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學校班務工作計劃通用版10篇

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計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面小編為大家?guī)韺W校班務工作計劃通用版,希望大家喜歡!

學校班務工作計劃通用版1

一、端正思想

本學期我班將繼續(xù)在校黨委、團委的領導下,在院系黨委團委的指導下,堅持學校的各項規(guī)章制度,作為思想政治教育專業(yè)班,我們會進一步加強隊黨的知識的學習,端正同學們的思想。根據(jù)本班的具體情況努力完成學校的各項教學任務和活動。

對上學期隊大學生活不適應或是有意見的同學我們也將重點關心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班這個溫暖的集體中來,并努力學習積極參加各項活動,為班級為院系和學校增光添彩。

對上學期班委工作中的不足和失誤,我們將進行反思總結,進行班委換屆選舉,端正班委成員的思想,樹立位同學服務的觀念,以更好的班委會、更服務同學奉獻班級的團隊管理和服務班級。

二、學習方面

學習永遠是我們作為學生的永恒話題,上學期的期末考試使許多同學看清了自己對知識的掌握和運用,也有一少部分同學出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,這都是我們這學期工作的重中之重。

對于有些同學對于大學的上課及授課方式接受不了,我們將利用課余時間深入每個寢室進行調(diào)查,班委成員主動了解排難,與同學談心既增進理解,也化解了難題;對于少部分掛課的同學要在紀律上嚴加約束思想上動員,使其不能在存在“享樂主義”的思想,并且動員同學們互相幫助,共同進步。

定期召開以學習為主題的班會,每月舉行,讓大家有動力,有興趣去在知識的海洋里遨游,本學期有五四青年節(jié),和建黨__周年兩個大的節(jié)日,我們會開一個主題班會學習這些方面的知識,拓寬同學們的知識面。

三、加強班級、宿舍管理

本學期我班將繼續(xù)以上學期制定的各項制度為藍本,根據(jù)實際情況稍加改動,以更符合同學們的學習和生活,繼續(xù)加強班級文化建設,完善班級制度,形成有思政二班特色的班級文化和制度,并更好的為同學們的學習和生活服務。

對于寢室管理方面,我班將繼續(xù)貫徹落實院里的黨員負責制,并對寢室長和各位班委進行責任分配,杜絕宿舍安全問題的發(fā)生。

班會方面將繼續(xù)實行例會制度,每周一總結,每月一大結,中間穿插學習 班會、節(jié)日學習 班會、優(yōu)秀學長講座等特色班會,學習的同時也增長了見識,激發(fā)同學們的學習積極性。

四、活動方面

本學期的活動要數(shù)我們?nèi)5倪\動會了,對于運動會,早在上學期班會上已經(jīng)做過了動員,本學期我們將加大宣傳和動員力度,為了同學們的自身健康和班級、院系榮譽鍛煉身體,增強體質。所以在課下我們會舉行一些小的體育比賽,一寢室為單位進行,激發(fā)同學們的鍛煉熱情。

五月四日是五四青年節(jié),我們作為當代的青年,也同樣具有奮發(fā)圖強,報效祖國的熱情,我們定要抓住此次機會,深入學習愛國教育知識,增強同學們的愛國熱忱和奉獻精神。

五、勞動方面

勞動可以說是我們班的一個弱項,上學期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意,究其原因主要還是班委對其重視程度不夠,調(diào)動不起同學們的積極性,這學期一定要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性,限度的調(diào)動同學們的積極性,并在勞衛(wèi)工作方面進行各個寢室的評比打分,增加和加強這方面的獎懲制度。為班級的榮譽和學校的優(yōu)美環(huán)境而努力。

新年新氣象,站在一個新的出發(fā)點上,我們班同學展現(xiàn)出了新的朝氣,我們相信20__將會是一個不平凡的一年,我們班委會一如既往的在學校和院系領導的支持和幫助下努力工作,帶領同學們努力學習,積極參加各項集體活動,為了同學們的未來,也為了班級和學校的榮譽而努力奮斗。我們相信,思政二班的未來會更好!

