六一兒童節(jié)舉辦六一兒童節(jié)活動(dòng)，為本次的活動(dòng)準(zhǔn)備主持詞，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017六一主持人串詞，僅供參考。

　　2017六一主持人串詞篇一

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)

　　乙：親愛(ài)的小朋友們

　　合：大家上午好!

　　甲：六月的天空，絢麗輝煌。

　　乙：六月的大地，溢彩流光。

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土， 有童年的陽(yáng)光。

　　甲：沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我們快樂(lè)地生活。

　　乙：陶醉在師長(zhǎng)的愛(ài)心里，我們幸福地成長(zhǎng)。

　　甲：今天，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月 。

　　乙： 走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：在這歡樂(lè)的日子里，

　　乙：讓我們共同祝愿：

　　合：全世界的小伙伴們節(jié) 日 快 樂(lè)!

　　甲：在過(guò)去的一學(xué)年中，通過(guò)全校老師的辛勤耕耘和同學(xué)們的共同努力，取得了令人滿意的成績(jī)。這其中涌現(xiàn)出了許許多多優(yōu)秀的少先隊(duì)員。下面有請(qǐng)老師們?yōu)檫@些優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)﹗

　　„„„

　　乙：這些優(yōu)秀少先隊(duì)員是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們?cè)俅斡谜坡晛?lái)祝賀他們﹗ 甲：當(dāng)然，他們?nèi)〉玫某煽?jī)和進(jìn)步離不開(kāi)老師們的辛勤培育，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。此時(shí)此刻，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)陸校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。 合：掌聲歡迎 !

　　„„„

　　乙：謝謝陸校長(zhǎng)的致辭!

　　甲：同時(shí)，我們還想說(shuō)

　　合：謝謝你們，辛勤的老師!

　　乙：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

　　甲： 聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

　　乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

　　合 ：東風(fēng)小學(xué)慶“六一”節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始!

　?、偌祝簻嘏年?yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，

　　乙：輕輕地屏住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地跳出胸膛，讓我們跳起最歡樂(lè)的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，有請(qǐng)二(2)班給我們帶來(lái)《快樂(lè)的節(jié)日》!

　　②乙：本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，經(jīng)典誦讀能豐富人的內(nèi)涵、開(kāi)闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧。如今經(jīng)典誦讀已經(jīng)在全校逐步掀起高潮。

　　甲：下面有請(qǐng)一(1)班給我們帶來(lái)經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。

　?、奂祝褐挥信笥阎g才知道 要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)。

　　乙：讓我們一起跳出快樂(lè)的舞蹈，只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。這就是小秘密，神奇的十二顆星。它們正散落人間，等待我們密碼的確定。請(qǐng)欣賞三(1)班的舞蹈《星座密碼》

　?、?甲：說(shuō)起笛子，大家都不陌生。

　　乙：對(duì)啊。笛子是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中常用的樂(lè)器之一，也是中國(guó)音樂(lè)的代表樂(lè)器之一。

　　甲：不錯(cuò)。笛子的聲音的確很好聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的笛子獨(dú)奏。

　?、?乙：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ耍?/p>

　　甲：赤腳走在金色的沙灘，濺起一片陽(yáng)光。

　　乙：詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，

　　甲：海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想，張開(kāi)心情的翅膀。

　　合：下面有請(qǐng)一(2)班帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。

　?、?甲：你了解孔雀舞嗎?

　　乙：我了解一點(diǎn)點(diǎn)。孔雀舞是我國(guó)傣族民間舞中最負(fù)盛名的表演性舞蹈

　　甲：在傣族人民心目中，"圣鳥(niǎo)"孔雀是幸福吉祥的象征。在種類(lèi)繁多的傣族舞蹈中，孔雀舞是人們最喜愛(ài)、最熟悉的舞蹈，下面欣賞六(2)班帶來(lái)的孔雀舞《竹林深處》

　?、?甲：孔雀舞真的很美。其實(shí)，傣族人不但能歌善舞，而且還發(fā)明了一種樂(lè)器，你知道是什么嗎?

