2017年聯(lián)誼會(huì)主持詞(2)
2017年聯(lián)誼會(huì)主持詞【篇三】
(播放當(dāng)年一些老歌暖場)
戴:親愛的男同學(xué)們
覃:親愛的女同學(xué)們
陳:親愛的來自美國、新加坡、北京、上海、云南、重慶、貴州、湖南、廣西、廣東、香港等等遠(yuǎn)道而來的哥們姐們(風(fēng)趣)
袁:親愛的來自湖北境內(nèi)武漢市內(nèi)的中文85的男伢們、姑娘伢們(武漢話)
合：大家下午好!
戴：“畢業(yè)20年，相約桂子山——華中師范大學(xué)中文系85級畢業(yè)20周年聚會(huì)”聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始!
【播放片頭，重現(xiàn)當(dāng)年影像】
陳：二十年前的夏天，我們告別桂子山，愴然離散，多少不舍，多少不甘;
戴：二十年前的夏天，我們走向人生路，坎坷磨煉，多少苦樂，多少酸甜。
覃：二十年來，多情的桂花開了又謝，謝了又開。多少次，我們在夢中呼喚著桂子山的名字，在夢中回到桂子山的懷抱。因?yàn)檫@里，見證了我們最美的青春和最有激情的華年。
袁：又是一年桂花開，在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我們帶著20年的期盼，帶著20年的夢想，經(jīng)過20年的艱難跋涉，經(jīng)過20年的夢寐思念，終于回到了桂子山上，相聚在了母校的懷抱。
(背景音樂起，播放片頭，朗誦起。朗誦人員事先已站在臺附近等，主持人聲音一停立即接上，不報(bào)幕，女聲，抒情)
親愛的桂子山，有沒有人告訴你，我們都很想你?
24年前，就是在這樣一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，我們走近了你，在你溫暖的懷抱你生活了4年。
一切都仿佛是在昨天，長長的林蔭道上還飄蕩著我們歡快的笑聲，偌大的圖書館里還閃現(xiàn)這著我們年輕的身影。24年來，桂花開了又落，落了又開，我們一刻也沒有停止對母校的想念，想念我們時(shí)時(shí)停駐的6101，想念老師們親切的微笑，想念食堂飯菜的味道……
今天，我們終于回到了你的懷抱，看到了你依然蒼翠的身影，聽到了老師們依然健碩的步伐，嘗到了食堂里依然噴香的飯菜……
桂子山，我們回來了，我們回來了!
(選自年級博客，作者八班巴文蘭。朗誦者：二班張胤)
第一章 回 憶
陳：這是一組20年前的照片， 20多年過去了，這些照片是不是又將我們帶回了那書生意氣、揮斥方遒的年代?2003年有過一次小聚，我們就發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)十幾年，有的同學(xué)連同班同學(xué)的名字都叫不上來。20年了，我們在座的還有多少同學(xué)能叫得出20年前同學(xué)的名字?下面，我們來做一個(gè)游戲。我這里有10個(gè)繡球，我丟到同學(xué)們中見，誰拿到繡球就請上臺來。
袁：好，10位同學(xué)都上來了。下面兩位一組，請分成五組。等會(huì)投影上將展現(xiàn)一些20年前同學(xué)們的照片，請一位同學(xué)隨便點(diǎn)照片中的兩位同學(xué)，請另一位同學(xué)說出他所點(diǎn)的這兩位同學(xué)的名字。說對了，獎(jiǎng)良宵香吻一個(gè);說錯(cuò)了，大家給點(diǎn)掌聲。好，游戲開始：
陳：繡球總是與情感相聯(lián)系的，少年維特曾經(jīng)說過：哪個(gè)少年不懷春，哪個(gè)少女不含情。就如同年級博上有人寫道“我曾經(jīng)偷偷地喜歡過你”，青春的好感是美好而純潔的，相信現(xiàn)在手上拿著繡球的同學(xué)當(dāng)年一定也有過自己心儀的對象，我們提議你們出其不意地把這繡球送給當(dāng)年的那個(gè)人，看看對方是如何反應(yīng)，大家說好不好?