學校班務工作計劃通用版2

一、學習方面

1、努力增強大家重視學習、愛好學習的理念,我們將在開學的第一個月內(nèi)組織大家進行勵志演講視頻的欣賞,使大家擁有知識改變命運的理念,從而調(diào)動起大家的激情,使大家自覺而又努力的去學習。

2、班上將對學習優(yōu)秀的同學進行適當獎勵,對暫時靠后的同學更多的鼓勵和幫助。充分調(diào)動大家的積極性。

3、我班委將加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,保障上課教學任務的順利進行,力爭取得較好的成績。

二、活動方面

在學習得以保障的同時,為豐富班級的課余生活,我班委、團委將組織策劃各種活動,比如與其他班級一起春游,組織籃球賽,組織辯論等等。

1、在2月份,將會是班聯(lián)誼春游的策劃階段,在這個階段我班委將聯(lián)合其他班委對春游地點進行考察,做好各個方面的準備工作,確保安全順利。

2、在3月份,我們將適時安排具體時間帶領大家一起去春游,在春游的同時,我們將開始下一個活動籃球比賽的籌劃工作。

3、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,與此同時,我們將開始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時的舉行辯論賽,使大家的熱情得到更好的發(fā)揮。

4、在5月份,通過以往歷屆的經(jīng)驗,我校將舉辦“紅五月經(jīng)典詩歌朗誦會”為此我們將做好宣傳和鼓勵,嚴密的組織策劃,使大家有信心有干勁的參加活動,爭取取得好的成績。

5、在6月份,我們將組織一些立志視頻的欣賞,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對生活,更有效的學習,力爭每位同學都能取得好的成績。

三、安全紀律方面

1、我班委將繼續(xù)宣傳力度,適時的開展安全教育主題班會,始終吧安全放在第一位。

2、學習和宣傳安全知識,成立了安全督導小組,建立好應急防護措施,做到一有突發(fā)情況能夠不手忙腳亂,把損失降到最少。

3、上課出勤方面我們將嚴格把關,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學對"評優(yōu)"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時上課,監(jiān)督身邊的同學遵守上課紀律,對于那些經(jīng)常不上課的同學,我們將做好說服教育工作,對于難以勸說的同學,堅決嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,確保班上大局的穩(wěn)定,不讓少數(shù)人影響了整個班級。

4、在早操、早自習、晚自習方面,我們將加大監(jiān)管和說服工作,是大家認識到它們的重要性,從而確保早操、早自習、晚自習的正常進行。

在新的一年里充滿了挑戰(zhàn)與希望,我將滿懷斗志的去迎接新的挑戰(zhàn),不驕不躁,積極配合系部的各項工作,做好班級工作,力爭取得“先進班集體”的榮譽稱號,為系部、班級爭得榮譽。在班級內(nèi)部我將繼續(xù)努力增強班級的凝聚力,協(xié)調(diào)好各方面的工作,我在班級任職的同時也在學生會秘書處任職,在做好班級工作的同時,我更會以學生會的身份為班級學生更好的服務,為班級的活動做出更大的貢獻。為我班的'發(fā)展和前進做出應有的貢獻。

學校班務工作計劃通用版3

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒?,如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內(nèi)容

1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋游活動。

5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好復習,參加期末考試。

學校班務工作計劃通用版4

一、本班學生基本情況分析:

本班共有42名學生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴重失調(diào)。這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學生來自不同的中心。雖說與這些學生的小學班主任有過一次的溝通,但是對這些學生各方面還是很不了解。所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施:

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

四、各月份工作安排:

九月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

2、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報。

十月份:

1、結合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶墻報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

十一月份:

1、開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份:

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

4、組織學生出好墻報。

5、對學生進行各項安全教育。

一月份:

1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

學校班務工作計劃通用版5

本學年度,本人擔任七年級一班的班主任,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學生16人,男生9人,女生7人,經(jīng)過開學至今這幾周的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)個別學生紀律觀念還是比較差,行為習慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:

一、培養(yǎng)良好的班風

抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風。特別要引導學生進行自我管理,自我約束,提高學生學習的主動性。為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣,加強學生自我的認識與監(jiān)督,本學期我將實行“我的事情,我負責”活動,把學生自身的活動分為:我的衛(wèi)生、我的學習、我的習慣等,并根據(jù)這些項目設計鼓勵并要求大家從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。

