親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是指以學(xué)校為主辦單位,父母親和孩子共同參與并互相協(xié)作,在一定時(shí)期內(nèi)舉行的有組織、有計(jì)劃的運(yùn)動(dòng)一種競(jìng)賽形式。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞，僅供參考。

　　春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞篇一：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們大家好!

　　在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了2014年家園“親子齊運(yùn)動(dòng)，健康最快樂(lè)”春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)。

　　首先我代表子豪幼兒園向在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的家長(zhǎng)朋友們，老師們表示衷心的感謝!對(duì)參賽的每個(gè)家庭每位小運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的祝賀!

　　本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是培養(yǎng)小朋友的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園精心籌備了以“運(yùn)動(dòng)、健康、自信、快樂(lè)”為宗旨，以“親子齊運(yùn)動(dòng)，健康最快樂(lè)”為主題的春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要內(nèi)容有四大項(xiàng)。第一項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，領(lǐng)導(dǎo)講話。第二項(xiàng)：體操展示、舞蹈展示。第三項(xiàng)：親子游戲比賽。第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式，活動(dòng)結(jié)束。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上小運(yùn)動(dòng)員們將向家長(zhǎng)全面展示他們的體能素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)谥付ǖ攸c(diǎn)觀看并協(xié)助我們維持場(chǎng)地秩序，維護(hù)幼兒安全。還希望熱心的家長(zhǎng)隨時(shí)伸出你熱情的雙手給小運(yùn)動(dòng)員們加油助威!嗎?

　　首先是鮮艷的五星紅旗在前面引路，歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩，第二次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，小運(yùn)動(dòng)員們你們準(zhǔn)備好了伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)小旗手們托舉著鮮艷的紅旗向我們走來(lái)。

　　接下來(lái)向我們走來(lái)的是園旗：幼兒園是我家，老師像媽媽。這就是咱們園旗的意義。請(qǐng)大家相信咱們老師會(huì)像媽媽一樣教育引導(dǎo)我們的孩子成為國(guó)家的棟梁。

　　瞧!他們各個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試!向我們走來(lái)的是大班小運(yùn)動(dòng)員們，他們邁著輕盈的腳步、個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎、神采飛揚(yáng)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的明珠。他們的口號(hào)是：“奮發(fā)圖強(qiáng)、永爭(zhēng)第一。”

　　下面大踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的中班運(yùn)動(dòng)健兒們。我們是一個(gè)陽(yáng)光活躍的班級(jí)，富有朝氣，充滿活力，在老師的帶領(lǐng)下，他們正煽動(dòng)起稚嫩的翅膀，自由翱翔。加油吧中班小朋友們!他們的口號(hào)是：“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!”

　　緊接著出場(chǎng)的是小班小小運(yùn)動(dòng)員們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)決，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情，希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_(kāi)心、玩的精彩。他們的口號(hào)是：“友誼第一、比賽第二。”

　　接下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話 第二項(xiàng)：體操展示、舞蹈展示(幼兒園的小朋友們今天給家長(zhǎng)朋友們帶來(lái)了精彩的舞蹈，請(qǐng)欣賞)

　　運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng) 第三項(xiàng)：親子體能比賽 大班----1)、螃蟹夾球 ：

　　玩法：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上面，

　　身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

　　2)、踩氣球：

　　玩法：幼兒在腳上系四個(gè)氣球，家長(zhǎng)在踩其他幼兒

　　的氣球(一分鐘)，最后看誰(shuí)剩下的氣球多為勝利。

　　小班-----1)、大腳踩小腳：

　　玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前走，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，先到終點(diǎn)獲勝。

　　2)、俯臥撐： 玩法：幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前，家長(zhǎng)彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點(diǎn)為勝。

　　中班------1)、我給爸爸媽媽穿鞋子 玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出爸爸媽媽的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。

　　2)、夾球跑： 玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝，如球掉了需撿回球夾住，繼續(xù)跑。

　　1、 背運(yùn)球(也可以面對(duì)面夾球)

　　準(zhǔn)備：球(乒乓球 塑料球、網(wǎng)球都可以)

　　游戲方法：家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背把球夾在兩人背部，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。󰀀

　　說(shuō)明：球不夠，可分組進(jìn)行

　　2、兩人三足

　　準(zhǔn)備：綁腿的繩子

　　規(guī)則：裁判員用繩子把家長(zhǎng)和幼兒相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線，聽(tīng)到口令，一起跑向?qū)γ?，繞過(guò)椅子，返回起點(diǎn)，先返回者為勝。

　　3、喂水果

　　準(zhǔn)備：小橘子若干、垃圾筐三個(gè)、水果筐三個(gè)

　　規(guī)則：家庭，各自站成兩組(家長(zhǎng)和孩子對(duì)面站)哨聲響起，孩子拿起水果往家長(zhǎng)方向跑去，到家長(zhǎng)面前后將桔子剝皮后喂進(jìn)家長(zhǎng)口中，吃完后，家長(zhǎng)立即將幼兒背回起點(diǎn)拍下一名幼兒的手，比賽繼續(xù)進(jìn)行，先完成的家庭獲勝。 說(shuō)明：每個(gè)孩子果皮剝干凈才能喂入家長(zhǎng)口中，家長(zhǎng)必須將水果吃完才能背起孩子往回跑?？煞纸M進(jìn)行

　　4、吹球進(jìn)筐

　　準(zhǔn)備：桌子若干張，乒乓球每組10個(gè)，塑料筐每組一個(gè)。

　　規(guī)則：

　　桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球?？凑l(shuí)進(jìn)球多。

　　說(shuō)明：家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨(dú)立完成。

　　5、夾皮球

　　準(zhǔn)備：每組兩根繩子，一個(gè)皮球。

　　規(guī)則：1、在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備，用繩子想方法把皮球綁住。2、家長(zhǎng)與幼兒各拿住繩子的一端，騰空將球運(yùn)到終點(diǎn)3、球不能掉，如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn)，以哪組最先完成為勝利。 說(shuō)明：1、途中不可用手幫忙，家長(zhǎng)不能一人代勞。

　　2、在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令出發(fā)，掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。

　　6、興趣運(yùn)球

　　準(zhǔn)備：氣球若干、盛放氣球的箱子

　　規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒頭頂頭運(yùn)氣球，側(cè)向挪動(dòng)移動(dòng)到目的地，把球放入箱內(nèi)，跑回去云第二個(gè)氣球，先運(yùn)完為贏。