　　乙：是什么呀?

　　甲：是葫蘆絲。下面欣賞二(1)班帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏。

　　⑧ 甲：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)不怕不怕;遇到挫折，我們也要對(duì)自己說(shuō)不

　　怕不怕。四(2)班的同學(xué)們要用舞蹈告訴我們《不怕不怕》。

　　⑨ 乙：古箏，被稱(chēng)為樂(lè)中仙子，歷來(lái)為文人們所稱(chēng)道。絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)

　　曲一響也有萬(wàn)鈞雷霆。接下來(lái)有請(qǐng)二(2)班為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏。

　?、?甲：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，當(dāng)動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)，讓我們一起起舞，請(qǐng)欣賞由五(2)帶來(lái)的舞蹈

　?、?甲：媽媽是這個(gè)世上最美的稱(chēng)呼，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞一(2)班的詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛(ài)》

　?、?甲：課堂，我們專(zhuān)心致志，認(rèn)真聽(tīng)講;

　　乙：課下，我們積極踴躍，歡聲笑語(yǔ)響徹校園。

　　甲：課間十分鐘是屬于你、屬于我、屬于我們大家的。

　　乙;請(qǐng)欣賞由二(1)班帶來(lái)的舞蹈《哦，十分鐘》

　?、?甲：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞。

　　乙：而有一種舞蹈，它柔美而又奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人一種別樣的美，下面有請(qǐng)雙胞胎兄弟給我們帶來(lái)的拉丁舞表演。

　?、乙遥盒r(shí)候我們都喜歡玩吹泡泡的游戲，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡就像是我們的夢(mèng)想，總有一天我們要把這夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞三(2)班的舞蹈《吹泡泡》

　?、蛹祝耗阒览∥璺譃槟膸最?lèi)嗎?

　　乙：這可難不倒我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。 甲：看來(lái)，你知道的還真不少。

　　乙：你就別夸我了，我們趕緊來(lái)欣賞五(1)班帶來(lái)的倫巴舞表演吧。

　?、?甲：青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的。

　　乙：激昂的曲調(diào)，震顫人心，美麗的舞姿，讓人陶醉。請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的舞蹈《日不落》。

　?、找遥核妥呶逶碌哪劬G，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。我們的心如歡樂(lè)的海洋，我們的心如變幻的彩虹，跟著快樂(lè)的節(jié)拍，帶著歡笑與歌聲，請(qǐng)大家一起欣賞六(2)帶來(lái)的爵士舞 《so much better》

　　甲：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

　　乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

　　甲：今天，學(xué)校因我們而精彩

　　乙：明天，學(xué)校因我們而自豪

　　甲：今天，我們是學(xué)校的主人

　　乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

　　甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。感謝同學(xué)們的精彩演出。 合：東風(fēng)小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

　　再見(jiàn)!(主持人向觀眾揮手致意)

　　2017六一主持人串詞篇二

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位家長(zhǎng)

　　女：敬愛(ài)的老師們 、親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前， 女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

　　女：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。 合：節(jié)日快樂(lè)!

　　男：童年是快樂(lè)的兒歌，

　　女：童年是鮮艷的花朵。

　　男：童年是初升的太陽(yáng)，

　　女：童年是無(wú)畏的拼搏!

　　男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了!

　　女：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了!

　　男：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。

　　女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。 男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　女：明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng)，暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”文娛晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　1、《歡誦六一，詩(shī)歌朗誦》

　　男：此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

　　女：首先請(qǐng)欣賞由中心校四年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《歡誦六一》。 請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《雀尕飛》做好準(zhǔn)備。

　　2、《雀尕飛》

　　男：雀尕，小雀尕，溯水看家家;遷新家，遷新家，庭院笑語(yǔ)灑，幼兒園那群稚嫩、可愛(ài)的小鳥(niǎo)又飛來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《雀尕飛》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《快樂(lè)指南》做好準(zhǔn)備。

