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讀書成果展示活動主持詞

時間: 佩珊807 分享

  書籍是最有耐心、最有學(xué)問又最忠實的。在任何艱難困苦的時刻,她都不會拋棄你。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀書成果展示活動主持詞,僅供參考。

  讀書成果展示活動主持詞篇1

  喬冰:老師們,

  王瑞:同學(xué)們

  合 :大家下午好!

  喬冰:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡:

  王瑞:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認識自然社會,了解人生百態(tài):

  喬冰:書能使你分辨真善美,假惡丑,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將快樂一生!

  王瑞:就讓我們一起快了吧!請聽張雨航等同學(xué)的朗誦《農(nóng)夫與他的幾個兒子們》,掌聲歡迎!

  (主持人退到旁邊)(張雨航等同學(xué)上場朗誦)(張雨航等朗誦完畢下臺) (主持人喬冰和王瑞上場)

  喬冰:感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《農(nóng)夫與他的幾個兒子們》的寓言故事,除了這個寓言故事,我們還準備了更加更富的節(jié)目呢!

  王瑞:真的嗎?那就事不宜遲,我們一起欣賞吧!下面有請劉思睿等同學(xué)朗誦的《賣火柴的小女孩》,掌聲歡迎!

  (主持人退到旁邊)(劉思睿等同學(xué)上場朗誦)(劉思睿等朗誦完畢下臺) (主持人喬冰和王瑞上場)

  喬冰:感謝張雨航等同學(xué)給我們帶來的《賣火柴的小女孩》的寓言故事,看咱們班的節(jié)目豐富吧!

  王瑞:恩!(悲傷)

  喬冰:聽你的聲音我發(fā)覺你好像有些不高興啊!

  王瑞:哎!這個小女孩太可憐了。

  喬冰:沒看出來,你還挺厲害的嘛,能一邊主持還能一邊認真的聆聽。但是,認真聽的可不止你一個呦!看他們來了,也讓他們說一說聽了這個故事后的個感受吧!有請王經(jīng)圓等同學(xué)上場!

  (主持人退到旁邊)(王經(jīng)圓等同學(xué)上場朗誦)(王經(jīng)圓等談感受完畢下臺)

  (主持人喬冰和王瑞上場)

  喬冰:感謝王經(jīng)圓等同學(xué)分享了他們讀書的感受!其實在我們的生活里還有很多書籍可以讀,不光是這些寓言故事書;

  王瑞:對!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。

  喬冰:那我們就歡迎王曉彤和董潔兩位同學(xué),讓他們給我們推薦幾本好看的書籍吧!掌聲有請!

  (主持人退到旁邊)(王曉彤和董潔上場推薦)(王曉彤和董潔上場推薦完畢下臺) (主持人喬冰和王瑞上場)

  喬冰:感謝王曉彤和董潔同學(xué)的好書推薦!相信同學(xué)們也收獲不少。

  王瑞:在讀書時,我們?nèi)昙壊还鈩幼焯岣吡死首x水平,還動手,提高了動手能力呢! 喬冰:請欣賞我們班的手抄報!

  (主持人退到旁邊)(曹異軍等同學(xué)上場)(展示完畢下臺)

  (主持人喬冰和王瑞上場)

  喬冰:謝謝曹異軍等同學(xué)!生活莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀》”

  王瑞:高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”

  合 :讓我們一起快樂讀書吧!

  喬冰:三年級讀書成果展示活動結(jié)束,感謝大家的參與!

  合 :謝謝大家!

  讀書成果展示活動主持詞篇2

  劉夢婷:老師們,

  談林月: 同學(xué)們,

  合 :大家下午好!

  劉夢婷:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡:

  談林月:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認識自然社會,了解人生百態(tài)。書能使你分辨真善美,假惡丑,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將快樂一生! 劉夢婷:讀書破萬卷,下筆如有神!(合)三五班寓言故事讀書展示活動現(xiàn)在開始!

  劉夢婷:首先我們進入第一版塊:知識大比拼!請各個小組同學(xué)仔細聽題,踴躍發(fā)言,比比看,那一小組同學(xué)表現(xiàn)最優(yōu)秀,知識最豐富!就把最熱情的掌聲送給他們!準備好了嗎?(時刻準備著)好,第一組請看題。其他同學(xué)注意,他們每次答對一道,你們除了注意傾聽,還要做小老師幫忙判斷正誤呢!請聽題:1234(每組回答完畢,評價一下好不好,回答是否正確、流利,聲音洪亮,全部答對的表揚:真棒!或者真了不起!如有錯誤,繼續(xù)努力。)

  談林月:第二組,看你們的了!請聽題。1234(評價:第二組同學(xué)聽得格外認真,回答更為準確流利,特別是XX同學(xué)自信勇敢,值得大家學(xué)習(xí)。我來為你們點個“贊”!下面同學(xué)豎大拇指齊喊:真棒!)

