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2022全國(guó)交通安全日班會(huì)教案

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2022全國(guó)交通安全日班會(huì)教案5篇

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它,因此,要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。下面小編給大家?guī)?lái)2022全國(guó)交通安全日班會(huì)教案,希望大家喜歡!

2022全國(guó)交通安全日班會(huì)教案1

一、班會(huì)目的

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解校園安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必備的安全知識(shí),懂得生命安全的重要性,能夠時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給身邊的人,做安全教育的宣傳員。

二、會(huì)前準(zhǔn)備:

1、競(jìng)選班會(huì)主持人。

2、全體學(xué)生搜集了解基本的安全知識(shí)。

3、組織學(xué)生會(huì)場(chǎng)布置(前后黑板寫(xiě)、畫(huà),桌椅擺放)。

4、和主持人一起設(shè)計(jì)班會(huì)流程,并制作課件。

三、班會(huì)過(guò)程:

(一)、導(dǎo)入

1、教師導(dǎo)語(yǔ):

生命是最寶貴的,每個(gè)人的生命只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草“枯榮交替”。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下無(wú)比的遺憾和永遠(yuǎn)的傷痛。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有320萬(wàn)人非正常死亡,這個(gè)數(shù)字很是驚人,基于現(xiàn)狀我校今天組織召開(kāi)《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》的主題班會(huì)。

2、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始:

老師們、同學(xué)們,你們好!我們班《珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

我們是祖國(guó)的花朵、是民族的希望。

我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

我們是肩負(fù)重任的一代青年。

我們?cè)诩议L(zhǎng)溫暖的目光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),一個(gè)又一個(gè)的的噩耗傳入我們的耳中。

我們不是危言聳聽(tīng),龐大的數(shù)字就在我們面前,血淋林的事實(shí)總在我們眼前出現(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)看屏幕:

我們能做的不能只有心痛和惋惜,我們要學(xué)習(xí)安全知識(shí),避免影響我們健康的因素,更要避免死神的召喚。

接下來(lái)我們就說(shuō)說(shuō),在日常生活中,有哪些可能會(huì)影響到我們的生命和健康的安全:

(二)、同學(xué)們積極發(fā)言

——同學(xué)發(fā)言:(由學(xué)生積極發(fā)言,說(shuō)出一些影響到我們的生命和健康的安全的實(shí)際例子。)

過(guò)度:總結(jié)出以下幾大方面:

(三)、主持人總結(jié)主要影響安全方面并逐條剖析。

1、心理健康

隨著現(xiàn)代觀念更新的加快,家庭、學(xué)校、社會(huì)教育的復(fù)雜化,心理健康不可小視,從我們的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出,自殺人數(shù)占很高比例,他們是真的活不起了嗎?不是!是心理健康出了問(wèn)題。

我們身邊就有這樣慘痛的例子,大約半年前,一位一中學(xué)生在金鼎領(lǐng)秀,從樓上一躍而下,當(dāng)場(chǎng)死亡;沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,又有一名學(xué)生,走了同樣的路,在金瑞國(guó)際又跳樓了。

他們遇到什么難事不能活了嗎?不是!他們有疼愛(ài)他們的父母,有關(guān)心他們的親人,如果不是選擇了這條不歸路,他們也和我們一樣,坐在教室學(xué)習(xí)、回家和親人團(tuán)聚,是一副其樂(lè)融融的景象。

是什么導(dǎo)致了這樣的悲慘結(jié)局呢,那就是心理健康出了問(wèn)題。

那我們就先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)致心理不健康的原因吧!

——同學(xué)發(fā)言:

總結(jié):主要有:挫折適應(yīng)問(wèn)題、青春期心理問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、學(xué)習(xí)類問(wèn)題。

既然大家都說(shuō)出來(lái)了,以后要適時(shí)減壓,充分了解自己,愉快地接納自己,要有一個(gè)健康的心理來(lái)面對(duì)未來(lái)。

2、校園安全

我們先看一個(gè)短片:

由于一人跌倒,引發(fā)了慘痛的安全事故,不得不讓我們深思啊!

接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們校園內(nèi)可能影響我們健康安全的方面。

——同學(xué)發(fā)言:

(主要有:

擁擠(上下樓梯、集體活動(dòng))

課間

體育課

危險(xiǎn)動(dòng)作、位置)

主持人總結(jié):

咱們說(shuō)出這么多,我們要早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,多加注意。

3、交通安全

我們先看一個(gè)短片:

交通事故很多很多,但是多數(shù)事故都是交通參與者不按交通規(guī)則行駛,疏忽大意,精力不集中,最終釀成慘劇。

接下來(lái)大家說(shuō)說(shuō)我們需要注意的都有什么?