　　3、《快樂(lè)指南》

　　女：快樂(lè)其實(shí)是一個(gè)選擇，只要你選中了她，她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你。

　　男：做一個(gè)快樂(lè)的人，可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生。女：如何尋找快樂(lè)?怎樣保持快樂(lè)?請(qǐng)欣賞由燕小四年級(jí)給您帶來(lái)的《快樂(lè)指南》，她們會(huì)給您快樂(lè)的感覺(jué)。

　　男：請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《金色童年》做好準(zhǔn)備。

　　4、《金色童年》

　　男：童年是美好的，童年是難忘的，請(qǐng)欣賞燕小一年級(jí)的舞蹈《金色童年》。請(qǐng)

　　5號(hào)節(jié)目《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。

　　5、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《快樂(lè)的小精靈》做好準(zhǔn)備。

　　6、《快樂(lè)的小精靈》

　　男：有一群小鴨子，他們活潑又可愛(ài)，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂(lè)地嬉戲呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》，請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《不如跳舞》做好準(zhǔn)備。

　　7、《不如跳舞》

　　女：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《敢問(wèn)路在何方》做好準(zhǔn)備。

　　8、《敢問(wèn)路在何方》

　　男：今天也來(lái)了好多客人慶祝我們的節(jié)日，他們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目。請(qǐng)欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《我是一個(gè)兵》做好準(zhǔn)備。

　　9、《我是一個(gè)兵》

　　女：他們胸前的紅花映著彩霞，愉快的歌聲滿天飛。那是一群軍人，英姿颯爽的軍人。請(qǐng)欣賞燕小二年級(jí)的帶來(lái)的歌曲《我是一個(gè)兵》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目中心校三年級(jí)《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

　　10、《快樂(lè)的節(jié)日》

　　男：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《家族歌》 做好準(zhǔn)備。

　　11、《家族歌》

　　女：請(qǐng)欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《家族歌》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目 《閃閃紅星》做好準(zhǔn)備。

　　12、《閃閃的紅星》

　　男：上個(gè)世紀(jì)70年代，電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛(ài)國(guó)青年踏上了革命救國(guó)的道路。

　　女：今天，閃閃紅星依舊綻放著耀眼的光芒，激勵(lì)著一代代新世紀(jì)的少先隊(duì)員們?yōu)閷?shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化不懈努力。有請(qǐng)《閃閃紅星》。

　　男：請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《童年》做好準(zhǔn)備。

　　13、《童年》

　　女：童年是一首詩(shī)，那是充滿希望的田野。

　　男：童年是一幅畫(huà)，那是五彩繽紛的世界，請(qǐng)欣賞由潼關(guān)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童年》。 女：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我愛(ài)洗澡》做準(zhǔn)備。

　　14、《我愛(ài)洗澡》

　　男：愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的，接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)燕小一年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《嘻唰唰》做準(zhǔn)備。

　　15、《嘻唰唰》

　　女：歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)趩⒚餍抢锟鞓?lè)的時(shí)光，接下來(lái)，您將欣賞到的是由燕小二年級(jí)為您精心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《拯救》做準(zhǔn)備。

　　16、《拯救》

　　男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由云燕村李明旭帶來(lái)的歌曲《拯救》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。

　　17、《好一朵小蘭花》

　　女：在這美麗的百花叢中， 在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的《好一朵小蘭花》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做準(zhǔn)備。

　　18、《保衛(wèi)黃河》

　　男：千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言，道不盡心中的情!祖國(guó)啊，您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)利興小學(xué)的大合唱《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。

　　19、《健康歌》

　　女：多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿!