  劉夢婷:下面且看第三組表現(xiàn)如何?請聽題1234(也很了不得,準確無誤哦!)

  談林月:第四組,輪到你們了!請看題:1234(評價:也很不錯,總體來說,填空題完成非常好,各組表現(xiàn)旗鼓相當(dāng),不相上下,第四組略勝一籌,來點掌聲!其他組別灰心,還有一些選擇題等著你們呢,繼續(xù)加油哦!)

  劉夢婷:第一組請注意:12345(全部答對,掌聲送給他們,或者雖有失誤,大家能幫忙糾正,也不錯哦)談林月:第二組 劉夢婷:第三組 談林月:第四組。

  談林月:選擇題進行完了之后,總結(jié):看來大家從書中學(xué)到的知識還真不少呢!不但讀會了故事,還明白了其中的道理,真不錯!看來選擇題難不倒大家,掌聲送給自己!!

  劉夢婷:還有幾個判斷題,想不想試一下?(想)好,這次大家自由發(fā)言,看看哪只小手舉得最快最積極!答對,其他同學(xué)喊:同意。如有錯誤,舉手更正。

  談林月:今天這些題呀都沒有難倒大家,看來大家讀書效果還真不錯呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜歡的寓言故事是哪一個?為什么?誰愿意?自由發(fā)言。

  2、劉夢婷:現(xiàn)在進入第二版塊:看圖搶答故事名稱,第一組請看圖:答對,其他人喊同意,如有錯誤,舉手糾正。第二組: 第三組: 第四組:

  3、談林月:看來大家的讀書習(xí)慣很棒,不但讀了故事,明白了道理,還仔細觀察了文中的插圖,這樣我們對所讀的故事一定是記憶猶新。我知道很多同學(xué)不但認識這些圖,還能講出里面的故事呢!誰愿意來試一下?從第一組叫起。

  (評語:他講的真是活靈活現(xiàn),掌聲在哪里?他講的很具體也很生動,可惜聲音有點小,以后要自信一點哦!鼓勵一下!她的故事娓娓動聽,引人入勝,實在不愧是我們班的故事大王,為你點贊!!她不但人美,聲音美,喜歡她的故事嗎?掌聲響起來!!這些評語靈活運用,也可以根據(jù)情況自由發(fā)揮。)

  劉夢婷:還有誰愿意講?你也可以講講畫面意外的故事哦!(可以叫兩個外班的娃娃試試,如不行就問問誰能幫忙講一個)

  4、談林月:大家講故事的水平真不錯,表達清楚,道理深刻。其實呀,我們班同學(xué)不但會講寓言故事,還會表演呢!!請欣賞有楊宸剛、張科等同學(xué)為大家?guī)淼摹洱斖觅惻堋?,掌聲有請。表演精彩的地方希望大家不要吝嗇你們的掌聲?

  (看完這個故事表演:我們送給兔子這樣一句話:驕傲使人落后,虛心使人進步!!再送烏龜這樣一句話:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!雖然有的人天資不夠聰明,但只要虛心學(xué)習(xí),一樣可以取得成功。同學(xué)們也要引以為戒哦!!)(再次鼓掌)

  劉夢婷:這兩年動畫片《喜羊羊與灰太狼》風(fēng)靡全國,相信大家對狼和羊這兩種動物可謂非常熟悉,請欣賞王博林、王佩茹為大家?guī)怼独呛托⊙颉饭适卤硌?,掌聲有?/p>

  (完后,主持人小結(jié),可憐的小樣就這樣被可惡的大灰狼吃掉了,可見,像狼一樣兇惡的壞人是不講道理的,在我們的生活中,碰到壞人一定要機智的想辦法脫險,光講道理是不行的哦!)

  5、劉夢婷:接下來有請我們班的讀書小明星談林月跟大家交流自己的讀書心得,掌聲歡迎!!