——同學(xué)發(fā)言:

(主要有:步行過(guò)馬路、騎自行車、打車、公共交通工具等)

主持人總結(jié):

說(shuō)比較簡(jiǎn)單,我們要付出實(shí)際行動(dòng),從我做起,嚴(yán)格遵守。

4、交友安全

先看視頻:

總結(jié):交友需謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有什么我們需注意的,大家說(shuō)說(shuō)。

——同學(xué)發(fā)言:

主要有:矛盾(打架、危險(xiǎn)品)。

刑事案件(侵害、防盜)。

矛盾是影響交友安全的障礙,產(chǎn)生矛盾之后不同的處理方法會(huì)有不同的處理結(jié)果,接下來(lái)我我們看一下這兩位同學(xué)給我們演示出現(xiàn)矛盾后的處理方法。

總結(jié):咱們先給這兩位同學(xué)鼓鼓掌,這兩位同學(xué)在不同的處理方法下得到了截然不同的結(jié)果。我們只要生活在這個(gè)地球上,我們之間就會(huì)有互相的來(lái)往,相互的摩擦,我們也會(huì)有朋友,但我們要學(xué)會(huì)甄別,要學(xué)會(huì)處理摩擦、處理朋友之間的關(guān)系。

5、食品安全

我們先看一個(gè)短片:

雖說(shuō)這是特例,我們吃的劑量沒(méi)有這樣大,不至于要了我們的性命,可很多東西吃了都是對(duì)我們健康有影響的,久而久之,總有一天我們的身體會(huì)吃不消的。

那大家就談?wù)勎覀儜?yīng)該避免哪些做法呢?

——同學(xué)發(fā)言:

總結(jié):對(duì)于“美食”的誘惑,我們要學(xué)會(huì)篩選,不以“惡”小而食之。

6、其他安全

用電我們大家誰(shuí)也離不了,用對(duì),電就為我們帶來(lái)光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就會(huì)變成老虎,將你咬傷咬死都不在話下。接下來(lái)大家先說(shuō)說(shuō)我們用電的注意事項(xiàng):

——同學(xué)發(fā)言:

總結(jié):用電我們要時(shí)刻警惕,一時(shí)疏忽將終身悔恨。

水火無(wú)情,人有情,每年溺水的人數(shù)也不少,我們身邊也時(shí)有發(fā)生,那我們?nèi)绾畏滥缢?請(qǐng)大家再說(shuō)說(shuō)我們?nèi)绾畏乐鼓缢?/p>

——同學(xué)發(fā)言:

總結(jié):水亦能載舟也能覆舟,我們的生命只有一次,謹(jǐn)防溺水!!

火災(zāi)和地震也偶有發(fā)生,當(dāng)我們遇見(jiàn)地震和火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?先看屏幕。

總結(jié):我們要記住,當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不要慌張,盡快想出對(duì)策,爭(zhēng)取把損失降到最小,記住一點(diǎn),生命高于一切!!

(四)、班主任總結(jié)、寄語(yǔ):

同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)都表現(xiàn)的都很棒!從同學(xué)們的積極投入,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。

生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。了解更多的安全知識(shí),在遇到安全事故時(shí)學(xué)會(huì)如何處理,學(xué)會(huì)珍惜生命,安全無(wú)小事,養(yǎng)成好習(xí)慣。

讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;切記珍愛(ài)生命,讓我們健康成長(zhǎng)!

(五)、主持人宣布結(jié)束。

根據(jù)這次的主題班會(huì),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流,課下寫(xiě)一份心得體會(huì)(不少于300字,周五之前交到德育處)

珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)主題班會(huì)到此結(jié)束。

四、班會(huì)小結(jié)

1、同學(xué)小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?(每個(gè)人說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。)

2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。

3、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成好習(xí)慣。

五、班會(huì)效果反饋:

通過(guò)這次班會(huì)課,學(xué)生基本上對(duì)“安全第一、生命至上”有了體會(huì),能結(jié)合身邊的例子找出一些危險(xiǎn)的實(shí)例,并能講出自己切身的體會(huì)。可以說(shuō),本次班會(huì)取得預(yù)期的效果。當(dāng)然,安全教育工作必須長(zhǎng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復(fù)強(qiáng)調(diào)。