二、加強班級管理,建立完善的管理制度,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

班級里實行職責明確分工,設立項目組長。將班里的事務分為衛(wèi)生、早讀、午間休息、勞動等項目,每一項設一組長,組長要對分管的工作負責。那一部門的問題就向哪一位組長報告,由組長解決。若

組長解決不了,可以請老師幫助。如早讀課,負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發(fā)出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業(yè),使教室保持學習的氛圍;勞動組長負責每周一大掃除及平時包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導;學習組長負責作業(yè)的收發(fā)整理,課堂秩序的管理等。同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決,如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果任課老師沒有到崗,班長去教導處張主任處報告。

三、做好個別學生的教育工作。

面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重視能力弱的學生的扶助,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

四、加強與任課教師的聯(lián)系,及時了解學情:

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

五、對學生進行安全教育

對學生的安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽

狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

六、學校教育與家庭教育相結合

平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的.思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

學校班務工作計劃通用版6

“春風又綠江南岸”,又是一年桃花紅。新學期在積極打造“高效課堂”的浪潮中姍然而來。時值我校因擴建暫時搬遷到市四小,班主任工作面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。班主任是班級德育工作的引導者,是班級建設的組織者,不應充當班集體的“保姆”。育人工作高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

一、班級基本情況

七年級(4)班有男生26人,女生33人,共59人。大部分同學已經(jīng)適應初中的學習和生活??傮w來看,成績不很差,但有很大一部分學生基礎太差,少數(shù)學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,相對比較調(diào)皮,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。雖然班上學生比較活躍,但學生好動以致紀律不令人放心需要花大力氣來整頓,更要加強學生心理教育,促進健康成長。

二、工作目標

1、形成全班團結一致的班集體,遵守學校規(guī)章制度。

2、形成勤奮好學,積極向上的班風。響應學校提出的“高效學習在課堂”的口號,鼓勵學生努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,提高優(yōu)秀率,控制低分率。

3、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。做好后進生思想工作,穩(wěn)定學生情緒。

4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感,為做高素質的接班人打好基礎

5、爭取期末被評為先進班集體。

三、主要工作

1、優(yōu)化班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、熱愛集體的新一屆班委會,成立“紀律部”、“衛(wèi)生部”“學習部”,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制,加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、班級責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

2、在點滴中滲透思想教育

按照學校政教處要求,強抓養(yǎng)成教育,用身邊事例,對學生進行感恩、誠信、責任教育,利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的'檢查和監(jiān)督。教育學生言行規(guī)范:待人有禮貌,不說臟話;見師長問好;不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起;團結同學,勤奮團結。培養(yǎng)學生認真做人、用心做事的品質。

3、抓好培優(yōu)轉差工作

加強對學生的心理輔導把一些有可能影響厭學情緒的思想減到最低,影響學生學習的因素減少到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好,盡量采用“慢鳥先飛”的辦法。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列。同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,用耐心、細心助學生一臂之力,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“互相學習,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是對遲到、追逐打鬧、自習課講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表儀容的規(guī)范化教育,督促學生遵守紀律,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。施行“班干部管理周”負責制,每周安排一個班干值日管理紀律。抓好班級的室內(nèi)、外衛(wèi)生,督促學生擺放好自己的物品。狠抓學習,以查作業(yè),評作業(yè)為契機,督促學生獨立完成好各作業(yè)。狠抓遲到現(xiàn)象,杜絕學生進入網(wǎng)吧。每周召開一次班干部會議,以此了解學生思想動態(tài),及時引導學生思想到正確軌道上來。開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。認真辦好每一期的黑板報,班委牽頭,學生自己動手,辦出自己的風格,賽出水平。認真配合各科任課教師做好學生的教育教學工作。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通、校園安全教育,不騎摩托車上學,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉,不爬欄桿。不溜冰、游泳。確保不出安全事故。

總之,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的孩子,作為一名班主任,我將努力促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。

學校班務工作計劃通用版7

本學期,我擔任大一班的班主任,這是我的一個新的挑戰(zhàn),大班孩子在幼兒園相對來說大一點,但是學習任務重,家長的期望又高,在這學期,我會給他們營造一個良好學習氣氛,讓他們在老師孜孜不倦的教導下學習、成長,現(xiàn)將大一班班務工作計劃如下:

一、本班狀況分析

我班共有幼兒26人。其中男孩13人,女孩13人,從他們的表現(xiàn)能夠看出,他們十分喜歡幼兒園的生活。孩子的自豪感、榮譽感、自信心以及自尊心越來越強,思維也很活躍,對大一班生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個性,對于別人對自己的評價表現(xiàn)得十分敏感,期望成為同伴中的佼佼者。同時,在平時生活中還有很多地方需要我們的指導。

二、安全

我們高度重視安全工作,隨時將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循“安全無小事”的原則,用心妥當?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時對孩子進行必要的安全知識教育,讓孩子建立自我保護意識,懂得在任何時候都學會保護自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。

三、服務工作

在服務方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改善,已不斷有所進步,孩子來的時候我會一摸二看三檢查,每一天為幼兒增脫 衣物,午后的時候為幼兒蓋被子,起床之后也會一摸兒看三檢查,放學會為幼兒整理衣服,爭取做到讓家長滿意,讓家長放心。

四、衛(wèi)生工作

本學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,加強班級、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每一天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,幫忙幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣,放學前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長滿意。

五、教學工作

本學期除了讓幼兒愉快理解新知識以外,還加強了幼兒閱讀、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。教師們用心鼓勵孩子大膽的展示自己;每周定時開展繪畫、手工活動,并及時張貼展評,讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好,建立榮譽感。

六、家園聯(lián)系

本學期更加注重了和家長的溝通,透過家園手冊的填寫和每月的電訪,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的推薦和意見,組織了豐富多樣的親子活動,讓家長參與到活動中來。家長對班級工作支持度高,能用心參與園里、班級的各項活動,主動和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實際問題,真正起到了互動效果。

七、個人目標

我會更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,雖然我是剛當班主任,經(jīng)驗還不多,但是我會在學習中進取,只要真心對待孩子,真心喜歡孩子,我相信我必須會當好這個班主任,無愧于自己,無愧于孩子,在以后行事中我會做到做到“三緘其言,三思后行”。

大班是小學的預備班,為了和小學的要求相銜接,因此,我班三位教師對幼兒要求嚴格,在本學期的工作中,我們大班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)作,一齊把我們的班級工作搞得更好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎!

學校班務工作計劃通用版8

一、班況分析:

進入小班,幼兒已基本適應了團體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面,幼兒的語言本事有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加團體游戲,能按教師的信號進行集合和分散游戲,動作本事大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展主角扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡插塑玩具進行簡單的構建活動,喜歡音樂游戲,且已有必須的規(guī)則意識。

二、總目標:

這學期工作的任務重點做好保教結合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方面得到發(fā)展。幫忙幼兒進一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養(yǎng)成必須的常規(guī)習慣,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

三、具體要求:

(一)自我認識智能:

1、逐漸適應團體生活,對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感,情緒安定。

2、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。初步養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。

3、能主動地參與各項活動,有自信心。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。

(二)身體運動智能:

1、認識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護方法。

2、在運動、外出、日常生活中,學習并逐步具有初步的自我保護意識和本事。

3、愿意參加體育活動,感受身體鍛煉說帶來的愉悅。進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作的訓練。

4、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與收撿活動。

(三)語言智能:

1、愿意與教師、同伴交談,感受用語言進行交流的樂趣,愛聽故事、念兒歌。

2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

3、能清楚地說出自我想說的事。

4、喜歡聽故事、看圖書。

5、能聽懂和會說普通話。

(四)人際關系智能:

1、學習認識自我,愿意和教師、同伴交往,學習與同伴友好相處。

2、愿意與人交談,講話禮貌,學習互助、合作和分享,有同情心。

3、愛父母長輩、教師和同伴,愛團體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

4、對生活有好奇心,能堅持愉快的情緒。

5、能親近教師和同伴,樂意幫忙他們做點事。

6、會輕拿輕放椅子、玩具等,懂得愛護幼兒園的各種東西。

(五)自然觀察智能:

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

4、愛護動植物,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

5、初步了解自我的感官(眼、兒、鼻、口、手等)的功能,并會運用感官感知周圍事物的明顯特征,有初步的感知本事。

6、培養(yǎng)初步環(huán)保意識和行為,從幼兒身邊做起,學會把用完的廢物放入垃圾桶中。

(六)數(shù)學邏輯智能:

1、愿意參加數(shù)學活動,能在教師的幫忙下拿取、擺放操作材料。

2、會按物體的名稱或一個特征進行分類。

3、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和趣味。

4、學習用一一對應的方法比較兩物體的多、少和一樣多。

5、會手口一致的點數(shù)5以內(nèi)的實物圖形,能說出總數(shù)。

6、認識圓形、正方形、三角形。

7、學習以自身為中心區(qū)別上、下、前、后。在教師的幫忙下,學習區(qū)分白天、黑夜、早上、晚上,感受活動的開始、結束。

(七)音樂智能:

1、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的歡樂。

2、學習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。初步理解簡單歌曲的資料。

3、跟隨音樂,按節(jié)拍,做上肢或下肢簡單的基本動作和模仿動作。學習簡單的團體舞和音樂游戲。

4、學習圓舞板、碰鈴、等樂器的演奏方法。

(八)空間智能:

1、愿意參加美術活動,體驗美術活動的歡樂,初步養(yǎng)成大膽作畫和手工制作中安全、衛(wèi)生的習慣。

2、了解油畫棒、水彩筆、顏料、紙等繪畫工具和材料,初步掌握使用方法,養(yǎng)成正確的握筆方法作畫姿勢。

3、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。

4、愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動,掌握大塊面的撕、折、貼的玩紙技能,用團、搓、等方法塑造簡單的泥塑形象。

四、具體措施:

(一)教育教學活動:

1、開學初,經(jīng)過對幼兒的觀察,以及家長的交流,對幼兒的發(fā)展狀況初步了解,在此基礎上,結合托班教學目標,制定教學目標,制定完善本班本學期目標,幼兒發(fā)展目標。

2、合理安排幼兒的一日活動,極鼓勵幼兒間進行互動和交往,建立一種進取、良好的互動關系。

3、合理利用分區(qū)、分組、團體、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。

4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)本事強弱安排準備。

(二)游戲:

1、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫忙幼兒認識一些各種圖形。

2、為幼兒供給游戲的條件,尊重幼兒游戲的意見,使幼兒在游戲中獲得自身的滿足和發(fā)展。

3、過游戲和多種活動引導幼兒在與環(huán)境的接觸中進取主動地感知、操作、探索、發(fā)現(xiàn),并與人交往,從中獲取多方面的經(jīng)驗和本事。

(三)體育活動:

1、在組織一日活動中保證幼兒充足的活動鍛煉時間。

2、盡快教會幼兒學做早操,能跟上音樂動起來。

3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

(四)觀察:

1、入園前,教師進行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、錢幣等危險物品,孩子的零食一律放在孩子書包里。

2、解決幼兒入園難問題,多和他親近,減輕他入園焦慮。

3、觀察、糾正個別幼兒不會交流而出現(xiàn)的抓人、爭搶現(xiàn)象。

4、觀察幼兒就餐情景,保證幼兒愉快安靜的就餐。

5、檢查幼兒的睡眠姿勢,糾正不良睡姿,及時蓋被,防止著涼。

(五)日常生活勞動:

1、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理本事。

2、明白必要的安全保健知識,學習保護自我。

3、運用獎勵,講故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

4、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

5、培養(yǎng)孩子愛勞動的習慣,能夠自我的事情自我做,并且會幫忙他人。

6、懂得愛護玩具和用具,并在教師幫忙下,學習自我整理玩具和日常用品。

7、在日常生活中提醒幼兒主動節(jié)儉水、電等資源。

(六)環(huán)境創(chuàng)設:

1、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知本事的發(fā)展。

2、與幼兒共同創(chuàng)設主題墻,按照每月主題及時更換。

3、認識和尊重每一個幼兒的差異,為幼兒創(chuàng)設一個充滿關愛、溫暖、尊重和支持的心理環(huán)境,使每個幼兒獲得充分的安全感和被尊重感、被接納感,使之情感、態(tài)度、行為和個性得到充分的發(fā)展。

4、利用廢舊材料和自然材料組織幼兒進行手工制作來打扮教室。

(七)家長工作:

1、利用家訪及每日接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情景,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