袁：我們還準(zhǔn)備有繡球，如果臺下哪們同學(xué)也想借此機(jī)會(huì)表達(dá)自己當(dāng)年的這份情懷，可到主持人這里拿繡球當(dāng)面感謝曾經(jīng)的這份感情。
第二章 展 示
戴：有一些人，我們是必須要記住的;有一些人，我們是必須要感謝的。相信大家對這次聚會(huì)來之不易一定深有感觸，可能許多人對忙于聚會(huì)各種事誼的組委會(huì)同學(xué)也不認(rèn)識。
覃：現(xiàn)在，我們請上他們讓大家認(rèn)識。有請組委會(huì)全體同學(xué)!
戴：20年來，我們都在各自不同的人生道路上耕耘，有些同學(xué)偶有來往，有的同學(xué)還是第一次相聚，我們舉辦這次聚會(huì)，就是搭建一個(gè)團(tuán)聚的平臺，一個(gè)溝通與交流的平臺。大家難得走到一起，請大家敞開心扉，無論成功與失敗，無論幸運(yùn)與挫折，無論幸福與困苦，讓我們一起傾訴、一起傾聽、一起分享、盡情展示。
覃：下面我們以班為單位，請全班同學(xué)集體上臺，首先請班上的聯(lián)絡(luò)員或一位熟悉本班情況的同學(xué)向我們介紹班上同學(xué)的情況;
戴：介紹完之后，請集體或推選代表為我們表演一個(gè)節(jié)目。這個(gè)環(huán)節(jié)主要是充分展示各班同學(xué)的風(fēng)采。
戴：感謝各班同學(xué)的精彩介紹和精湛表演。通過大家的介紹，我們一起來分享了各班同學(xué)畢業(yè)20年來，在工作上取得的成績，在學(xué)術(shù)上取得的造詣，在生活中書寫的精彩，在人生道路上留下的印記;
覃:通過大家的表演，我們領(lǐng)略到了我們中文85各班同學(xué)的風(fēng)采，也對各班的特點(diǎn)特色一目了然，相信今后我們記憶里的中文85會(huì)更鮮活更具體。
第三章 懷 念
戴：這一次20周年聚會(huì)，有的同學(xué)是因?yàn)楣ぷ?、家庭等原因，不能前來參加今天的聚?huì)，但是，有的同學(xué)是因?yàn)橛肋h(yuǎn)離開了我們而不能出席今天的聚會(huì)，讓我們記住他們的名字。
覃:他們是：唐秀柏、蔣輝、魏廷梅、胡強(qiáng)彪、劉文生、黃新文(班級順序)。
今生所有的漂泊
都是萍聚
根 依舊眷戀那一灣曾經(jīng)的湖水
綴滿溫暖的桂香
拂過片片歌吹
有什么飄落水面
葉子一樣輕
那是比夢還遙遠(yuǎn)的記憶
比記憶還美麗的
青春
走過蒼涼的彼岸仰望星空
想再吟一曲熟悉的旋律
倏忽而至的音符
落滿初生華發(fā)的鬢角
送到唇邊的
怕不止是笛聲
無法停留
思念，宛如潮汐
落了又漲
漲了又落
(選自年級博客，作者三班張愛清。朗誦者：四班帥錦平)
戴：全體起立，靜默一分鐘。
第四章 珍 重
覃：20年了，我們走來并不容易。這一路，無論風(fēng)也好，雨也好，我們始終挺拔著、奮斗著。無論我們散落在哪里，我們都很容易在人群中認(rèn)出我們自己的兄弟姐妹，因?yàn)槲覀兊纳砩嫌型环N印記，那就是八十年代打給我們每一個(gè)人的鉻印，是桂子山人特有的氣質(zhì)。下面，請聽年級博客上一段精彩的文字。
背景音樂起，朗誦起，男聲，敘述。
人過了四十歲，往往就喜歡懷舊了。
近年來，我就時(shí)?；叵肫鸫髮W(xué)時(shí)代，常常懷念那些充滿理想主義色彩的日子，懷念桂子山上那些高大茂盛的樟樹、蓬蓬勃勃的桂花，有時(shí)候，閉上眼睛，仿佛就能穿越時(shí)空聞到它們沁人心脾的馨香。