2022全國(guó)交通安全日班會(huì)教案2

教學(xué)目的:

1、知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,增強(qiáng)愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

2、知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

3、知道汽車等交通工具的一些常識(shí),懂得正確有效地避免交通工具對(duì)自己造成的傷害。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)遵守交通法規(guī)的必要性,了解相關(guān)的交通法規(guī)知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

教學(xué)難點(diǎn):將知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)遵守并維護(hù)交通法規(guī)的行為。

教學(xué)準(zhǔn)備:

汽車、自行車等玩具模型;教學(xué)平臺(tái)、多媒體課件及有關(guān)交通安全的圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入新課:(1分鐘)

同學(xué)們:大家都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》吧,湯姆貓經(jīng)常被車軋扁,然后又晃晃悠悠地被吹起來(lái),恢復(fù)原狀。看到這里,大家都會(huì)哈哈大笑,但實(shí)際上這只是動(dòng)畫(huà)片,真實(shí)生活中小貓被車撞了后會(huì)怎樣呢?為什么會(huì)發(fā)生這么可怕的事呢?主要就是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)較低、行車秩序混亂、大家不遵守交通規(guī)則等原因造成的。

其實(shí)剛才那些悲劇如果提高安全意識(shí),防患于未然,大多都是可以避免的。我們往往是平時(shí)不注意,一旦出事后才悔恨莫及,但已經(jīng)沒(méi)有辦法補(bǔ)救了。大家都看過(guò)N遍的《貓和老鼠》吧,湯姆經(jīng)常被車軋扁,然后又晃晃悠悠地被吹起來(lái),恢復(fù)原狀??吹竭@里,大家都會(huì)哈哈大笑,但實(shí)際上這只是動(dòng)畫(huà)片,真實(shí)生活中小貓被軋了后絕對(duì)就OVER了,人同樣如此。

當(dāng)我們騎著自行車在寬敞的馬路上相互追趕時(shí),當(dāng)我們背著書(shū)包在人行橫道上來(lái)回穿梭時(shí),當(dāng)我們?cè)隈R路兩邊追逐嬉戲時(shí),可曾想到,危險(xiǎn)就在身邊。今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、騎車、乘車”這個(gè)話題。聽(tīng)到這里,大家可能會(huì)感覺(jué)很可笑,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題!誰(shuí)不會(huì)走路啊,甚至很多同學(xué)騎自行車都非常熟練了。但實(shí)際上,即使是像爸爸媽媽這個(gè)年齡,還不一定能夠很安全地把路走好,把車開(kāi)好。所以今天我們要再一次認(rèn)真地學(xué)習(xí)一下這些知識(shí)。

二、小調(diào)查:你平時(shí)如何上下學(xué)?(2分鐘)

A.爸媽騎車接送

B.爸媽開(kāi)汽車接送

C.爺爺奶奶或者姥姥姥爺接送

D.自己步行

E.自己騎自行車

F.其他

無(wú)論你是采用哪種交通方式上下學(xué),路上都必須注意交通安全哦!

交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來(lái)了不幸。今天就讓我們來(lái)共同學(xué)習(xí)交通安全的常識(shí)吧!

三、講授相關(guān)的交通安全常識(shí):(30分鐘)

1、交通小常識(shí)

(1)交通標(biāo)線

馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛。非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。馬路上用白色平衡線像斑馬紋那樣組成的長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”。行人在這里過(guò)馬路比較安全。

(2)交通信號(hào)燈

在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠三色交通信號(hào)燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。紅燈是停止信號(hào),綠燈是通行信號(hào)。交叉路口,幾個(gè)方向來(lái)的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰(shuí)先走,這就是要聽(tīng)從紅綠燈指揮。紅燈亮,不允許直行或左轉(zhuǎn)彎,在不妨礙行人和車輛的情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)越過(guò)停止線或人行道的可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),警告車輛注意安全。

(3)人車分流各行其道

每當(dāng)你走在馬路上,就會(huì)看到許多行人和車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì)交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”。

2、安全走路

走路,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí),走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走在人行道上。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,不要亂穿馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來(lái)往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。

