍一往無(wú)前!
請(qǐng)欣賞一展教師風(fēng)采的實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大合唱
《四渡赤水出奇兵》。
?。?16)滾滾長(zhǎng)江東逝水，
滔滔萬(wàn)里伴我行。
大三峽圓了幾代人的世紀(jì)之夢(mèng)，
小朋友唱出了普天下兒童的心聲。
請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生獨(dú)唱《三峽的孩子愛(ài)三峽》。
甲：(17)高山起舞，大地飛歌，
共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)!
請(qǐng)看縣直幼兒園老師帶來(lái)的舞蹈：《大地飛歌》。
乙：(18)唱吧，用心聲歌唱祖國(guó);
跳吧，用舞姿祝福祖國(guó);
歌悠揚(yáng)，舞翩躚，祝福祖國(guó)萬(wàn)萬(wàn)年!
請(qǐng)看英山一中的舞伴唱《祝福祖國(guó)》。
甲： 月圓中秋夜!
乙： 國(guó)慶不夜天!
丙： 今宵花正好!
?。?今夜月更圓!
甲： 讓我們團(tuán)結(jié)在以胡錦濤為代表的黨中央周圍，
開(kāi)拓進(jìn)取，奮勇向前!
乙： 讓我們團(tuán)聚在偉大祖國(guó)960萬(wàn)平方千米的版圖下，
再接再勵(lì)，續(xù)寫新篇!
丁： 讓我們?cè)诳h委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，
與時(shí)俱進(jìn)，勇往直前!
丙： 《迎中秋，慶國(guó)慶，歌唱祖國(guó)，祝福祖國(guó)》
歌詠演唱會(huì)到此結(jié)束。
合： 朋友們，再見(jiàn)!
四人主持晚會(huì)主持詞范文篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：大家，晚上好!(鞠躬)
丙：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己 的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑最高學(xué)府——暨南大學(xué)。
丁：今晚，我們來(lái)自五洲四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。
甲：是啊，今夜我們又回到了這個(gè)美麗、浪漫的濱XX市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間，但我們對(duì)這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞——《杵舞》
丙：秋天 是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
?。菏斋@的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅?？粗斋@，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》
甲：提起夏威夷，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù)，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。
乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙：看吧!在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。
3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》
甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵， 閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。 千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春 之歌”舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》。
4.獨(dú)唱——《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)
丙：哎呀，xx，我覺(jué)得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北。
乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。
丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。
乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》。
5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》
甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。
?。阂痪湔鎿吹脑捳Z(yǔ)，可以溫暖期待的心房。
甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。
?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。
甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著書，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。
?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。
6.苗族女子集體舞——《阿哩哩》
乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?
丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力，我們20xx級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈。
乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎(jiǎng)的《阿哩哩》。
7.中國(guó)武術(shù)團(tuán)體刀——《精忠報(bào)國(guó)》
?。褐腥A文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
丙：中華的武術(shù)，博大精深。
?。何覀凈吣洗髮W(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)(介紹獲獎(jiǎng)情況)
8.蒙古族獨(dú)舞——《乳飄香》
丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。
丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學(xué)校20xx“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者楊曉卉同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著楊曉卉同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。
9.獨(dú)唱——《十八灣水路到我家》(王華)
丙：xx，我們都喜歡 聽(tīng)民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢?
乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。
丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為mtv代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng)王華。
10.俄羅斯雙人舞——《約會(huì)》
丁：xx，你有沒(méi)有覺(jué)得珠海學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方啊!
甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘?？梢?jiàn)，我們中國(guó)人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。
?。翰诲e(cuò)，但是俄羅斯人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會(huì)》中去感受一下吧。
11.日本女子集體舞——《傘扇舞》
?。亨?，xx啊，你知道我們暨南大學(xué)這一名稱的來(lái)歷嗎?
甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。我們暨南大學(xué)是中國(guó)第一所由國(guó)家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府。“暨南”二字出自《尚書?禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。
?。菏前。瑢W(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚(yáng)和培育民族精神，將中西文化融會(huì)貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。
12.手風(fēng)琴獨(dú)奏(20xx級(jí)新生——閆娜)
曲目待定
13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》
丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂(lè)的嬉戲。乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。
14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》
丙：在陰霾沉沉的非典時(shí)期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命 面臨著威脅。就在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無(wú)畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動(dòng)容!
?。寒?dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國(guó)大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙：溯歷史，我們是一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，為今朝，千萬(wàn)先烈獻(xiàn)出了無(wú)比寶貴的生命。
?。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^(guò)獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項(xiàng)大獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈與壯美。
15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》
乙：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開(kāi)啟幸福 彼岸的大門。
丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運(yùn)的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對(duì)于我們都那么新鮮、那明亮，我們應(yīng)該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
?。罕３帜贻p的心態(tài)和生活的激情會(huì)讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個(gè)勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來(lái)。
甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——
合：讓我們擁抱青春擁抱激情!
尾聲：
丙：相聚的時(shí)間總是歡樂(lè)而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。
丁：相聚的時(shí)間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無(wú)限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。
甲：你們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槟銈內(nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的你們將親眼見(jiàn)證我們暨南大學(xué)百年的華誕!
乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因?yàn)槟?，因?yàn)槲遥驗(yàn)槲覀兠恳粋€(gè)暨南學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐!
丙：感謝蒞臨今晚晚會(huì)的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo);
丁：感謝今晚所有臺(tái)前幕后的工作人員;
甲：我們祝愿所有珠海校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。
乙：讓我們來(lái)日再見(jiàn)!
合：再見(jiàn)!
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