　　說(shuō)明：中途氣球爆掉或者掉在地上，重新回到起點(diǎn)開(kāi)始。

　　7、搶陣地

　　準(zhǔn)備：塑料圓圈4個(gè)、

　　規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽(tīng)到鼓聲，沿著大圓走，鼓聲停止，家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲。

　　說(shuō)明：聽(tīng)到鼓聲，家長(zhǎng)與寶寶必須沿著大圓走，不能站在塑料圈邊不動(dòng)。

　　1、親子游戲——《兩人三足》

　　目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

　　參加人數(shù)：1組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭) 1組(2位老人) 2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行

　　游戲準(zhǔn)備：綢布4塊

　　游戲規(guī)則：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)和幼兒站在同一起跑線，裁判負(fù)責(zé)用綢布把家長(zhǎng)和幼兒緊挨的兩條腿系上，聽(tīng)口令一起跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

　　游戲規(guī)則：兩人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。

　　2親子游戲——《倒掛猴子》

　　目的：促進(jìn)親子感情。

　　參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭

　　游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干

　　游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。

　　游戲規(guī)則：行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。

　　3、親子游戲——《夾球賽賽賽》

　　目的：發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)合作精神。

　　參加人數(shù)：1組(1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭) 1組(兩位老人) 2組家庭、2組老人同時(shí)進(jìn)行

　　游戲準(zhǔn)備：木棒八根、皮球四個(gè)

　　游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)雙腿夾球站在起跑線上，聽(tīng)口令?yuàn)A球行進(jìn)到終點(diǎn)，和幼兒合作拿兩根木棒，夾球返回起點(diǎn)，以最快的家庭為勝。

　　游戲規(guī)則：要求在運(yùn)行過(guò)程中，球不能掉在地上，否則返回起點(diǎn)，重新比賽，先到者為勝。必須是兩人合作將球運(yùn)到重點(diǎn)

　　4、親子游戲——《袋鼠跳》

　　目的：培養(yǎng)投擲能力和動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

　　參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭

　　游戲準(zhǔn)備：口袋四個(gè)、沙包30個(gè)

　　游戲玩法：每組四個(gè)家庭，家長(zhǎng)拿著口袋站在孩子對(duì)面，幼兒聽(tīng)口令從起點(diǎn)把沙包投向家長(zhǎng)口袋內(nèi)，家長(zhǎng)穿上口袋，并雙腳跳向終點(diǎn)，先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲規(guī)則：口袋里裝滿5個(gè)沙包才可以運(yùn)向終點(diǎn)。

　　5、班組家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲——《拔河》

　　目的：積極參與，為孩子樹(shù)立榜樣。

　　參加人數(shù)：10個(gè)家長(zhǎng)

　　游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子

　　游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。

　　游戲規(guī)則：三局二勝

　　6、親子比賽項(xiàng)目名稱：《趕小球》

　　目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

　　參加人數(shù)：1組(1孩子+2位家長(zhǎng)) 1組(3位老人) 2組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行

　　游戲準(zhǔn)備：小球四個(gè)、球拍四個(gè)

　　游戲玩法：每組四個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，爸媽在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸媽那，然后爸媽背靠背頂球回來(lái)，先到者為勝。 游戲規(guī)則：球掉下要重新回到起點(diǎn)再走

　　7、親子比賽項(xiàng)目名稱：《小小纖夫》

　　目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力。

　　參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭

　　游戲準(zhǔn)備：4個(gè)輪胎、4根繩子

　　游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前拉，家長(zhǎng)則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。 游戲規(guī)則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

　　8、親子比賽項(xiàng)目名稱：《海底撈月》

　　目的：增進(jìn)合作意識(shí)

　　參加人數(shù)：家庭組：20人 老人組：20人

　　游戲準(zhǔn)備：2個(gè)籃球

　　游戲玩法：分兩組，家庭一組、老人一組，每組第一名隊(duì)員雙腿分開(kāi)站在起跑線上，手持一個(gè)籃球，后面的隊(duì)員雙腿分開(kāi)站立做準(zhǔn)備，聽(tīng)到口令后，第一名隊(duì)員將球從跨下滾出，經(jīng)隊(duì)員胯下至最后一名隊(duì)員，最后一名隊(duì)員拿到球后快速跑到隊(duì)前再傳球，循環(huán)進(jìn)行，直至到終點(diǎn)線，先到的一組為勝。

　　9、親子比賽項(xiàng)目名稱：《給媽媽帶項(xiàng)鏈》

　　目的：鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)親子感情。

　　參加人數(shù)：1孩子+2位家長(zhǎng)

　　游戲準(zhǔn)備：小珠子四組、小細(xì)繩四根

　　游戲玩法：每組四個(gè)家庭，爸爸和寶寶在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)等候，開(kāi)始之后，爸爸和寶寶快速跑到中點(diǎn)穿項(xiàng)鏈，穿好后跑到終點(diǎn)給媽媽帶上，然后一家三口以最快的速度跑回起點(diǎn)，先到者為勝。

　　游戲規(guī)則：必須要把全部的珠子穿完

　　10、親子比賽項(xiàng)目名稱：《小鞋穿大鞋》

　　目的：鍛煉孩子的平衡能力

　　參加人數(shù)：1位孩子

　　游戲準(zhǔn)備：自帶爸爸的鞋子一雙、氣球四個(gè)

　　游戲玩法：寶寶在起點(diǎn)處穿好爸爸的鞋子，開(kāi)始后快速跑到終點(diǎn)摘?dú)馇蚝蠓祷兀羁斓竭_(dá)者為勝。

　　游戲規(guī)則：爸爸大鞋子不能掉，掉了要重新穿好再走。

　　11、比賽項(xiàng)目：《托小球》

　　參加人數(shù)：老人10人/組 3組同時(shí)進(jìn)行

　　游戲準(zhǔn)備：球拍3個(gè)、小球3個(gè)

　　游戲玩法：隊(duì)員在起點(diǎn)處用球拍托小球繞過(guò)中間然后跑回，傳給下一位隊(duì)員，一直到全部隊(duì)員接力完畢，先到的一組為勝。

　　游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。

　　12、親子比賽項(xiàng)目名稱：《托小球》

　　目的：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力

　　參加人數(shù)：1位孩子。

　　游戲準(zhǔn)備：球拍四個(gè)、小球四個(gè)。

　　游戲玩法：孩子在起點(diǎn)處用球拍托小球跑過(guò)終點(diǎn)線，先到者為勝。

　　游戲規(guī)則：小球是要托著走，中間不能掉。

　　13、親子比賽項(xiàng)目名稱：《合作運(yùn)球》

　　目的：培養(yǎng)伙伴之間的合作意識(shí)。

　　參加人數(shù)：2位孩子。

　　游戲準(zhǔn)備：方巾四塊、小球四個(gè)。

　　游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　游戲規(guī)則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行比賽。