(1)四季交通安全

一年四季,氣候特點(diǎn)各不相同,它們跟交通安全關(guān)系十分密切。掌握好每個(gè)季節(jié)交通安全的規(guī)律,才能確保安全。

春天是多雨的季節(jié),細(xì)雨綿綿,道路上濕漉漉的。車輛在雨中行駛,車輪容易打滑。如果在車輛臨近時(shí)突然穿過(guò)馬路,將會(huì)使駕駛員措手不及,以致把你撞倒。行走時(shí),步子要小,走得慢一些,注意避讓來(lái)往車輛,如果你撐著傘,別讓傘遮住視線,看不見(jiàn)前進(jìn)的方向。

盛夏,酷暑難熬,我們的戶外活動(dòng)增多了。尤其在暑假里,經(jīng)常外出,更應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,好讓家長(zhǎng)放心。驕陽(yáng)似火,路面滾燙,灑水車給路面降溫,同學(xué)們千萬(wàn)不能在灑水車周圍玩耍。當(dāng)臺(tái)風(fēng)暴雨突然來(lái)臨時(shí),不能急速奔跑;晚上納涼,不要占據(jù)道路,影響交通。

秋天秋高氣爽,是旅游觀光的好季節(jié),也是多風(fēng)沙的季節(jié)。外出活動(dòng)時(shí),要防止灰沙侵入眼睛。不要逆風(fēng)倒著走,要注意安全。秋天也是放風(fēng)箏的好時(shí)光,但不能在城鄉(xiāng)道路上奔來(lái)跑去放風(fēng)箏,以免發(fā)生交通事故。

冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自己的眼睛,此外,地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,走路,騎車稍不留神,就要摔倒,行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。

一年四季氣候不同,同學(xué)們交通安全防范不能放松。

(2)當(dāng)心汽車

前面給同學(xué)們講解了一些基本的交通常識(shí),現(xiàn)在讓我們來(lái)了解一些與汽車有關(guān)的注意事項(xiàng)吧!汽車是我們最便利的交通工具,但是如果馬虎大意,它也可能成為一個(gè)“鋼鐵巨蟹”唷!在各類交通事故中,汽車交通事故是最多的,人們稱它為馬路殺手!

汽車的眼睛

汽車前面的兩只“大眼睛”叫“大光燈”。夜幕降臨,司機(jī)打開(kāi)“大光燈”就能照亮道路。在汽車大光燈下,有兩只“小眼睛”,它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié),這是用來(lái)指示方向的“方向燈”。汽車尾部有兩只“紅色的眼睛”,叫“剎車燈”。當(dāng)駕駛員剎車時(shí),這兩只“紅眼睛”立刻發(fā)亮,它告訴行駛在后面的車輛,注意保持距離。此外,汽車尾部還有兩只“白色的眼睛”,叫“倒車燈”,汽車倒車時(shí)會(huì)發(fā)出白色光線,有的還會(huì)發(fā)出“倒車,請(qǐng)注意”的叫聲,我們也要及時(shí)避讓。

汽車不是一剎就停的

有的同學(xué)認(rèn)為亂穿馬路沒(méi)啥關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會(huì)向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),身體還會(huì)不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的,不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y穿馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

不在車前車后急穿馬路

有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會(huì)造成車禍。所以我們橫過(guò)馬路前要注意左右來(lái)往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車時(shí)才可橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。

(3)汽車的“內(nèi)輪差”

你知道汽車是怎樣轉(zhuǎn)彎的嗎?汽車是依靠前輪來(lái)轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),汽車車身也逐漸改變方向。但是前后兩只輪子不是走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的,這個(gè)差距稱“內(nèi)輪差”,汽車轉(zhuǎn)變的幅度越大,“內(nèi)輪差”也越大。因此,我們碰到要轉(zhuǎn)彎的汽車,不能靠得太近,千萬(wàn)不要以為汽車的前輪過(guò)去就沒(méi)事了。因?yàn)橛小皟?nèi)輪差”,如果與轉(zhuǎn)彎的汽車靠得太近,很可能被車尾或后輪撞倒,發(fā)生傷亡事故。

四、測(cè)一測(cè):選擇題(投影顯示)(5分鐘)

1.遇有交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志或交通標(biāo)線與交通警察的'指揮不一致時(shí)(B)

A.服從信號(hào)燈

B.服從交通警察指揮

C.服從交通標(biāo)志、標(biāo)線

2.行人通過(guò)人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。小明在通過(guò)人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該(B)