  劉夢婷:感謝談林月同學(xué)分享她的讀書的感受!其實在我們的生活里還有很多書籍可以讀,不光是這些寓言故事書;

  談林月:對!還可以讀科幻類書籍、名人傳記類書籍、作文輔導(dǎo)類書籍等等。

  6、劉夢婷:在讀書的過程中,我們年級的同學(xué)不但動嘴提高了朗讀水平,還動手做了很多讀書卡和手抄報,提高了動手能力呢!

  (一齊)請欣賞我們班同學(xué)的讀書卡和手抄報!(課件示)

  結(jié)束語:

  劉夢婷:生活莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

  談林月:高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”

  合 :同學(xué)們,讓我們一起快樂讀書吧,讓讀書成為一種習(xí)慣,承載我們奔向遠方,走向——美好未來!!„„„„(稍微停頓)三五班讀書成果展示活動到此結(jié)束,感謝各位老師的參與和幫助!謝謝大家!

  (全體向后轉(zhuǎn)齊)老師再見,謝謝老師!

  讀書成果展示活動主持詞篇3

  男中:中學(xué)男主持 女中:中學(xué)女主持

  男?。盒W(xué)男主持 女小:小學(xué)女主持

  男中:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  女中:敬愛的老師

  小合:親愛的同學(xué)們

  全合:大家上午好!

  男中:在香港梁偉民先生的親切關(guān)懷、縣教育局的悉心指導(dǎo)下,杏子鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校于20xx年啟動了“閱讀〃夢飛翔”活動,截至目前閱讀夢飛翔已有項目學(xué)校2所,正在創(chuàng)建的項目學(xué)校1所,全鎮(zhèn)XX所學(xué)校100%地開展閱讀夢飛翔活動。

  男?。洪喿x讓我們進步,閱讀讓我們成長,閱讀讓我們夢想飛翔!

  女?。洪喿x讓我們知道了十萬個為什么,閱讀讓我們和小動物說上了悄悄話,閱讀讓我們看到了遠古的恐龍,閱讀讓我們與古人對話,閱讀讓我們聽到了外星小朋友發(fā)出的邀請電波!

  女中:是的,閱讀讓我們知道了真、善、美,閱讀讓我們學(xué)到了知識,學(xué)會了感恩!為了展示閱讀成果,營造書香校園,杏子中心學(xué)校主辦此次匯報演出,讓我們跟隨同學(xué)們精彩的演藝去領(lǐng)略閱讀帶給我們的快樂與思考!

  01〈負荊請罪〉

  女?。和瑢W(xué)之間有了矛盾怎么辦?閱讀告訴了我們答案!

  男?。汗叭兰o,在戰(zhàn)國七雄之一的趙國,一文一武兩位大臣之間演繹了一段“將相和”的感人故事!

  小合:請看斗鹽完小的同學(xué)們穿越2000年給我們帶來的課本劇〈負荊請罪〉!

  02〈我們共同的家園〉

  男小:在剛剛過去的4月22世界地球日,我們家開展了熄燈一小時的活動,讓地球媽媽喘口氣,你在家為地球媽媽做了什么事呢? 女小:嗯,我和爸爸媽媽植了三棵小樹,為地球媽媽清清嗓子!昨天晚上我夢見地球媽媽對我說:她累了,她真想歇一歇!

  小合:我們只有一個地球,地球是我們共同的家園!

  小男:請欣賞合塘學(xué)校選送的課本劇〈我們共同的家園〉。

  03〈手拉手讓世界充滿愛〉

  女小:大哥哥,大姐姐,不好啦,不好啦,小螞蟻掉進了池塘啦!

  男中:別著急,別著急,睡蓮姑姑醒了,直升機飛機小蜻蜓來了,消防員熒火蟲也來了,在大家的幫助下小螞蟻一定會得救的。

  女中:嗯,我們相信愛心的力量,讓我們一起來感受龍?zhí)翆W(xué)校的小朋友演繹的課本劇〈手拉手讓世界充滿愛〉帶給我們的正能量!

  04〈家書〉

  女中:看過剛才那個節(jié)目,感觸良多,只要我們用心發(fā)現(xiàn),世界充滿著愛與溫情!

  男中:生活中總有許多事讓我們感動,總有許多人讓我們欽佩。請欣賞斗鹽中學(xué)選送的故事劇〈家書〉,讓我們?yōu)閻奂佑?

  05〈水調(diào)歌頭〉

  男中:中華古詩詞,源遠流長,博大精深,是我國民族文化的精髓,是世界文化藝術(shù)寶庫中 一顆璀璨的明珠。

  女中:誦讀經(jīng)典詩詞,傳承中華文化。請欣賞由豐瑞中學(xué)選送的詞朗誦〈水調(diào)歌頭〉。

  06〈兩小兒辨日〉

  女小:你認為誰最偉大?