　　14、親子游戲比賽項(xiàng)目：《踩石頭過(guò)河》

　　目的：培養(yǎng)親子感情。

　　參加人數(shù)：1組(1孩子+1位家長(zhǎng)) 1組(2位老人) 兩組家庭、兩組老人同時(shí)進(jìn)行。

　　游戲準(zhǔn)備：泡沫墊子八塊。

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上，家長(zhǎng)將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面，直至終點(diǎn)。先到終點(diǎn)者為勝 游戲規(guī)則：每次必須要跳到墊子上。

　　15、親子游戲項(xiàng)目名稱《快樂(lè)家庭》

　　參加人數(shù)：1孩子+2位家長(zhǎng)。

　　游戲準(zhǔn)備：尾巴8根。

　　游戲玩法：爸爸將孩子背在背上，孩子褲子后面有一尾巴，媽媽們揪其他孩子的尾巴，同時(shí)爸爸們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。 游戲規(guī)則：不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。

　　16、親子游戲項(xiàng)目名稱《毛毛蟲(chóng)》

　　參加人數(shù):1組(1孩子+1位家長(zhǎng)) 1組(老人 ) 每組20位 游戲準(zhǔn)備：無(wú)

　　游戲玩法：家庭組寶寶兩腿夾著家長(zhǎng)腰部，兩手勾住家長(zhǎng)脖子，家長(zhǎng)蹲著，兩手拉著前一位寶寶的兩腳，連成一條“毛毛蟲(chóng)”。老人組直接蹲下，雙手摟住前一位老人的腰，蹲著前進(jìn)，組成“毛毛蟲(chóng)”，先到的一組為勝。

　　游戲規(guī)則：“毛毛蟲(chóng)”中間不能斷，斷了要先連起后再前進(jìn)。

　　1、參賽對(duì)象及人數(shù)：濟(jì)陽(yáng)總部全體幼兒及家長(zhǎng)300多人。

　　2、比賽項(xiàng)目分組報(bào)名方法：

　　單項(xiàng)比賽：跳短繩或拍皮球;套圈;夾球跳(三選一)

　　親子游戲：兩人三足 ;頂沙包走;快樂(lè)投球手(三選一)

　　3、游戲方法規(guī)則：?jiǎn)雾?xiàng)比賽

　　游戲一：跳短繩或拍皮球(秒表記時(shí))

　　規(guī)則：幼兒在半分鐘內(nèi)累計(jì)計(jì)數(shù)，根據(jù)成績(jī)依次排名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其余參賽者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　材料：短繩自備。

　　游戲二：套圈(秒表記時(shí))

　　規(guī)則：幼兒在半分鐘內(nèi)累計(jì)計(jì)數(shù)，根據(jù)成績(jī)依次排名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其余參賽者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　材料：幼兒園準(zhǔn)備

　　游戲三：夾球跳(秒表記時(shí))

　　規(guī)則：設(shè)四條20米賽道，幼兒把球夾在小腿中間，雙腳同時(shí)往前跳，不能掉下來(lái)，如果中途掉了，撿起繼續(xù)直到終點(diǎn)。看誰(shuí)先爬到終點(diǎn)，根據(jù)成績(jī)依次排名。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，其余參賽者均為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　 親子游戲

　　游戲一：兩人三足

　　規(guī)則：以家庭為單位，每隊(duì)選取6--8名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)至終點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽，最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。

　　準(zhǔn)備：尾巴

　　游戲二：頂沙包走

　　規(guī)則：以家庭為單位，6人一組面對(duì)面站立，親子雙方把沙包放在頭頂上，兩人手拉手，保持身體平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下來(lái)，在游戲過(guò)程中若沙包掉落，哪里掉落哪里撿起再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)至終點(diǎn)處，將沙包交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽，最后以完成時(shí)間長(zhǎng)短進(jìn)行排名。

　　準(zhǔn)備：沙包、路障

　　游戲三：快樂(lè)投球手

　　規(guī)則：以家庭為單位，幼兒站在左側(cè)的呼啦圈內(nèi)，家長(zhǎng)站在右側(cè)的呼啦圈內(nèi)。哨聲一響，幼兒從身旁的框內(nèi)拿球扔向家長(zhǎng)，對(duì)面的家長(zhǎng)拿小筐接球，1分鐘時(shí)間，接球最多且不犯規(guī)者獲勝。

　　游戲要求：

　　1)幼兒每次只能拿1個(gè)球投。

　　2)家長(zhǎng)和孩子腳不能踩到呼啦圈外。

　　材料：紙球若干

　　1、跳地墊

　　目的：鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。

　　準(zhǔn)備：每大組十六塊小地墊，比四次。

　　玩法：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。

　　2、跳跳球

　　目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作靈活性和自信心

　　準(zhǔn)備：羊角球，每次8個(gè)家庭，分四次比賽

　　玩法：寶寶站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前，再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn)，速度快的那一組勝利。

　　3、看誰(shuí)得第一

　　目的：培養(yǎng)孩子合作精神和獨(dú)立能力。

　　準(zhǔn)備：布條8條，四大組分四次比賽

　　玩法：孩子站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對(duì)面。比賽開(kāi)始后，孩子跑至對(duì)面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。

　　規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

　　4、螞蟻運(yùn)糧

　　目的：鍛煉幼兒自信心使親子關(guān)系更親密

　　準(zhǔn)備：8輛小推車，方形障礙物16個(gè)或8個(gè)，糧食小球或小紙盒什么的24個(gè)

　　玩法：幼兒扮作糧食，家長(zhǎng)扮作螞蟻，幼兒坐在寶寶車?yán)?，家

　　長(zhǎng)在后面推著車，穿過(guò)障礙物，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，誰(shuí)先到達(dá)誰(shuí)為勝。

　　5、我給媽媽帶帽子

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作靈活性，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的感情。 準(zhǔn)備：家長(zhǎng)各自準(zhǔn)備一頂帽子

　　玩法：家長(zhǎng)站在對(duì)面終點(diǎn)處，孩子拿著帽子從起點(diǎn)出發(fā)跑向終點(diǎn)，送到家長(zhǎng)的手中，家長(zhǎng)迅速帶上帽子再跑著孩子跑回起點(diǎn)，依次

　　進(jìn)行，最先回到起點(diǎn)的為勝利者。

　　6、小腳踩大腳

　　目標(biāo)：增進(jìn)與家長(zhǎng)感情

　　準(zhǔn)備;障礙物16-24個(gè)

　　玩法：孩子的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，兩人同時(shí)向前進(jìn)，繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn)，比誰(shuí)快。

　　第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式 結(jié)束：美好的時(shí)光總是短暫的，子豪幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、小朋友們、老師們的熱情參與。謝謝大家!我們明年再見(jiàn)!

