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學(xué)校新年晚會(huì)主持人串詞

時(shí)間: 佩珊807 分享

學(xué)校新年晚會(huì)主持人串詞

  在學(xué)校新年晚會(huì)上,主持人通常需要說(shuō)什么呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校新年晚會(huì)主持人串詞,僅供參考。

  學(xué)校新年晚會(huì)主持人串詞(一):

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  男:新的鐘聲

  女:新的一年

  男:新的祝福

  女:新的期待

  男:2014年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了 女:2015年的鐘聲即將敲響

  男:回首往事,我們滿懷豪情

  女:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言 女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞 男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛 女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn) 男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰; 女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。 男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。 男:這一刻是美好的,

  女:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  男:讓我們手牽手

  女:讓我們肩并肩

  男:讓我們跳起來(lái)

  女:讓我們唱起來(lái)

  男:歌唱春天

  女:歌唱未來(lái)

  合:歌唱輝煌的*年*班

  (結(jié)尾詞)

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們 女:讓我編織你們,用青春的金線,

  男:讓我編織你們,用燃燒的信念

  女:編成絢麗的歲月

  男:編成遐思的年華

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前 女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  女:愿雨里有你的收獲,

  男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  女:陽(yáng)光中我為你祝福,

  男:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)

  學(xué)校新年晚會(huì)主持人串詞(二):

  合:老師,同學(xué)們晚上好!

  A.春夏秋冬,黑夜清晨;

  B.日月如梭,光陰似箭;

  A.時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。

  B.當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  A.當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  合.踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的早晨。

  a.滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2010年元旦如約而至

  A.再過(guò)一天,我們就可以享受快樂(lè)的節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息

  B.再過(guò)一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度2008,心中萌發(fā)新的火種

  A.過(guò)去的始終要過(guò)去,能留下的只是那些許美好的回憶。

  B.未來(lái)的始終在未來(lái),能努力的只是種些許美好的期盼。

  A.在今天,在此時(shí),

  B.讓我們快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè),開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心

  合:此次元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  2:親愛(ài)的各位老師們、同學(xué)們

  12:大家下午好

  1:歡迎來(lái)到十堰技師學(xué)院慶祝2014年,元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹一下今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)【書記,校長(zhǎng)李建新同志,副書記李培生同志、副校長(zhǎng)張運(yùn)鴻同志、工會(huì)主席孫武建同志、副校長(zhǎng)徐衛(wèi)同志、副校長(zhǎng)全斌同志、】

  2:歡迎大家的到來(lái),祝大家元旦快樂(lè)!

  1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著節(jié)日里喜悅的心情,2011年元旦如約而至

  2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  1:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

  2:新年讓我們截取下了四季的片段

  1:新年給了我們?nèi)松亩U想

  2:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  1:下面,我們首先有請(qǐng)校黨委書記校長(zhǎng)李建新同志作元旦賀詞

  節(jié)目1:舞蹈《讓我們舞起來(lái)》

  1:新年送吉祥,新春送祝福!

  2:在新的一年來(lái),祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿大家財(cái)源滾滾,紅紅火火。

  1:今夜是屬于我們?nèi)熒鷪F(tuán)圓的日子,今夜我們開(kāi)懷唱吟,今夜我們舞動(dòng)青春! 2:下面請(qǐng)欣賞管理二支部帶來(lái)的歌伴舞《讓我們舞起來(lái)》 表演者:劉紅、劉武等。 節(jié)目2:舞蹈《Cry cry cry》

  2.新的一年里讓我滿載著甜甜蜜蜜 幸幸福福,

  讓我接著欣賞由1301、1302、1303班了、帶來(lái)的舞蹈《cry cry cry》

  節(jié)目3:三句半《崗位贊》

  1.節(jié)日假期就是對(duì)我們工作的認(rèn)可和獎(jiǎng)賞,

  說(shuō)的工作,我們每個(gè)人都在這個(gè)大社會(huì)中擔(dān)任著自己的崗位。

  又說(shuō)道崗位,各個(gè)崗位又有所不同,那么就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自管理一支部的三句半《崗位贊》