2、每周更換“家園共育”園地資料,使家長及時了解班級工作,能給予我們工作的一些配合和幫忙,共同討論各種育兒的經(jīng)驗與存在的問題,推薦各類育兒心得。

3、利用網(wǎng)站、家校路路通、電話和家長交流,加強與家長的溝通。

4、及時更換家長園地資料和填寫《成長手記》,讓家長了解本班相關教學資料和幼兒學習。

學校班務工作計劃通用版9

一、班級情況分析

本學期我班男孩、女孩比例各占50%,年齡階段在5-6歲之間。由于個別幼兒的月份較小,故幼兒的學習認知水平存在著較大的差異性。但大部分幼兒都很樂意表達自己的想法,會用__的語言表達,樂意在集體面前表現(xiàn)。活潑、好動,喜愛體育運動,動作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。經(jīng)過中班第一學期的生活和學習,孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高。本學期,我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力,創(chuàng)設既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學習、生活的環(huán)境,使幼兒在原有基礎上得到全面發(fā)展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲!我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。

二、工作重點與任務

1、加強班務管理力度。定期與不定期地召開班務會議,互相溝通,統(tǒng)一認識,班上老師總結工作,能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處,并善于取人之長,補己之短,從而提高自己的工作質量,使班上工作正常運轉。

2、創(chuàng)設健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。

3、科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力

4、繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、運用長資源,配合幼兒園做好保教工作。

6、做好主題的幼兒觀察、記錄、評價等方面的工作。

三、學期目標

(一)日常生活方面

1、在集體活動時守秩序,不擁擠。

2、能安靜進餐,保持桌面、地面清潔,學會收拾殘渣及餐具,飯后用正確的方法漱口、擦嘴。

3、能按時安靜入睡、睡姿正確;午睡起床后整理床鋪。

4、能根據(jù)需要自覺喝水、入廁,會便后沖水、洗手。

5、能自己穿脫 衣服、鞋襪,并整理好放在指定的地方。

6、學會整理己使用后的學具、玩具及自己的書包。

7、會根據(jù)天氣變化增減衣物,會自己擦汗,獲得一些粗淺的預防感冒等疾病的常識。

8、愛護五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

9、逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也輕的習慣。

(二)衛(wèi)生保健工作方面

1、按期按質做好衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的身體健康。

2、注意照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質。

3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。

(三)語言方面

1、談話活動:會用輪流的方式交談,并能集中注意力耐心傾聽別人談話,不搶著講,不亂插嘴。主動與同伴、成人交流,能大方地在集體面前說話。能夠較連貫完整地表達自己的意思。會圍繞主題談話,不跑題,并能拓展談話內(nèi)容。

2、早期閱讀、書寫:分享閱讀是我園的特色課程,我班從小班開始就有這一門課程,通過三學期的學習,孩子們在閱讀方面有了很明顯的變化和進步。都能仔細觀察圖書中的人物細節(jié),看懂單頁多幅的圖書內(nèi)容,理解圖片和情景中展示的事件順序,并進行有序的講述,而且大部分幼兒能用完整的語言進行講述,所以這方面做起來比較容易些。但在有些方面還是要加強,如:愛護圖書,知道圖書的構成,會自制圖書;能主動認讀環(huán)境中的漢字,進一步了解漢字認讀的規(guī)律,提高觀察、模擬能力;學習并喜歡用自己的符號進行書寫等。

3、故事表演方面:加強幼兒在表演中運用所學詞匯及文學語言,進行創(chuàng)作性表演;能對自己及其他小朋友的表演行為作出評價;能在角色分配中,主動爭取自己想扮演的角色,能合作表演故事

(四)科學方面目標

1、“數(shù)學啟蒙“也是我園特色課程之一,它的難度明顯大于我們平常的數(shù)學活動,我班已實施了一個學期的“數(shù)學啟蒙”課程,從孩子的表現(xiàn)看來,大部分都能夠被接受和了解。這學期我們將加強孩子的學習,除了讓孩子快樂的學習,還將培養(yǎng)幼兒主動、專心的進行數(shù)學操作活動,并與能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動的過程,按照要求檢查自己活動的能力。