　　春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞篇二：

　　練了精彩的器械操《加油!加油!》。首先請(qǐng)大家觀看全園小朋友的器械操表演，請(qǐng)家長(zhǎng)們以熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們的孩子吧! 歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。在輕快的音樂(lè)聲中，我們的器械操表演結(jié)束了，謝謝我們可愛(ài)的小朋友，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們。

　　接下來(lái)將要進(jìn)行的是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，請(qǐng)各班老師迅速將幼兒帶至東操場(chǎng)。 春天是一個(gè)有生命力的季節(jié)，鳥(niǎo)兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，幼兒園第二屆春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕!本次活動(dòng)的主題是“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)!”本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為宗旨;目的是通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等多方面能力;培養(yǎng)幼兒勇敢，不怕困難、堅(jiān)持到底的良好品質(zhì);同時(shí)增進(jìn)孩子與父母的情感交流，營(yíng)造幼兒園和諧、親善、友好的氛圍。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們將向家長(zhǎng)全面展示幼兒體能水平和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，希望我們熱心的家長(zhǎng)伸出熱情的雙手，給小運(yùn)動(dòng)員們鼓勵(lì)、加油、助威!瞧!他們個(gè)個(gè)躍躍欲試，整裝待發(fā)?，F(xiàn)在有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!音樂(lè)響起來(lái)!

　　鮮艷的園旗在前面引路!歡快的入場(chǎng)曲在幼兒園上空回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——小旗手們拖舉著鮮艷的園旗向我們走來(lái)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。

　　現(xiàn)在走來(lái)的是大一班的小朋友，你瞧他們邁著整齊的步伐，多么活力和朝氣，這個(gè)班的小朋友守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵，文明小衛(wèi)士，形成了良好的班風(fēng)，期待他們更大的進(jìn)步，更多的精彩。他們的口號(hào)是：大一，大一，力爭(zhēng)第一，活力非凡，看我大一!(好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望。)

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是大二班小朋友他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，他們放飛理想，放飛激情，他們勇往直前，永不言敗。我們同歡樂(lè)，我們共追求，他們將用熱情告訴所有的人：我們是最棒的。他們的口號(hào)是：大二，大二，獨(dú)一無(wú)二，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，健康寶貝就是我!(大二班的小朋友們，請(qǐng)喊出你們的口號(hào)。)

　　英姿颯爽的中一班小朋友正雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，他們將展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù) 努力加油。希望你們?cè)俳釉賱?lì)，勇敢的展現(xiàn)自我，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，他們的口號(hào)是：人小志氣大，游戲頂呱呱，你行，我行，中一最行!(中一班的小朋友，讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們充滿信心的口號(hào)!)

　　下面大踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的中二班的孩子們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_(kāi)心、玩得愉快，同樣相信他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。他們的口號(hào)是：中二，中二，努力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)! (中二班的寶貝們，加油吧!請(qǐng)喊出你們的口號(hào)。)

　　燦爛的陽(yáng)光里，蔚藍(lán)的天空下，走來(lái)了一群可愛(ài)的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這就是小一班的小朋友們，他們的口號(hào)是：小一，小一，永遠(yuǎn)第一!(讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。)

　　瞧，大崔老師和小崔老師帶著他們小二班的小朋友向我們走來(lái)了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開(kāi)去，在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號(hào)是：大手拉小手，健康好未來(lái)，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!

　　小小運(yùn)動(dòng)健兒們，祝你們今天玩得開(kāi)心，玩的愉快!取得好成績(jī)!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞!

　　感謝王園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

　　下面有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員代表大二班阮子華講話

　　掌聲再次送給阮子華小朋友 接下來(lái)進(jìn)行的是快樂(lè)游戲環(huán)節(jié)，希望小朋友們今天玩得開(kāi)心，玩出健康，玩出智慧!請(qǐng)裁判員、工作人員迅速到位。請(qǐng)全體保教人員高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防幼兒走失和亂跑。并指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)谥付ㄎ恢糜^看比賽，不得隨意在場(chǎng)地上走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生干凈。尊重園內(nèi)所有教師，聽(tīng)從和協(xié)助教師組織、安排活動(dòng)。由于場(chǎng)地有限，家長(zhǎng)和孩子不坐在一起，家長(zhǎng)不要到班上去看孩子，坐在本班指定的地方。最后請(qǐng)家長(zhǎng)伸出熱情的雙手，給小運(yùn)動(dòng)員們鼓勵(lì)、加油、助威!

　　春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞篇三：

　　前 奏：

　　1、家長(zhǎng)入場(chǎng)：

　　號(hào)召家長(zhǎng)加油聲勢(shì)，喊出各班口號(hào)配合道具現(xiàn)場(chǎng)氣氛預(yù)熱

　　2、開(kāi)始前對(duì)家長(zhǎng)要求：

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，幼兒園2011年春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要開(kāi)始了，請(qǐng)您盡快入座，保持安靜，在活動(dòng)過(guò)程中，希望您不要在場(chǎng)內(nèi)穿梭，保證會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，以便讓您的孩子有更出色的表現(xiàn)，讓我們一起快樂(lè)欣賞精彩的節(jié)目，謝謝您的配合!

　　一、 開(kāi)幕式：(中班入場(chǎng)等待，音樂(lè)停致開(kāi)場(chǎng)詞)

　　( 1):各位家長(zhǎng)朋友們

　　( 2 ):親愛(ài)的老師、小朋友們，大家

　　(12)：上午好!(歡呼聲)

　　( 1 )：楊花柳絮連芳草，桃紅李百浸香菲。在這迷人的春季，幼兒園全體師生和家

　　長(zhǎng)朋友們歡聚一堂，在此召開(kāi)我們期盼已久的2011年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，共享孩子們快樂(lè)的童年時(shí)光。

　　( 2 )：花兒愛(ài)陽(yáng)光，朵朵齊開(kāi)放;魚兒愛(ài)大海，游得多歡暢;鳥(niǎo)兒愛(ài)天空，張開(kāi)金

　　翅膀;我們愛(ài)藍(lán)天，就像家一樣。瞧!金色的陽(yáng)光下，我們的小運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)整裝待發(fā)，多神氣呀!他們將在賽場(chǎng)上展現(xiàn)自信、頑強(qiáng)的風(fēng)采，用熱情和汗水揮灑出新的篇章，以出色的表現(xiàn)接受我們的家長(zhǎng)及來(lái)賓們的檢閱。小運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好了嗎?