  男?。菏ト俗顐ゴ螅袊目鬃訝敔斪顐ゴ?

  女?。嚎墒怯袃蓚€小朋友把孔子爺爺難住了,這是為什么啊?

  男小:還有這樣的事?不可能吧,孔子可是大圣人,懂很多道理。。。

  女?。耗悴恍?,看,溪口完小的孔子和那兩個小朋友來啦

  07〈拔苗助長〉

  男?。翰恢挥X,我們的節(jié)目已過半了,閱讀確實讓我們學(xué)到了不少知識,也讓我們領(lǐng)略了中華民族博大精深的文化傳統(tǒng)!

  女?。洪喿x也讓我們知道了任何事物的發(fā)展都是有規(guī)律的,我們不能違背規(guī)律做事,否則就會鬧出笑話。請欣賞大豐學(xué)校選送的課本劇〈拔苗助長〉

  08〈皇帝的新裝〉

  女中:劇中的這個丁老七,可真是個丁老急!通過閱讀一個個鮮活的人物尤在眼前,通過同學(xué)們的演繹更是活靈活現(xiàn)了!

  男中:是的,要說人物形象啊,接下來的幾個節(jié)目里邊的主人公可都是家喻戶曉啊!這些人物可都是讓人啼笑皆非,我們先來看看測水中學(xué)的皇帝吧,他最近可愛折騰,要做新衣服,看看我們的裁縫給他量身定做了什么衣服吧。

  女中:皇上駕到,我們趕緊回避吧!

  09〈變色龍〉

  男中:外國文學(xué)不乏經(jīng)典之作,閱讀夢飛翔的活動讓我們對外國文學(xué)有了更多的了解,在外國文學(xué)名匠中,十九世紀的俄國有一位著名的批判現(xiàn)實主義作家,短篇小說藝術(shù)家,契訶夫。著名的〈變色龍〉就是他的代表作。

  女中:今天我們有幸可以在舞臺上看到惟妙惟肖的“變色龍”,讓我們來看清變色龍的真實嘴臉吧。請欣賞由杏子中學(xué)選送的舞臺劇〈變色龍〉

  10〈龜兔賽跑〉

  男?。耗阕钕矚g的童話故事是什么呢?

  女?。亨?,最喜歡〈龜兔賽跑〉,因為這個故事可以時刻提醒我不能驕傲自滿!

  男?。耗窍氩幌朐倏匆淮文?/p>

  女?。寒?dāng)然想,最好是看動畫版的。

  男?。航裉煳覀兩涎莸目墒钦n本劇,由木加學(xué)校的小朋友們表演!有請我們可愛的同學(xué)們!

  11、〈學(xué)唐詩〉

  女中:唐詩三百首,你會背多少?

  男中:299首

  女中:真厲害,哪首你不會背啊?

  男中:溪口中學(xué)表演的這一首我不會背

  女中:哦,他們表演的是哪首唐詩啊?

  男中:他們表演的是舞蹈〈學(xué)唐詩〉

  女中:嗯,用舞蹈演繹唐詩,我還是第一次見呢,相信會很精彩,讓我們拭目以待吧

  12〈得意忘形的蝸牛〉

  女?。航憬?,我有一個問題想請教,你能告訴我嗎?

  女中:什么問題呢,你說說看

  女?。簽槭裁次伵L一個那么重的殼啊?

  女中:這個問題啊,蝸牛的殼可不簡單呢,那曾是是他最值得驕傲的東西

  女?。何疫€是不明白

  女中:沒關(guān)系,接下來由中心小學(xué)的同學(xué)們表演的話劇〈得意忘形的蝸?!禃嬖V你答案,有請中心小學(xué)的小朋友們。

  男中:點燃讀書激情,創(chuàng)建書香校園

  女中:傳承中華文化,誦讀文學(xué)經(jīng)典

  男?。哄塾沃R海洋,探尋科學(xué)真理

  女小:會閱讀 會求知 會做人 會感恩

  中合:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

  小合:親愛的同學(xué)們

  女中:今天的匯報演出到這里就全部結(jié)束了。

  中合:感謝各位同學(xué)的精彩表演,讓我們乘著閱讀的翅膀為夢想飛翔!

  小合:祝各位老師工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步

  全合:再見!


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