整個(gè)80年代是新中國成立以來思想最為活躍、開放的時(shí)期。當(dāng)時(shí)中國剛剛從幾十年極左和教條中走出來，改革開放，國門大開，不僅思想界、學(xué)術(shù)界迎來了生機(jī)勃勃的春天，連最底層的工人、農(nóng)民也充滿了理想和改革的勁頭。
我們那時(shí)候，除了課堂學(xué)習(xí)，課外社團(tuán)活動(dòng)十分活躍。
那個(gè)時(shí)代，我們充滿了理想主義的憧憬：思想無禁區(qū)，文學(xué)無禁區(qū)，改革無禁區(qū)，明天會(huì)更美好;我們高聲唱著《年輕的朋友來相會(huì)》，堅(jiān)信“再過二十年，我們來相會(huì)，偉大的祖國，該有多么美，天也新，地也新，春光更明媚!”
89年畢業(yè)的時(shí)候，我們這一代人遇到了第一道坎坷。最后離開校園時(shí)，連畢業(yè)會(huì)餐都沒有來得及搞，倉促之間，我們那一屆畢業(yè)生就像一窩還沒完全學(xué)會(huì)飛翔的幼鳥，被一場突如其來的暴風(fēng)雨吹得各奔東西了。走上社會(huì)近二十年來，中國社會(huì)發(fā)生了一系列根本性的變革與發(fā)展，整個(gè)國家有成功的喜悅，也有舉步惟艱的苦悶與傍徨，我們這一代人參與和見證了這一切。
今天，作為一名80年代的學(xué)子，我可以靜靜地告訴自己：我沒有背叛我們那個(gè)時(shí)代理想主義的基因。我依然堅(jiān)信：中國社會(huì)必將走向民主、自由、法治與現(xiàn)代化。就個(gè)人而言，我時(shí)時(shí)告誡自己不要辜負(fù)母校的培養(yǎng)，要做一個(gè)合格的公民，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
(選自年級博客，作者三班向必穎。朗誦者：二班夏禹)
戴：正如文章里所說，我們經(jīng)歷的80年代是新中國成立以來思想最為活躍、開放的時(shí)期。
袁：我們畢業(yè)時(shí)，共同經(jīng)歷了人生的第一道坎坷，像一窩還沒完全學(xué)會(huì)飛翔的幼鳥，被一場突如其來的暴風(fēng)雨吹得各奔東西。
陳：每一個(gè)人都因此積累了不同的人生財(cái)富!我們年級有許多對生命，對生活很有感悟的同學(xué)，讓我們隨意點(diǎn)幾位同學(xué)上來，一起來分享他們的智慧。
覃：下面，有請。。。。。。12位同學(xué)上臺來。
陳：感謝這幾位同學(xué)!聽著他們的人生體悟，看著他們從容自信的容貌，這使得我們每一個(gè)人懂得珍惜健康，享受快樂。下面，我們來做一個(gè)游戲。各班派出一男一女兩位同學(xué)與臺上的同學(xué)一起來做。此時(shí)此刻，請大家放下所有的面俱，在我們這個(gè)特有的大家庭回歸自然、盡情歡笑。
袁：這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、健康、快樂的主題游戲。大家可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨，并提供一個(gè)讓同學(xué)們密切接觸的機(jī)會(huì)。