　　1、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：

　　( 1)：運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

　　(行進(jìn)中)原地踏步走——一二一，一二一，鍛煉身體。。。——齊步走 看，他們滿載著驕傲，莊嚴(yán)地向我們走來(lái)。

　　( 2 )：(護(hù)旗手行進(jìn)中)站在隊(duì)伍最前面的是護(hù)旗隊(duì)的小朋友們，鮮艷的旗幟，在祖國(guó)未來(lái)的孩子們手中綻放美麗，預(yù)示著我們可愛(ài)的祖國(guó)明天會(huì)更好，讓我們一起為祖國(guó)驕傲，為成為幼兒園的一份子而自豪。

　　( 1 )：(中班行進(jìn)中)看，首先向我們走來(lái)的是中班組的小運(yùn)動(dòng)員們，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽，天真的笑臉上洋溢著自信,整齊的步伐讓我們感受到他們的堅(jiān)韌和勇敢!——鍛煉身體。。。。

　　( 2 )：(大班行進(jìn)中)接下來(lái)出場(chǎng)的，是我們大班組的小運(yùn)動(dòng)員們，他們步伐矯健，氣宇軒昂，嘹亮的口號(hào)聲響徹在幼兒園上空，展示著小運(yùn)動(dòng)員們獨(dú)特的風(fēng)采。——鍛煉身體。。。

　　( 1 )：快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，從這里開(kāi)始，讓我們用最熱烈的掌聲迎接最最能干的小班組運(yùn)動(dòng)員

　　入場(chǎng)。(小班幼兒出) 他們揮舞著鮮艷的花朵，氣勢(shì)磅礴的飛奔向我們，他們把歡樂(lè)和活力傳遞給了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。

　　( 2 )：拼搏從這里開(kāi)始，夢(mèng)想從這里開(kāi)始。

　　( 1 )：健康從這里開(kāi)始，快樂(lè)從這里開(kāi)始。

　　( 2 )：愛(ài)心從這里開(kāi)始，祝福從這里開(kāi)始。

　　( 1 )：運(yùn)動(dòng)從這里開(kāi)始，和諧從這里開(kāi)始。

　　( 2 )：從這里開(kāi)始，快樂(lè)世界將創(chuàng)造新的奇跡。

　　( 2 )：鍛煉身體。。。。。。誰(shuí)最有精神，我最有精神!

　　( 2 )：家長(zhǎng)朋友們，不要吝嗇你們的掌聲，讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的小寶貝們熱情歡呼吧!加油，小運(yùn)動(dòng)員們!最熱烈的掌聲送給你們，祝你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上取得好成績(jī)!

　　2、護(hù)旗手送旗、退場(chǎng)

　　( 1 )：護(hù)旗手送旗——全體運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)口令：向后轉(zhuǎn)——立定——放道具(送旗音樂(lè))。

　　3、升國(guó)旗、唱國(guó)歌

　　( 2 )：請(qǐng)全體家長(zhǎng)起立，立正站好，面向國(guó)旗行注目禮。當(dāng)國(guó)歌聲響起時(shí)，全體齊唱國(guó)歌——升國(guó)旗——唱國(guó)歌。

　　 園長(zhǎng)致辭： ( 2 )：下面有請(qǐng)我們最尊敬的園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

　　4、小運(yùn)動(dòng)員代表講話： ( 1 )：掌聲有請(qǐng)我們可愛(ài)的小運(yùn)動(dòng)員代表講話。

　　5、家長(zhǎng)代表講話： ( 2 )：掌聲有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話。

　　6、操前舞表演：《春天在哪里》

　　( 1 )：運(yùn)動(dòng)展示體魄，藝術(shù)展示風(fēng)采，請(qǐng)欣賞小運(yùn)動(dòng)員精彩的操前舞表演。(表演過(guò)程中注意家長(zhǎng)秩序，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們打節(jié)奏互動(dòng)，給予愛(ài)的鼓勵(lì)，掌聲以及主持人與孩子的臨時(shí)互動(dòng)語(yǔ)言——動(dòng)起來(lái)吧，笑容燦爛。。。)——(跳第三遍時(shí)：請(qǐng)小班的運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng))——(音樂(lè)停)全體小朋友聽(tīng)口令：前排側(cè)平舉，后排前平舉，向前看齊——兩臂放下

　　7、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)：(小班——大班——中班)

　　二、 團(tuán)體操表演：

　　1、《集體舞》大班組

　　( 2 )：接下來(lái)將要進(jìn)行的是團(tuán)體操表演，首先上場(chǎng)的是大班組帶來(lái)的集體舞表演《友誼舞》和《拍拍踏踏》。

　　《友誼舞》：朋友是一部充滿記憶的電影，有我們忘不了的人;友誼，是一幅純藍(lán)的畫，有我們忘不了的事;童年，是一首清新的歌謠，有我們忘不了的游戲，讓我們手牽手，共舞一曲友誼的舞蹈。

　　《拍拍踏踏》：拍拍踏踏，踏踏拍拍，看，他們跳的多開(kāi)心啊，可愛(ài)的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，在希望的田地里展翅飛翔，，孩子們加油!相信現(xiàn)在的你們是最快樂(lè)最自信最可愛(ài)的人，我們一起開(kāi)心的拍起來(lái)吧!

　　2、《荷塘清清》中班組

　　( 1 )：清清的荷塘微波蕩漾，童年的時(shí)光緩緩流淌。彈一首小荷淡淡的香。美麗的琴聲落在你我的身旁。我們幾般快樂(lè)的蕩漾在美麗的荷塘，游過(guò)了四季荷花依然四溢飄香，多想沉浸在這美麗的池塘，守候童年快樂(lè)的時(shí)光，那清清的荷塘，那美麗的花香，帶著我們走進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!采下一朵荷花的芳香，捧起

　　一片綠色的荷塘，我們追逐在綠綠的荷葉間，臉上洋溢著幸福的模樣，賽過(guò)

　　一朵朵盛開(kāi)的荷花，綻放出多彩的未來(lái)和希望。請(qǐng)欣賞中班組為我們帶來(lái)的精彩表演《荷塘清清》。請(qǐng)一班二班的節(jié)目《同在陽(yáng)光下》做好準(zhǔn)備!

