2017小學(xué)生六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
2017小學(xué)生六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了2017年六一兒童節(jié)小學(xué)聯(lián)歡晚會(huì)參考主持詞,希望大家有所收獲!
2017小學(xué)生六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇1
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂(lè)的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,
男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,
女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞馬馨雨等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請(qǐng)欣賞瞿午陽(yáng)、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!
女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》
男:第二首是吳童語(yǔ)的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,還有一群快樂(lè)的舞蹈仙子
女:她們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來(lái)了!
女:請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動(dòng)也能靜,能玩也能寫(xiě)!
男:我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女:我們的學(xué)習(xí)多姿多彩。
男:請(qǐng)欣賞周佳偉的書(shū)法作品
女:有請(qǐng)!
(6)
男:六月,鮮花盛開(kāi),六月,生機(jī)盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽(yáng)光,燦爛無(wú)比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)校》
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請(qǐng)欣賞盧天宇帶來(lái)的弟子規(guī)吟誦。
女:有請(qǐng)盧天宇!
(8)
男:看來(lái),咱們班真是人才濟(jì)濟(jì)。
女:瞧,又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了!
女:請(qǐng)欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
(9)
男:大家知道2011年的奧運(yùn)會(huì)在哪兒舉行的嗎?
女:當(dāng)然知道!在中國(guó)的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌呢!
女:下面就請(qǐng)欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請(qǐng)上來(lái)吧!
男:請(qǐng)欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見(jiàn),他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說(shuō)不準(zhǔn)了,還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧!
女:還有《愛(ài)說(shuō)謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會(huì)為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男:有請(qǐng)他們!
(12)
男:愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì)魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動(dòng)人的笑容,引領(lǐng)我們。
男:她們帶著讓我們,來(lái)到春天,來(lái)到草原。
女:請(qǐng)欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的舞蹈。
男:有請(qǐng)申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛(ài)的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會(huì)----
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
2017小學(xué)生六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇2
A:尊敬的爸爸,媽媽
B:親愛(ài)的老師、同學(xué)
合:大家 上午好!(鞠躬)
C:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,
D:鮮花燦爛的六月就在眼前。
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
C: 六月,是一幅畫(huà),有童年斑斕的色彩
D:六月,是一支歌,一支幸福的歌 。
合:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,迎來(lái)了我們自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)!
A:盡管,我們只是一棵棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B:盡管我們只是一顆顆小星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
C:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛(ài)的老師!今天,我們歡聚一堂,
A: 讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,
B:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
C:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,
D:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:百靈鳥(niǎo)小學(xué)0703班 “感恩相伴,快樂(lè)相隨”慶六一親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、班主任發(fā)言
A 有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
B 有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力
C 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
D 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
ABC:他就是我們可親可敬的班主任陶老師 ,
D:下面就請(qǐng)?zhí)绽蠋熤v話,大家掌聲歡迎!
二、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
A (非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。)
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
B 這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
C 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
D 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
A 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,
B 更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
C 下面有請(qǐng)謝婷同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)講話! 大家歡迎。
D(非常感謝您,我們一定會(huì)努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)
三、匯報(bào)活動(dòng)
A 今天的活動(dòng),將是別具一格,精彩紛呈
B 看我們的班級(jí)彰顯特色,
合 下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!
A 一次次活動(dòng),一份份體驗(yàn),
B 一張張笑臉,一份份收獲。
C 蓓蕾的綻放離不開(kāi)春光的照耀,
D小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的滋養(yǎng),
A每一個(gè)幸福離不開(kāi)爸爸媽媽的撫育
B每一步成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。
C為了慶祝本次六一兒童節(jié),
D全體師生群策群力,首先請(qǐng)欣賞
1、器樂(lè)演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孫文亮、邱軒等。
A非常感謝十位器樂(lè)小高手給我們帶來(lái)的天籟之音。
B 英語(yǔ)是世界上通用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)非常重要。請(qǐng)欣賞我們班英語(yǔ)愛(ài)好者帶來(lái)的精彩節(jié)目。
2、英語(yǔ)節(jié)目
C:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)盧俐等同學(xué)為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈.
3、舞蹈節(jié)目《舞娘》
D:她們的舞姿是多么的優(yōu)美,下面請(qǐng)欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來(lái)的花鼓戲。
4、花鼓戲《劉??辰浮?/p>
A 歌聲可以改善人的意志,陶冶人的情性,可以開(kāi)發(fā)右腦的潛能,培養(yǎng)我們的想象力、創(chuàng)造力。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
5、歌曲串燒
B:她們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請(qǐng)劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說(shuō)相聲.
6、相聲《夸家》
C悅耳的歌聲,搞笑的相聲,給我們帶來(lái)全新的感受,看啦,前面走來(lái)六位美少女,她們又會(huì)給我們表演什么節(jié)目呢,有請(qǐng)龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場(chǎng)表演健美操。大家掌聲歡迎。
7、健美操
D:爸爸媽媽,今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
A:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
8、詩(shī)朗誦《感恩父母》
C 父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我們心中的感激,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演
9、《感恩的心》手語(yǔ)表演
D:感謝大家真情的表白,下面請(qǐng)我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的禮物,爸爸媽媽請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我們的真誠(chéng)。
B、同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們的內(nèi)心一定非常激動(dòng),趕快把信打開(kāi),讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽(tīng)吧!
A、同學(xué)們,你們快樂(lè)嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁著這美好的時(shí)刻,讓我們彼此都張開(kāi)雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達(dá)心中這一份濃濃的親情吧。
(家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫(xiě)的信,父母給孩子擁抱,親吻。)
10、(送禮物、訴真情和親子活動(dòng))
B 臨近月底,我們的集體生日會(huì)又到了,下面請(qǐng)四五月份生日的小壽星閃亮登場(chǎng)。
11、集體生日會(huì)主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個(gè)特別的日子,十年前的今天,我們親愛(ài)的媽媽,歷經(jīng)痛苦,把我們帶到了這個(gè)世界上,給我們幸福,快樂(lè)。在這里我們要大聲的說(shuō):(齊)爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛(ài)你們。
C: 我們之所以能有今天的成績(jī),離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤培育
D因此讓我們放開(kāi)歌喉歌頌父母,表達(dá)我們家的深深感激!請(qǐng)欣賞大合唱《我愛(ài)我家》
12、大合唱《我愛(ài)我家》
四、閉幕詞
A 讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
B 讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
C我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
D 百靈鳥(niǎo)小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
A 讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
B 讓這次活動(dòng)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔!
C 最后,我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。
D 在下一次考試中,我們將會(huì)以更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師。
合 0703班慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家身體健康,合家歡樂(lè)。
A、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話。