袁解釋游戲規(guī)則：男生代表1，女生代表0.5，當(dāng)主持人報(bào)出數(shù)字2的時(shí)候，所有同學(xué)立即自由組合，可以2個(gè)男生一組，4女生一組，也可以1男2女一組，以此類推。組成一組的同學(xué)應(yīng)馬上牽手抱團(tuán)，以免其他同學(xué)再插進(jìn)來。最后組合錯(cuò)誤或落單的同學(xué)要給大家表演節(jié)目。
第五章 相 約
覃：此時(shí)此刻，最想說：健康的活著再見，是我們最大的福分，回校，也就是回家，給心放假，給記憶一次回放。
陳：今天，我們向自己兌現(xiàn)了“再過20年我們來相會(huì)”這個(gè)小小的心愿。
袁：我們相信，今天聚在這里的同學(xué)，都是心懷對青春的特殊禮敬，選擇用在一起共同回憶的方式再次與青春握手。
戴：這一回相見，盡管即將分離，但決不會(huì)像20年前那樣愴然離散，因?yàn)槲覀兌记宄约旱幕爻蹋驗(yàn)闅q月已賦予我們更多的從容。
覃：此生再一次握了這回手，也許從此再難相見，但年老時(shí)回想起大學(xué)生活，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太久遠(yuǎn)而連接不上記憶，因?yàn)椋裉?，我們又有了新的記憶?/p>
戴：這回雖然相聚，也許還是無法讓彼此有更多的相識、相知，但一定一如當(dāng)年，我們是一個(gè)集體，我們經(jīng)歷共同的事件，我們的記憶里可以留下新的影像豐富我們的心靈，一如這些年來，我們一直記得一些當(dāng)年留給我們記憶但卻從來沒有聯(lián)系的人，我們一直記得當(dāng)年那個(gè)共同的磁場，留給我們一種特殊的感覺。
袁： “輕輕的我走了，正如我輕輕的來”，我們帶走的將是一片可以獨(dú)自涂抹的云彩。
陳：相聚時(shí)難別亦難。是啊，美好的日子總是短暫的。相信下一次相聚已經(jīng)在開始悄悄地發(fā)芽，到那時(shí)候，我們將又是一種什么樣的團(tuán)聚?我們來點(diǎn)幾位同學(xué)，讓我們借著他們豐富的想像力，一起來暢想下一次的聚會(huì)。
袁：有請...... 10位同學(xué)上臺來。
覃：今天聚首，暢想未來，讓我借馬漢欽同學(xué)前兩天剛發(fā)地年級博上的話表達(dá)此時(shí)此刻的心情：我們曾經(jīng)登上過一座又一座的山;此后，我們還曾有幸登上過更多的山，但是桂子山，將是塵世生活里最令我們深情凝望的一座山!下一次相聚，我們將帶滿懷更多的激情重新聚會(huì)在這里!現(xiàn)在，臺上臺下同學(xué)一起合唱——《明天會(huì)更好》
陳：想必大家還有很多的話語要訴說，有很多的心情想表達(dá)，有很多的情感要釋放
袁：留待晚上吧。晚上，組委會(huì)為我們安排了盛大的宴會(huì)，讓我們在宴會(huì)上舉杯暢飲、盡情抒懷吧。
覃：年級聯(lián)誼會(huì)到此結(jié)束。大家晚上開懷暢飲!
陳：補(bǔ)回我們當(dāng)年的畢業(yè)聚餐!
戴：補(bǔ)說當(dāng)年還沒來得及說的話!
覃、袁：感謝為這次團(tuán)聚付出心血的所有老師和同學(xué)們!
戴、陳：感謝所有回來參加聚會(huì)的同學(xué)們!
合：期待重逢，期待團(tuán)聚，期待再會(huì)!
《年輕的朋友來相會(huì)》歌曲起，散會(huì)。
看過2017年聯(lián)誼會(huì)主持詞的人還看了：