　　3、《同在陽(yáng)光下》一班二班

　　( 2 )：大家看，絢麗多彩的藤圈隊(duì)向我們走來(lái)，孩子們是多么的朝氣蓬勃呀，美麗的花環(huán)寄托出我們對(duì)未來(lái)的暢想，同在陽(yáng)光下的孩子們承載著祖國(guó)的希望，孩子們用手中的花環(huán)拼湊出未來(lái)與希望，請(qǐng)欣賞一班二班一起帶來(lái)的藤圈操表演

　　《同在陽(yáng)光下》。請(qǐng)小班組的節(jié)目《花仙子》做好準(zhǔn)備!

　　4、《花仙子》小班組

　　( 1 )：朵朵花兒開(kāi)，張張笑臉來(lái)，一群花仙子，翩翩飛起來(lái)。請(qǐng)欣賞小班組的寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的團(tuán)體操表演《花仙子》。請(qǐng)三班、四班一起帶來(lái)的《森林舞會(huì)》做好準(zhǔn)備!

　　——(表演過(guò)程中)瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們帶著幸福的花朵;醉人的花香;還有可愛(ài)的笑臉和無(wú)限的希望!

　　美麗的花仙子，你把波斯菊盤在頭上 你把蒲公英吹向遠(yuǎn)方，是你，搖醒了冬眠的酥泥，是你，鋪下了連天的花氈，百花中的仙子，迎面春來(lái)的方向 ，花叢里的仙子，引領(lǐng)大地的芬芳。

　　瞧，花仙子們將花寶寶搭成了一座美麗的花橋，他們?cè)跇蛳驴鞓?lè)的嬉戲、玩耍!

　　暖暖的春風(fēng)迎面吹，七彩的花兒朵朵開(kāi)，可愛(ài)的寶貝們沐浴在春風(fēng)里，綻放在陽(yáng)光下，就像朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放!相信我們的孩子也如花一樣在永紅快樂(lè)的成長(zhǎng)!

　　看這群花仙子認(rèn)真的模樣和稚嫩步伐是多么的自信啊!他們都是祖國(guó)的花朵，展現(xiàn)出祖國(guó)欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)?jiān)俅谓o他們熱烈的掌聲吧!

　　5、 《森林舞會(huì)》三班、四班

　　( 2)：春天里，涌動(dòng)著無(wú)限生機(jī)，瞧，輕柔的春風(fēng)吹綠了小草，暖暖的春光染紅了花兒，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，森林舞會(huì)就要開(kāi)始啦!讓我們隨音樂(lè)一起走進(jìn)這快樂(lè)的森林舞會(huì)吧!請(qǐng)欣賞三班四班一起帶來(lái)的精彩表演《森林舞會(huì)》。請(qǐng)中班組家長(zhǎng)帶來(lái)的民間節(jié)目表演《童年的回憶》做好準(zhǔn)備。

　　——(表演過(guò)程中根據(jù)情境)瞧!活潑可愛(ài)的小動(dòng)物們揚(yáng)起了它們燦爛的笑臉，美麗的蝴蝶姑娘也在動(dòng)人的歌曲中跳起了歡快的舞蹈，就讓我們一起在春天里放歌，在森林中起舞，一起分享森林舞會(huì)的快樂(lè)吧!

　　6、《童年的回憶》中班組家長(zhǎng)

　　( 2 )：小時(shí)候的藍(lán)天，笑容練成了線，還記得那些頑皮的游戲嗎?飛舞的寶劍，香甜的糖葫蘆，偶然想起童年的故事，最讓我們難以忘記的是那些民間游戲，雖然同年的時(shí)光已成為過(guò)去，卻留下太多太有趣的歡樂(lè)。我們的中班組的爸爸們要來(lái)呈現(xiàn)這些昨日的回憶，大顯身手，請(qǐng)欣賞中班組的爸爸們帶來(lái)的表演《童年的回憶》。請(qǐng)大班組家長(zhǎng)節(jié)目《異域風(fēng)情》做好準(zhǔn)備!

　　——(表演過(guò)程中根據(jù)情境)

　　( 1 )：當(dāng)您可拿到這些經(jīng)典的民間游戲，是否會(huì)回到了那無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光，跳皮筋、掰手腕、跳馬、老鷹捉小雞。。。每個(gè)游戲都會(huì)勾起我們孩提時(shí)代的記憶，哪里留著我們的歡笑和身影。童年的游戲是多么的豐富多彩，其中蘊(yùn)含的趣味和奧妙是現(xiàn)代電動(dòng)玩具和電子游戲無(wú)法比擬的，我們相信傳統(tǒng)的游戲也能玩出新意，有趣的游戲會(huì)一代一代的傳下去。家長(zhǎng)朋友們，相信這些經(jīng)典的民間游戲能讓您重溫舊夢(mèng)，回到童年，那么有空的時(shí)候不妨和孩子也玩玩這些經(jīng)典的游戲和你們童年的趣事。

　　( 2 )：爸爸們玩起兒時(shí)的游戲是那么的投入，快來(lái)給爸爸們鼓鼓掌，他們玩起了推小車的游戲。。。爸爸們又玩起了斗雞的游戲。。。真是太有趣了，現(xiàn)在爸爸們玩起了扳手腕。。。來(lái)，我們給他們加加油。我們每組的第一名進(jìn)行決賽。。。爸爸們棒不棒?掌聲!

　　7、《異域風(fēng)情》大班組家長(zhǎng)

　　( 1 )：節(jié)奏明快的爵士舞，富有民族氣息的藏族舞，熱情奔放的西班牙舞，還有神秘魅惑的印度舞。。。我們幼兒園的媽媽們不僅長(zhǎng)得漂亮，個(gè)個(gè)還都是多才多藝的舞林高手呢!請(qǐng)欣賞來(lái)自大班組的媽媽們帶來(lái)的舞蹈《異域風(fēng)情》。請(qǐng)小班組家長(zhǎng)節(jié)目《竹竿舞》做好準(zhǔn)備!

　　一班：瞧，一班的媽媽們邁著明快的步伐，合著歡快的爵士樂(lè)，讓我們看到她們洋溢著青春自信的風(fēng)采。

　　三班：美麗的二班媽媽們手捧哈達(dá)，帶來(lái)了來(lái)自西藏的祝福，仿佛也也我們進(jìn)入了美麗的大草原。

　　四班：一段神秘的音樂(lè)響起，這正式我們四班的媽媽們帶來(lái)的印度舞蹈，她們將帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略古老而神秘的印度風(fēng)情。

　　二班：此時(shí)上場(chǎng)的是我們熱情奔放的二班媽媽們，她們整齊的動(dòng)作，伴隨著西班牙舞曲的明艷，讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚的日子更加雀躍，快樂(lè)!

