學校表彰主持詞
表彰是對優(yōu)秀的人開展工作取得的成績的一種充分肯定,下面就是學習啦小編給大家整理的學校表彰主持詞,僅供參考。
學校表彰主持詞范文(一):
尊敬的校董會__名譽董事長、各位領導、各位同事、同學們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重召開20__——20__學年度表彰大會。蒞臨本次會議的領導有:
鎮(zhèn)教委辦_、校董會名譽董事長__先生、以及學校行政人員 ,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎并致以誠摯的感謝!
本次大會的議程共五項:
一、_副校長致辭
二、_副書記宣讀表彰決定、頒獎
三、獲獎學生代表、老師發(fā)言
四、校董會名譽董事長__先生講話
五、鎮(zhèn)領導講話
下面進入會議第一項議程,有請_副校長致辭,大家歡迎。 剛才_副校長在致辭中實事求是的總結了學校一年來的工作成績,并提出了今后學校的工作目標。的確在過去的一年里,在上級領導的關心指導下,我們學校取得了不俗的成績,我校先后被評為晉江市教育信息工作先進單位、__市學校共青團先進集體、__市誠信教育進校園活動先進單位。涌現(xiàn)了一批品學兼營優(yōu)的學生和一批師德高尚、業(yè)務精湛的老師。
下面進入本次會議的第二頂議程:
有請_副書記宣讀受表彰學生和老師名單:
有請獲得三等獎的同學(第一批)上臺領獎,請主席臺的領導為獲獎同學頒獎,大家掌聲祝賀。
有請獲得三等獎的同學(第二批)上臺領獎,請主席臺的領導為獲獎同學頒獎,大家掌聲祝賀。
有請獲得二等獎的同學上臺領獎,請主席臺的領導為獲獎同學頒獎,大家掌聲祝賀。
有請獲得一等獎的同學上臺領獎,請主席臺的領導為獲獎同學頒獎,大家掌聲祝賀。
今年我們學校又取得了好成績,師生中有66人次獲得鎮(zhèn)及以上獎勵,尤其值得一提的是今年中考,___位同學參加中考,有__位同學9A,__位同學考上一級達標中學?,F(xiàn)在有請20__屆年段長__老師代表原初三年段老師領獎。請校董會__名譽董事長頒獎。請大家用最熱烈的掌聲祝賀。
接下來,請獲獎的學生代表和大家分享獲獎的喜悅,有請初三年2班的__同學,大家歡迎。
謝謝__同學。
一批批優(yōu)秀學生的成長,離不開老師的辛勤培養(yǎng),在我們__中學,有一大群優(yōu)秀教師,他們起早摸黑,經常犧牲自己的休息時間,無私奉獻,現(xiàn)在有請他們的代表,__市師德先進個人__老師發(fā)言,請大家用最熱烈的掌聲歡迎他!
謝謝__老師,剛才__老師的講話也道出了全體__中學老師的心聲。
學校的發(fā)展,離不開校董會全體董事的大力支持,現(xiàn)在,掌聲有請校董會名譽董事長__先生講話!
感謝董事長熱情洋溢的講話,感謝校董會長期以來對我們學校工作的關心支持。
最后,我們有請鎮(zhèn)教委辦_講話,大家歡迎。
謝謝_!
剛才_高度肯定了我們的工作,他的講話對我們既是指導又是鼓勵、鞭策,希望我們全體陶英人,發(fā)揚敢拼能贏的精神,再接再厲,不驕不躁,奮力拼搏,力爭在新學年再創(chuàng)佳績,再續(xù)輝煌!