　　男：在今天這個(gè)日子里，我們要感謝太多人，感謝父母，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，把我們哺育成人。

　　女：感謝老師，他們辛勤耕耘，把我們養(yǎng)育成才，使我們健康地成長(zhǎng)著。請(qǐng)看這群小家伙帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

　　男：請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《中華少年》做好準(zhǔn)備。

　　20、《中華少年》

　　女：五月的花海，六月的歡歌裝點(diǎn)著祖國(guó)萬(wàn)里大花園，你我中華少年要為錦繡中華譜寫(xiě)更壯麗的詩(shī)篇!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目 《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》做好準(zhǔn)備。

　　21、 《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

　　男：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。時(shí)代變遷，唯有中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的赤誠(chéng)之心不變;

　　女：社會(huì)發(fā)展，更有共產(chǎn)黨人肩負(fù)的歷史使命愈加沉重與莊嚴(yán)。請(qǐng)欣賞柳家村人民帶來(lái)的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《感恩的心》做好準(zhǔn)備。

　　22、《感恩的心》

　　男：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，

　　女：那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

　　男：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,

　　女：那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　男：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，

　　女：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，

　　男：因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

　　女：請(qǐng)欣賞有燕小六年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

　　男：請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《洋娃娃的舞會(huì)》做好準(zhǔn)備。

　　23、《洋娃娃的舞會(huì)》

　　女：“六一”是快樂(lè)的，因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，你看，她們正忙著舉辦《洋娃娃的舞會(huì)》呢。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踏浪》做準(zhǔn)備。

　　24、 《踏浪》

　　男：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘，濺起陽(yáng)光一片。 女：詩(shī)一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開(kāi)心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕?/p>

　　男：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》 。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《在那桃花盛開(kāi)的地方》作準(zhǔn)備。

　　25、《在那桃花盛開(kāi)的地方》

　　女：掌聲歡迎賴(lài)祥賓帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大明星》作準(zhǔn)備。

　　26、《大明星》

　　男：我想今晚站在這個(gè)舞臺(tái)上的小朋友們都是大明星。請(qǐng)看這群小明星是怎樣變大明星的。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大笑江湖》做好準(zhǔn)備。

　　27、《大笑江湖》

　　男：有人說(shuō)江湖是血腥的，也有人說(shuō)江湖是陰沉的，但我們說(shuō)，2011年的江湖是歡樂(lè)的，是和諧的。有請(qǐng)六年級(jí)二班為我們帶來(lái)他的《大笑江湖》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我驕傲我是中國(guó)人》作準(zhǔn)備。

　　28、《我驕傲我是中國(guó)人》

　　女：在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛。我驕傲我是中國(guó)人。

　　男：我們是祖國(guó)的兒女，時(shí)刻都在用自己不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，今天三年級(jí)的全體同學(xué)就要用詩(shī)歌來(lái)對(duì)祖國(guó)表白《我驕傲我是中國(guó)人》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《化蝶飛》作準(zhǔn)備。

　　29、《化蝶飛》

　　女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊;

　　男：千古傳頌深深?lèi)?ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。

　　女：下面有請(qǐng)燕小四年級(jí)為大家表演舞蹈《化蝶飛》請(qǐng)大家欣賞。

　　男：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《英雄少年》作準(zhǔn)備。

　　30、《英雄少年》

　　女;自古英雄出少年，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞燕麥小學(xué)六年級(jí) 帶來(lái)的武術(shù)《英雄少年》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。

　　31、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》

　　男：我們?cè)趮寢尩墓适轮谐砷L(zhǎng)

　　女：媽媽的故事啟迪著我們

　　男：那我們就一起來(lái)聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事吧!

　　女：現(xiàn)在有請(qǐng)中心校四年級(jí)帶來(lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《fly high》 做好準(zhǔn)備。

　　32、《fly high》

　　女：請(qǐng)欣賞有中心校五年級(jí)帶來(lái)的炫舞《fly high》。

　　結(jié)尾：

　　女：難忘今宵

　　男：今宵難忘

　　男：讓我們用心靈的琴弦

　　女：用童年的祝愿

　　男：用稚嫩的小手

　　女：用五彩的畫(huà)筆

　　合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　男：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　　男：我們是明天的雄鷹

　　女：我們是祖國(guó)的未來(lái)

　　男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

　　女：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

　　男：明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng)，暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

　　合：朋友們，晚安。

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