  節(jié)目4:獨(dú)唱《忘記你我做不到》

  2.70年代的港臺(tái)四大天王已經(jīng)淡淡漸出舞臺(tái),留給我們的是那些英俊的畫面和美妙的音樂(lè)。讓我們共同帶著懷舊的心去聆聽(tīng)來(lái)自十堰賽華工貿(mào)有限公司帶來(lái)的《忘了你我做不到》表演者:閆偉

  節(jié)目5:舞蹈《Sexy love》

  1、當(dāng)年活躍在校園的我們已經(jīng)向著三十奔去,那些屬于我們的氣息也慢慢逝去。取而代之的是那些給我們校園里注入新鮮血液的你們。舞蹈《sexy love》開(kāi)始注入……表演者:庹甜甜等

  節(jié)目6:音樂(lè)快板《夸夸咱們教職工》

  2、校園是我家、辦好靠大家,每一位老師每一名同學(xué),我們其實(shí)都在為我們的校園美好未來(lái)而奉獻(xiàn)付出著。我們認(rèn)真?zhèn)湔n 細(xì)心講解,我們認(rèn)真聽(tīng)講 積極思考。我們共同進(jìn)步共同成長(zhǎng)。在辭舊迎新的今天我們大聲說(shuō)聲:教職工們你們辛苦了!我簡(jiǎn)單抒發(fā)了我對(duì)你們的贊美,但是來(lái)自教務(wù)支部的同志們可是要好好的來(lái)說(shuō)說(shuō)我們教職工們的美德。請(qǐng)欣賞音樂(lè)快板《夸夸咱們教職工》

  節(jié)目7:舞蹈《曳步舞》

  1、今年我們學(xué)校來(lái)很多熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生們,他們執(zhí)著的熱情感染了我,那么讓我來(lái)揭曉下一個(gè)節(jié)目《曳步舞》來(lái)自:曳步舞社團(tuán)。

  節(jié)目8:三步踩《阿哥、阿妹》

  木鼓聲聲,帶你追尋阿哥阿妹的腳印,南曲悠悠,邀您品味郁郁山花的風(fēng)韻,這獨(dú)特

  的少數(shù)民族風(fēng)情,從遠(yuǎn)古走到如今,承載著一方水土的人文風(fēng)景,熠熠生輝。讓我們一同欣賞來(lái)自管理一支部的三步踩《阿哥、阿妹》表演者:王學(xué)彬 黃立云等。

  頒獎(jiǎng)階段

  在這一年中我們有很多收獲,也有很多成長(zhǎng)。2013是碩果累累的一年,接下來(lái)我們來(lái)看看這一年我們那些同學(xué)和老師尤為突出?

  首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)來(lái)宣讀2013年省、市技能大賽的獲獎(jiǎng)情況:

  讓我們恭喜他們,接下來(lái)我們有請(qǐng)徐衛(wèi)校長(zhǎng)為省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。

  最后,有請(qǐng)李建新校長(zhǎng)為市級(jí)技能大賽的獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師和教研室。

  節(jié)目9:小合唱《男人歌》

  1、讓我們?yōu)楂@獎(jiǎng)的老師們和同學(xué)們?cè)俅喂恼啤?/p>

  男人站直別趴下,有淚不輕意的擦,就算前方坎坷狂風(fēng)暴雨拍在我的臉頰;男人再苦也不怕,心中有夢(mèng)闖天下,讓我來(lái)欣賞1301班的 洪森和張富強(qiáng),帶來(lái)的《男人歌》

  節(jié)目10:合唱《俄羅斯民歌》

  2、俄羅斯民歌在世界民間音樂(lè)創(chuàng)作中占有重要的地位。不論是題材、形式、風(fēng)格都非常廣泛多樣,而且表現(xiàn)力極為豐富。遼闊的國(guó)土和獨(dú)特的地理環(huán)境、風(fēng)土人情,造就了俄羅斯民族特有的豪爽、樂(lè)觀,長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂又使他們具有強(qiáng)烈的尊嚴(yán)感,俄羅斯民歌體現(xiàn)了俄羅斯民族的精神氣質(zhì)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞管理二支部和音樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的 《俄羅斯民歌》 節(jié)目11:歌伴舞《珍惜》