2、培養(yǎng)兒童關心、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

3、引導兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴、教師交流。

(五)健康衛(wèi)生方面目標

1、具有一定的對環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗能力。

2、能較熟練到聽各種口令和信號做出相應的動作;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。

4、掌握有關體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結友愛,愛護公物;具有一定的集體意識。

5、能及時收拾和整理小型體育器械。

(六)社會方面目標

1、初步形成良好的生活和學習習慣,愿意關愛弱小者,有愛心和同情心。

2、初步學會大膽地、有效地表達自己的愿望、意見、和創(chuàng)造力。

3、關心社區(qū)生活,主動與人交往,愿意了解社會生活。

(七)藝術方面目標

1、讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍、不同的節(jié)奏、不同的情趣。

2、學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情意。

3、初步學習欣賞并感受美術作品中形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情。

特色活動教育方面:

1、通過每周、周的下午進行分享閱讀活動;每周、周的下午進行數(shù)學啟蒙活動;每周、周的下午進行奧爾夫音樂活動。

2、通過分享閱讀,培養(yǎng)幼兒的獨立閱讀能力。

3、通過數(shù)學啟蒙活動,培養(yǎng)幼兒的抽象邏輯思維和空間方位等。

4、通過奧爾夫音樂活動,培養(yǎng)幼兒對音樂進一步的認識,鍛煉幼兒對音樂的節(jié)拍和節(jié)奏。

四、安全衛(wèi)生工作

知道避開危險和應付意外事故的最基本的方法。能識別常見的防毒、防交通事故等安全標志加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。

五、家長工作

本班家長工作都較忙,不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重擔托付給了家中的老人,由于祖孫隔代、獨生子女,老人們對孩子更是溺愛,包辦甚多,所以有時候家長工作做起來會有點難度。但在配合幼兒園、班級工作需要方面,家長們還是比較積極的。學期初我們將召開家長會,向家長介紹我園本學期的情況及活動安排,取得家長的信任與支持,為以后工作的正常開展作好鋪墊。注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

六、主題活動安排

本學期將繼續(xù)實施由浙江教育出版的幼兒園體驗、探究、交往課程,該課程從幼兒活動方式的視角出發(fā),以幼兒為本的理念,提出體驗、探究、交往為一體的活動模式,并以此為立足點,精心地設計和編制教材,為當今幼兒教育改革又樹立了一種新的理論與實踐緊密結合的典范。

該課程本學期有五大主題,分別是“鼻子和氣味”、“爬呀爬”、“跳舞的樹葉”、“軟和硬”、“小花布”。根據(jù)我班幼兒的年齡特點和學習特點有效的實施這五個主題。使幼兒園體驗、探究、交往課程成為幼兒真正的課程。

學校班務工作計劃通用版10

新的學期即將開始,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、學情分析

這個學期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是這個學期新轉入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,而且也是影響班級班風和學風的關鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察,我班女孩子大多比較出色,樂于表現(xiàn)自己,學習氛圍濃厚,以此希望通過女孩子的學習積極性帶動和督促男生的學習。采取“師徒結對”的方式,以一個師傅,帶兩個徒弟,來實現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進步。

二、奮斗目標

1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和熱愛學習的熱情。

2、加強安全教育和常規(guī)常識教育。

3、鍛煉學生吃苦耐勞和堅持不懈的精神。

三、具體措施

(一)常規(guī)教育

1、開學之初和平時的班會、隊會學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,平時在生活中多觀察學生的言行舉止,及時加以正確的引導。

2、利用本學期的各種節(jié)日加強德育教育。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學生熱愛班集體,熱愛學校的品質。

(二)班級紀律

1、通過師生合作,共同制定適合本班的小組pk機制,并約束學生的課堂行為,加強學生的自主管理。

2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動也有秩序。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時檢查并督促自我約束。

2、班級衛(wèi)生每日三掃三查。

(四)班級管理

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強的孩子,培養(yǎng)其自信心。

(五)培優(yōu)補差

因為這個學期轉進來的新同學,學習成績參差不齊,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,面對這樣的學情,只能以優(yōu)帶差,以強補弱。

(六)安全教育方面

1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

2、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。

3、集會,做操有序排好路隊,堅持做到。

4、不吃“三無食品”。

(七)家校溝通

爭取多與家長溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認識,家?;ハ嗯浜辖逃⒆印?/p>

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