20__-20__學年度表彰大會到此結束,謝謝各位。
學校表彰主持詞范文(二):
泱泱華夏,源遠流長,浩浩文明,代代相傳。五千年歷史長河,中華民族積淀了深厚的傳統(tǒng)美德,涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀人物和感人事跡,它使中華民族傲立于世界民族之林。
繼承傳統(tǒng)、弘揚美德,讓我們走向未來,實現(xiàn)夢想。我校在“創(chuàng)建美德校園”活動中好人頻現(xiàn)、事跡如潮,譜寫了大量的動人篇章。
教師代表__師 縣人大代表,“徐州市優(yōu)秀班主任”,“學生最喜歡的老師”,25年來,她不僅認真鉆研教材,在實踐中不斷提高業(yè)務水平,寓思想品德、美德教育與教學活動中,所教政治學科居縣前茅;她更以慈母般的胸懷,關愛學生、陪伴學生健康成長;她主動為貧困學生捐錢捐物,讓寒門學子倍感溫暖;她噓寒問暖、細心呵護,讓單親孤兒有了家庭的溫暖。
今年年3月間,我校_師突患腦溢血,__師細心發(fā)現(xiàn),并立即組織大家進行搶救。甄老師病情危重治療期間,他與數(shù)位老師晝夜輪流守護在病床前??吹讲∪宿D危為安,他臉上露出了欣慰的笑容。
__師用平凡的行動詮釋了他的生活信條:“看到別人在自己的幫助下順利度過困難時,我心底便涌起無比的欣慰和幸福。”
學生代表鄭_同學 七(2)學生 12歲,原本擁有幸福的家庭,一次偶然的車禍,父親喪失了勞動能力。洗衣、做飯、干農活;照顧年邁的奶奶、年幼的弟弟,她用稚嫩的肩膀撐起這個病困的家。在學校,她遵守紀律,勤奮好學,雖然家境貧困,但不自卑,她用陽光般的微笑詮釋勤儉自強的美德,她相信:知識改變命運,改變一個不幸的家庭。
老師的美德和學生自強不息的精神,深深激勵同學共同奮進。
我們開展了弘揚傳統(tǒng)美德 共創(chuàng)美德校園的主體教育活動,在啟動大會上,師生共同觀看了《天堂午餐》,視頻中兒子給去世的媽媽做了一頓媽媽盼望已久的午餐,卻只能是送往天堂的午餐,這個兒子遲到的孝心感動了我們的同學,下面聽聽我們同學自己的心聲
請聽初一(2)班楊_學的發(fā)言:
讓我們以掌聲感謝楊_學的動人發(fā)言:
請聽 同學的發(fā)言:
讓我們以掌聲感謝 同學的動人發(fā)言:
請聽 同學的發(fā)言:
讓我們以掌聲感謝 同學的動人發(fā)言:
同學們很多時候,我們不是沒有孝心,而是在等著以后,卻失去了盡孝的機會,就像古語中所說,“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”所以,盡孝心要趁早。
學校表彰主持詞范文(三):
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
辛勤汗水換來豐碩成果,經過學校嚴格有序的組織,經過全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已圓滿結束,為了鼓勵先進,鼓舞斗志,在這陽光燦爛的今天,我們歡聚一堂,隆重召開“_中學____——____學年度第一學期期中考試表彰大會”。半個學期以來,由于全體師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,涌現(xiàn)出大批學習刻苦、成績突出,進步較大的學習標兵、進步之星、學習先進集體。
下面大會進行第一項:有請教務處牛主任對本次期中考試情況做全面系統(tǒng)的分析,并未為我們宣讀學習標兵、進步之星、學習先進集體獲獎名單。
牛主任對本次期中考試進行了全面總結,望各個班級、每位同學也要認真總結、揚長避短,向更高的目標邁進。
大會進行第二項,請獲獎同學上臺領獎
初三年級學習標兵上臺領獎
初二年級學習標兵上臺領獎
初一年級學習標兵上臺領獎
學校進步之星上臺領獎
學習先進集體上臺領獎
讓我們再次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學和班級表示熱烈的祝賀。
大會進行第三項,在這重要時刻,請 同學給我們傳經送寶,大家掌聲歡迎。
謝謝 同學的精彩發(fā)言。
陳雪等八位同學獲得進步之星,也許大家認為,他們不是最優(yōu)秀的,但他們一直在努力,努力成為最優(yōu)秀的學生。有請進步之星代表初一(3)班陳雪同學發(fā)言,大家歡迎。
謝謝 同學的精彩發(fā)言。
人們都說:教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。同學們我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的老師,向半個學期辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝。下面,大會進行第四項,請教師代表蔡老師發(fā)言。
讓我們再一次用掌聲感謝蔡老師的教誨。
同學們,期中考試已經結束,但不代表我們的學習任務結束了,元旦過后我們將迎來新的挑戰(zhàn)。讓我們振奮精神、爭分奪秒、努力拼搏,力爭在期末考試中考出優(yōu)異的成績向家長和老師匯報。
____——____學年度第一學期期中考試表彰大會到此結束。最后祝老師工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家。
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