  1、珍惜親人,珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在在身邊的人,莫要人去情傷。趁現(xiàn)在——人亦在,情未傷。珍惜一切吧!請(qǐng)欣賞教育支部帶來(lái)的歌伴舞《珍惜》

  節(jié)目12:風(fēng)采展示《未來(lái)航班》

  禮儀之美需要?jiǎng)?chuàng)造,更需要接受,沒(méi)有敏銳的感知,我們更無(wú)法欣賞他的美。

  沒(méi)錯(cuò),只有有課敏感的心,我們才能通過(guò)它來(lái)尋找快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞 航空班帶來(lái)的 《未來(lái)航班》表演者:楊夢(mèng) 黃玲等。

  節(jié)目13:獨(dú)唱《勇氣》

  2:無(wú)論是給予還是被給予,我們都需要勇氣

  1:無(wú)論我們做出怎樣的抉擇,需要的還是勇氣

  2:面對(duì)真實(shí)的自己、面對(duì)我們的生活,我們都需要勇氣

  1:勇氣是我們生活中不可缺少的,因?yàn)橛辛擞職馕覀兊纳畈鸥幸饬x

  2:下面請(qǐng)欣賞由1301班 王敏帶來(lái)的歌曲《勇氣》

  節(jié)目14:舞蹈《少兒拉丁舞》

  1:溫柔多情的倫巴,給我們帶來(lái)美的享受

  2:激情熱烈的恰恰,給我們帶來(lái)青春的活力

  1:讓我們一起隨之起舞,沸騰吧!

  2:讓我們一起來(lái)享受異國(guó)風(fēng)情吧!

  1:請(qǐng)欣賞管理二支部和八方駕校帶來(lái)的《少兒拉丁舞》

  節(jié)目15:音樂(lè)小品《過(guò)河》

  每年春晚相信大家最期待的就是小品,潘長(zhǎng)江的經(jīng)典小品《過(guò)河》,想必大家都看過(guò)。不僅小品本身讓我們歡笑一堂,其中的舞蹈更是讓我們眼前一亮。接下來(lái),我們教學(xué)支部的高興衛(wèi) 包志玲老師就將為我們表演音樂(lè)小品《過(guò)河》中的舞蹈,掌聲歡迎!

  節(jié)目16:服裝秀《成長(zhǎng)的路》

  春之色為明艷的綠,如碧波,如翠竹,貯滿著希望。

  夏之色為晶瑩的藍(lán),如藍(lán)天,如海浪,充盈著活力。

  秋之色為絢爛的黃,如玉米,如稻谷,漫溢著收獲。

  冬之色為晶瑩的白,如冰雪,如梨花,滿含著純凈。

  接下來(lái)讓我們一同欣賞由1309班帶來(lái)的服裝秀《成長(zhǎng)的路》。

  節(jié)目頒獎(jiǎng):

  【收尾】

  1:多么動(dòng)人的午后,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  2:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出十堰技師學(xué)院是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體; 1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  2:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  1:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  2:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

  12:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。再次祝大家元旦快樂(lè)。

  學(xué)校新年晚會(huì)主持人串詞(三):

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家新年好!

  甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,年元旦如約而至。 乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

  甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

  (校長(zhǎng)講話)

  乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

  甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

  乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

  甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  乙:讓燭光如故,光明永恒

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  甲:接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。

  乙:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  甲:讓我編織你們,用青春的金線,

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  甲:編成絢麗的歲月

  乙:編成遐思的年華

  甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  合:賈小莊小學(xué)"愛(ài)與和諧 歡樂(lè)共享"元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  (音樂(lè))

  (尾聲音樂(lè))

  甲:新的鐘聲,新的一年

  乙:新的祝福,新的期待

  甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱

  合:歲歲年年,年年歲歲

  甲:賈小莊小學(xué)"愛(ài)與和諧 歡樂(lè)共享"元旦聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!

  祝老師們身體健康,合家歡樂(lè)

  祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!

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