　　不同地域的人，在音樂(lè)是世界里舞動(dòng)，音樂(lè)無(wú)國(guó)界，讓我們共同說(shuō)出我們的同一個(gè)夢(mèng)想：one world one dream!

　　8、《竹竿舞》小班組家長(zhǎng)

　　( 1 )：小班的家長(zhǎng)積極參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們帶著激情，帶著熱情，為我們獻(xiàn)上一個(gè)精彩的節(jié)目——民間竹竿舞，敬請(qǐng)期待!請(qǐng)我們的爸爸媽媽多么的神奇，合著快樂(lè)的節(jié)奏，有默契的快樂(lè)舞動(dòng)著，讓我們給出熱烈的掌聲!請(qǐng)街舞班小朋友和教師的街舞秀節(jié)目做好準(zhǔn)備!

　　9、《街舞秀》教師、街舞班幼兒

　　( 1 )：有一種舞蹈，他的節(jié)奏能讓花兒搖擺點(diǎn)頭，他的動(dòng)作能讓太陽(yáng)成為舞臺(tái)耀眼的燈光，她的魅力能讓春天為此駐步停留，他就是街舞。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們永紅幼兒園的小小街舞高手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，正要為我們帶來(lái)一個(gè)精彩的SHOW，下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎老師們和街舞班的孩子們帶來(lái)的精彩街舞《SHOW TIME》。請(qǐng)中班組競(jìng)賽拍球表演做好準(zhǔn)備。

　　(第一段音樂(lè)“WO,WO OO WO串詞)動(dòng)感的音樂(lè)，張揚(yáng)的舞蹈，這是幼兒園的青年教師們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著熱情，他們用舞蹈在告訴孩子們，在成長(zhǎng)的道路上要突破極限，勇往直前，沒(méi)有什么是不可能的。

　　(第二段音樂(lè)“孩子們說(shuō)HA”時(shí)串詞)看，我們的小小街舞高手們個(gè)個(gè)身手不凡，一個(gè)個(gè)猶如小戰(zhàn)士，動(dòng)作干凈，整齊劃一，家長(zhǎng)們，用你們手中的啦啦棒來(lái)為他們加油歡呼吧。

　　(第三段音樂(lè)，唱“SORRY”時(shí)串詞)時(shí)尚的音樂(lè)中夾雜著孩子的歡聲笑語(yǔ)，他們用舞蹈在傳遞著運(yùn)動(dòng)會(huì)積極拼搏，奮發(fā)向上的精神。讓我們?yōu)樗麄兂錾谋憩F(xiàn)再次喝彩吧!

　　三、競(jìng)賽表演

　　1、《一分鐘拍球》中班組：

　　( 3 )：剛才的表演精不精彩?酷不酷?我們的孩子們真是十八般武藝樣樣精通，希望每個(gè)孩子都能彰顯自己的個(gè)性，走出自己的風(fēng)格。好，接下里到了我們的競(jìng)賽表演——首先出場(chǎng)的是中班組《一分鐘拍球》，請(qǐng)大班組競(jìng)賽項(xiàng)目幼兒做好準(zhǔn)備

　　道具：人手一個(gè)籃球，計(jì)時(shí)器

　　游戲規(guī)則：每個(gè)中班派12名選手參加競(jìng)賽，裁判發(fā)出指令后，一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始，一分鐘結(jié)束后裁判喊停，拍球數(shù)目多的幼兒為勝。(預(yù)備——開(kāi)始——停)

　　2、《一分鐘跳繩》大班組：

　　( 3 )：接下來(lái)為我們帶來(lái)的一分鐘跳繩表演是來(lái)自大班組的小朋友們，請(qǐng)小班組的全體幼兒做好親子游戲準(zhǔn)備。

　　道具：每人一根跳繩

　　游戲規(guī)則：每個(gè)大班組派10名幼兒參加競(jìng)賽表演，聽(tīng)到裁判發(fā)令后，全體幼兒開(kāi)始跳繩，一分鐘結(jié)束后裁判喊停，跳繩數(shù)目多的為勝。(預(yù)備——開(kāi)始——停!)

　　四、親子游戲：

　　( 3 )：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)各班老師管理好班級(jí)的孩子，聽(tīng)從指揮，各班家長(zhǎng)也要注意聽(tīng)游戲要求，有紀(jì)律，游戲中，我們友誼第一，比賽第二，家長(zhǎng)們玩游戲時(shí)也要注意安全，不要著急，大家今天主要是玩的開(kāi)心，比賽結(jié)果不要太在意!保障大家的安全最重要。

　　1、小班組：親子操《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》 游戲《推小車》《袋鼠跳》小班幼兒及家長(zhǎng)

　　( 3 )：請(qǐng)小班組老師組織幼兒到指定區(qū)域站好，小班的家長(zhǎng)朋友們迅速的找到你們的孩子，站在你們孩子的左邊，在永紅，不僅有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，同樣也有著一批出色的家長(zhǎng)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，快快隨著跳動(dòng)的節(jié)拍，舞動(dòng)你們的身姿，和寶貝們一起享受這暢快的一刻吧。請(qǐng)中班組的幼兒和家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

　　游 戲：

　　推小車：道具：每班3個(gè)小車

　　規(guī)則：孩子坐在小車?yán)铮议L(zhǎng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，快速推著小車向前跑。將小車推到對(duì)面交給對(duì)面的家庭，游戲反復(fù)進(jìn)行，完著為勝。

　　袋鼠跳：規(guī)則：孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面配對(duì)，分兩邊站好，孩子雙腳站立于家長(zhǎng)的腳背上，聽(tīng)到發(fā)令，站在起跑線上的家長(zhǎng)和孩子超對(duì)面走過(guò)去，進(jìn)行迎面接力，快者為勝。(特別強(qiáng)調(diào)：幼兒在家長(zhǎng)的腳背上，不能懸空，家長(zhǎng)不能拎著孩子走)

　　兒歌：袋鼠袋鼠真可愛(ài)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上來(lái)比賽，你追我趕爭(zhēng)上游，蹦蹦跳跳真精彩!