A.迅速通過(guò)人行橫道

B.在人行橫道線前等待

C.緩慢通過(guò)人行橫道

D.繞開(kāi)人行橫道通過(guò)

3.行人怎樣過(guò)馬路才算安全?(C)

A.只要看沒(méi)有汽車開(kāi)過(guò)來(lái),就可以跑過(guò)馬路

B.綠燈閃爍時(shí),就可以進(jìn)入人行橫道過(guò)馬路

C.綠燈亮?xí)r,進(jìn)入人行橫道過(guò)馬路

4.在沒(méi)有劃人行道的地方,橫過(guò)馬路時(shí),需注意來(lái)往車輛,應(yīng)該先看()邊,后看()邊(A)

A.左,右

B.上,下

C.右,左

5.在馬路上,許多小學(xué)生都帶著黃色帽子,這是因?yàn)?C)

A.小學(xué)生喜歡黃顏色

B.學(xué)校校服要求統(tǒng)一著裝C.更容易被司機(jī)發(fā)現(xiàn),避免交通事故

6.未滿()歲的兒童,不能在馬路上騎自行車(C)

A.10

B.11

C.12

D.14

7.小明坐在媽媽的電動(dòng)車后面,正確的坐姿應(yīng)該是(B)

A.背向騎坐

B.正面騎坐

C.側(cè)向騎坐

D.以最舒適的姿勢(shì)騎坐

8.當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)該怎樣上下車(A)

A.從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

B.從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車

C.左右都可以下車

9.上車時(shí),將書(shū)包置于(),以免書(shū)包被擠掉或被車門(mén)夾住(C)

A.肩上

B.背上

C.胸前

10.在沒(méi)有施劃人行橫道線的公路上,乘車人從公共汽車下車后橫過(guò)公路時(shí),您認(rèn)為下列做法正確的是(C)

A.從車的前方橫過(guò)道路

B.從車的后方橫過(guò)道路

C.車開(kāi)走后,確認(rèn)安全通過(guò)

D.等車開(kāi)走后,迅速通過(guò)

11.遇到交通事故,應(yīng)撥打的電話是(C)

— 6 — A.110 B.120 C.122

12.如果看見(jiàn)有汽車撞人后要逃跑,你認(rèn)為應(yīng)該立即(B)

A 、告訴老師或家長(zhǎng)

B.記下車牌號(hào)并報(bào)警

C.去追車

五、小結(jié)(2分鐘)

今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識(shí),還豐富了課外知識(shí)。同學(xué)們,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn),嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。

2022全國(guó)交通安全日班會(huì)教案3

教學(xué)目標(biāo):

知識(shí):知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施。.

態(tài)度:了解交通事故的無(wú)情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害,形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

能力:提高自我保護(hù)能力。

教學(xué)重點(diǎn):

1、 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施,了解他們的作用,體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。

2、 懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),人人都要遵守。

3、 認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來(lái)巨大的危害和痛苦,提高自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

教具準(zhǔn)備:

多媒體課件

教學(xué)過(guò)程:

一、交流談話,引入課題

1、大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

學(xué)生自由談

2、對(duì),就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

3、老師請(qǐng)大家看一些資料

4、 放錄像短片

5、 看了剛才的短片,你有什么想法?

學(xué)生自由談

(隨學(xué)生回答板書(shū):交通安全)

二、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

過(guò)渡:過(guò)街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的,如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志,不能正確使用這些設(shè)施,就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。

所以,遵守交通規(guī)則,首先得學(xué)會(huì)識(shí)別和使用交通標(biāo)志及交通設(shè)施,老師這里有一些常用的,你認(rèn)識(shí)哪些,他們的作用是什么?

1、 先小組討論交流一下

2、 學(xué)生說(shuō)說(shuō)見(jiàn)過(guò)的標(biāo)志和設(shè)施

3、匯報(bào)交流

4、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。

三、遵守交通規(guī)則

1、過(guò)渡語(yǔ):雖然這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利,幫助我們來(lái)遵守交通規(guī)則,但是就是有人視而不見(jiàn),一次次以身犯險(xiǎn)。 課前,老師讓大家展開(kāi)調(diào)查,可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,也可以搜集一些交通事故的案例、新聞、圖片等,下面誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下你的調(diào)查內(nèi)容?