　　——活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)們帶幼兒回到自己的班級(jí)位置就坐

　　2、中班組 親子操《小小兵》 游戲《羊角球》《滾筒樂(lè)》

　　( 2)：請(qǐng)中班組的家長(zhǎng)朋友們迅速的找到你們的孩子，站在你們孩子的左/右邊，今天，讓我們放下大人的沉穩(wěn)，忘掉時(shí)間，孩子般的歡笑，孩子般的蹦跳，放大我們內(nèi)心的童心，一起舞動(dòng)，聽(tīng)，我們都是祖國(guó)的兵，讓我們激昂的吼出來(lái)，一二三四，一二三四，有精神!愿孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)們的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，堅(jiān)毅勇敢!請(qǐng)大班組的幼兒和家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

　　游 戲：請(qǐng)各班老師組織家長(zhǎng)帶著小朋友在起跑線后站好，迎面而站，一邊兩條隊(duì) 羊角球：道具：每班羊角球三個(gè)

　　(重點(diǎn)說(shuō)明：雙手抓住兩個(gè)羊角，兩腿夾住球，輕輕的蹦跳，重心放在兩腿上) 兒歌：羊角球，蹦蹦跳，跳的遠(yuǎn)來(lái)，跳得高，快快蹦來(lái)快快跳 規(guī)則： 每班幼兒和家長(zhǎng)分為兩組迎面接力，看哪隊(duì)能夠快速運(yùn)完羊角球

　　滾筒樂(lè)：道具：滾筒3個(gè)

　　規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子配合完成，老師說(shuō)游戲開(kāi)始，第一組的家長(zhǎng)和孩子從起點(diǎn)開(kāi)始，配合滾筒滾至對(duì)面交給對(duì)面的孩子和家長(zhǎng)，依次進(jìn)行接力。(重點(diǎn)說(shuō)明：家長(zhǎng)能夠必須用力均勻的配合孩子協(xié)調(diào)一致的滾筒，家長(zhǎng)不得一人包辦代替)

　　兒歌：大滾筒，圓圓的，我的心中甜甜的，齊心協(xié)力來(lái)滾筒，看誰(shuí)能夠得第一。 ——請(qǐng)中班家長(zhǎng)帶著幼兒回到各班就座

　　3、大班組 親子操《課前十分鐘》 游戲《追風(fēng)輪》《蜈蚣競(jìng)走》

　　( 3 )：我們是一個(gè)快樂(lè)的大家庭，我們用愛(ài)編制著和諧，幸福和美滿，今天的操場(chǎng)上揮動(dòng)著家長(zhǎng)們的熱情，揮動(dòng)著明天的希望，今天的操場(chǎng)上舞動(dòng)著老師們紅紅的心，舞出的是我們健康的體魄，讓幼兒園在這充滿希望的道路上，永遠(yuǎn)紅紅火火。 游戲：

　　追風(fēng)輪：道具：每班6個(gè)追風(fēng)輪

　　規(guī)則：每班幼兒、家長(zhǎng)分迎面接力而站。各隊(duì)最前面的運(yùn)動(dòng)員手持追風(fēng)輪向前追跑，跑到對(duì)面，對(duì)面幼兒繼續(xù)手持追風(fēng)輪向前追跑，游戲反復(fù)進(jìn)行。至最后一名幼兒最先跑完者獲勝(重點(diǎn)說(shuō)明：不能拎著風(fēng)火輪走，要讓其接觸地面滾動(dòng)起來(lái))。

　　兒歌：小小風(fēng)輪手中拿，推著風(fēng)輪向前跑，

　　你追我趕快如飛，鍛煉身體長(zhǎng)得壯。

　　爸爸媽媽伸出手，快為我們來(lái)鼓掌。

　　蜈蚣競(jìng)走：道具：蜈蚣頭飾

　　規(guī)則：各班分男、女兩隊(duì)成迎面接力而站。后面一個(gè)人扶著前面一個(gè)人的腰間并全部蹲著，聽(tīng)到命令后，女孩這一隊(duì)先往前走，走到對(duì)面，最后一個(gè)幼兒拍前面一位男孩的手，然后男孩子一起往前走，看看哪對(duì)最先到終點(diǎn)。家長(zhǎng)分成迎面接力而站。后面一個(gè)人扶著前面一個(gè)人的腰間并全部蹲著，聽(tīng)到命令后，女隊(duì)開(kāi)始往前走，走到對(duì)面，最后一個(gè)女家長(zhǎng)拍對(duì)面最前面一位男家長(zhǎng)的手，然后男家長(zhǎng)一起往前走，看看哪對(duì)最先到終點(diǎn)。

　　五、閉幕式：

　　1、《愛(ài)我你就親親我》

　　( 2 )：完了這么久，我們?cè)摲潘梢幌铝耍?qǐng)各班老師組織好本班幼兒和家長(zhǎng)站到指定區(qū)域，我們做親子放松操《愛(ài)我你就親親我》。我來(lái)看看哪個(gè)班的寶寶和家長(zhǎng)最棒，迅速找到位置站好了。嗯，今天我們的大朋友小朋友都很棒，很能干。大朋友們，在孩子們面前你們永遠(yuǎn)年親、奔放，正是有你們的參與和付出，才使幼兒園的明天更加燦爛、美

　　好。愿你們?cè)谟變簣@甜甜都有換了和驚喜，讓你們?cè)谟變簣@的日子里留下溫馨和甜蜜的記憶。你們永遠(yuǎn)是最棒的。

　　( 3 )：小朋友們，看看爸爸媽媽爺爺奶奶們臉上洋溢這幸福的微笑，和他們?cè)诿β抵谐闀r(shí)間多陪陪你們，養(yǎng)育你們，為你們付出了很多的愛(ài)，等會(huì)我們?cè)谝魳?lè)中一定要給彼此最溫情的呼喚，最甜密的親吻，最深處的期盼，最熱情的擁抱，現(xiàn)場(chǎng)所有的大朋友和小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎?。。。讓我們一起說(shuō)：MUSIC,PLEASE!。。。(音樂(lè)起)

　　2、 結(jié)束致詞：(放音樂(lè)《歌聲與微笑》)

　　( 2 )：愛(ài)我你就陪陪我，愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我。這是我們每個(gè)幸福的家庭每天要學(xué)著去勇敢表達(dá)彼此的愛(ài)。感謝爸爸媽媽陪伴寶寶成長(zhǎng)，感謝也餓姨奶奶悉心照料寶寶;感謝我們的老師辛勤培育寶寶，感謝在場(chǎng)的每一位為寶寶付出的心血，我們的寶寶一定會(huì)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

　　請(qǐng)?jiān)俅螢樾⌒〗児恼?、喝彩，他們是我們的驕傲，他們是祖?guó)的未來(lái)。

　　( 3 )：幼兒園全體老師祝福我們每一個(gè)小朋友身體健康，天天開(kāi)心!祝我們的爸爸媽媽工作順利!越活越年輕!祝我們的爺爺奶奶身體健康，笑口常開(kāi)!

　　( 合 )幼兒園2011年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。再次謝謝今天到場(chǎng)的所有來(lái)賓，感謝你們的熱情參與和大力支持，謝謝!