1、 學(xué)生自由談,并在匯報(bào)后說(shuō)說(shuō)體會(huì)。

2、 (出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例,讓我們一起來(lái)看一下。

3、 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來(lái)了危害)

4、 小結(jié):這些驚人的數(shù)據(jù),這些慘痛的教訓(xùn),都在告訴我們不遵守交通規(guī)則不僅給自己,同時(shí)給社會(huì)、給他人都帶來(lái)了巨大的危害??磥?lái),這是一項(xiàng)關(guān)系到你、我、他,大家共同利益的事情。 板題:你我他

5、 可是,為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則,視生命如兒戲呢? 學(xué)生自由談

6、 小結(jié):除了這些原因,還說(shuō)明人們的法律意識(shí)淡薄,因?yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則也是國(guó)家制定的一項(xiàng)法律法規(guī),是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。

7、 那么,自覺(jué)遵守交通規(guī)則除了過(guò)馬路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?) 先讓學(xué)生自由談,再播放交通規(guī)則短片。

四、(議一議)如果遇到下面的情況,你會(huì)怎樣做呢?

a、在沒(méi)有紅綠燈的情況下過(guò)馬路。

b、要遲到了,不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。

像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì),有什么危害?

五、為了喚起人們對(duì)遵守交通規(guī)則的重視,馬路上設(shè)計(jì)了很多的安全警示用語(yǔ)來(lái)時(shí)刻提醒大家

(出示課件)如:護(hù)欄保安全 翻越最危險(xiǎn)

酒后行駛車 事故隱患多

寧繞百步遠(yuǎn) 不搶一步險(xiǎn)

居安四危 莫忘交規(guī)

關(guān)愛(ài)孩子 從啟步開(kāi)始

你能試著寫(xiě)一些嗎?

學(xué)生自由選擇并設(shè)計(jì)

交流匯報(bào)

四、全課總結(jié)

希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家今后能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,并做一個(gè)小小宣傳員,讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多,人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。

2022全國(guó)交通安全日班會(huì)教案4

班會(huì)內(nèi)容:交通安全教育。

班會(huì)目標(biāo):

1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2.通過(guò)逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會(huì)重難點(diǎn):

培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會(huì)準(zhǔn)備:

1.黑板上書(shū)寫(xiě)“交通安全我先行”幾個(gè)字。

3.準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會(huì)過(guò)程:

一、以逼真的畫(huà)面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

1. 導(dǎo)入 :

同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。 我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫(huà)面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

學(xué)生回答:

劉善容:看了之后感覺(jué)很害怕,以后都不敢過(guò)馬路了。

未從凡:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

王建鵬:我以后一定要注意交通安全了,感覺(jué)很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

童耀:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。

-----

老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講聽(tīng)到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

3.真實(shí)數(shù)據(jù):

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題,它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

4.真切的告誡:

談起交通事故,同學(xué)們無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)他帶給我們的啟示或想法。

5.小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

1.辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)

2.快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過(guò)程略);

3.游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來(lái)了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒(méi)停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門(mén)把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了------

請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)

三、小結(jié)

老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

四、課外延伸

請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級(jí)做宣傳。

2022全國(guó)交通安全日班會(huì)教案5

一、 班會(huì)主題:“交通安全,從我做起”

二、 班會(huì)形式:教師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。

三、 班會(huì)目的:

1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

四、 班會(huì)過(guò)程:

1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)

2、小兔診所(5分鐘)

3、珍愛(ài)生命(5分鐘)

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)

5、觀看視頻(5分鐘)

6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

7、交通安全知識(shí)搶答(5分鐘)

8、交通安全拍手歌(2分鐘)

9、總結(jié)

“交通安全,從我做起”班會(huì)詳案

1、由交通標(biāo)志連連看引入

同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩!澳銈冎肋@些標(biāo)志嗎?”通過(guò)ppt展示,讓學(xué)生具備基本交通安全標(biāo)志和知識(shí),才能做到有法可依。

2、小兔診所

以開(kāi)火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過(guò)教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3、珍愛(ài)生命

請(qǐng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題,既對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛(ài)生命。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美好家園。

5、觀看交通安全視頻

此視頻中故意設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,存在著不少的`交通安全問(wèn)題,在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

6、游戲《模擬路口》

請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。

7、交通安全知識(shí)搶答

以競(jìng)賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識(shí)

8、交通安全拍手歌

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,

你拍三,我拍三,不穿紅燈保安全,

你拍四,我拍四,車輛行駛往右開(kāi),

你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,

你拍六,我拍六,自行車上別載人,

你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,

你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民

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