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2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃

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2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃7篇

2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃你寫好了嗎?時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開始寫工作計(jì)劃了。以下是小編精心收集整理的2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃

2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃【篇1】

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作。在班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)是人生的起步時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

一、本班學(xué)生基本情況分析:

本班共有40位學(xué)生,其中男生27人,女生13人,大部分學(xué)生是分別來(lái)自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

三、具體措施:

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、通過(guò)各種校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊長(zhǎng)愛幼,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合端午節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合六一節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生

四、奮斗目標(biāo):

本學(xué)期我預(yù)計(jì)使本班學(xué)生的及格率達(dá)到98。5%,優(yōu)秀率達(dá)到50%。

2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃【篇2】

我們這個(gè)班是今年新招的一個(gè)新班。學(xué)生剛到一個(gè)新環(huán)境,很多方面都不適應(yīng),特別是在就餐、就寢方面不懂規(guī)矩、不守紀(jì)律,在短時(shí)間內(nèi),還難以形成良好習(xí)慣。因此,本學(xué)期,我在班務(wù)管理方面,很抓了以下幾個(gè)方面的工作。

一、經(jīng)常學(xué)習(xí)、重溫校規(guī)、班規(guī)。

開學(xué)初,利用班會(huì)課,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)、班規(guī),并將班規(guī)打印上墻,讓學(xué)生逐條牢記于心并深入理解,學(xué)期中還幾次進(jìn)行重溫,并對(duì)照檢查自己的言行,查漏補(bǔ)缺。期末進(jìn)行評(píng)比,并作為評(píng)優(yōu)的依據(jù)。

二、很抓班隊(duì)建設(shè)。

選舉責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班干部,并經(jīng)常召開班隊(duì)委會(huì),調(diào)整班隊(duì)委成員,調(diào)動(dòng)班干部工作的主動(dòng)性、積極性。由于班干部工作主動(dòng)、積極、大膽負(fù)責(zé),所以,我們班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,得到了各位科任教師的好評(píng)。班務(wù)工作計(jì)劃_班務(wù)計(jì)劃

三、真情對(duì)待每個(gè)學(xué)生,以情育人。

因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生初次適應(yīng)在校住讀,一個(gè)星期甚至兩個(gè)星期(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生)方能回家一次,很不習(xí)慣。有的學(xué)生晚上睡覺時(shí)由于想家,禁不住哭了,有的學(xué)生在課堂上思想不集中,情緒低落,我經(jīng)常找他們談心,做他們的思想工作,動(dòng)之以情,曉之以理,并在生活、學(xué)習(xí)方面給予他們更多的關(guān)懷,讓他們感受到家庭般的溫暖。消除思想上的障礙,放下包袱,輕松投入到學(xué)習(xí)之中。

四、切實(shí)做好優(yōu)差生的思想工作。

在一個(gè)班級(jí)里,優(yōu)差生是兩個(gè)不容忽視的團(tuán)體,優(yōu)生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,往往瞧不起差生,給差生的進(jìn)步容易造成阻力,起到負(fù)面影響。而差生比較自卑、情緒比較低落,缺乏自信心,因此,我經(jīng)常利用空閑時(shí)間,與他們交心談心,在班會(huì)上大力宣傳團(tuán)結(jié)的力量,告訴他們:“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的道理。要想使我們班集體成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,必須共同努力,人人進(jìn)步。在我的耐心、細(xì)致的教育下,我們班形成了一股比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步。

當(dāng)然,班主任工作是一個(gè)需要愛心、耐心的工作,學(xué)生的思想比較復(fù)雜,瞬時(shí)多變,需要我們做班主任的去細(xì)心觀察、耐心教育、愛心呵護(hù)、精心培育。

2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃【篇3】

一、情景分析

本學(xué)期本班幼兒30名,其中男18名、女12名,在經(jīng)過(guò)一年多的團(tuán)體生活,幼兒已初步了解必須的常規(guī)要求,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期在班務(wù)工作上,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作。

二、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,營(yíng)造歡樂(lè)、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,培養(yǎng)多元才能,促進(jìn)幼兒、全面的個(gè)性化的發(fā)展。

三、保育工作:

(1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排,結(jié)合全園性活動(dòng)開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)時(shí)不忘安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

(2)切實(shí)為幼兒供給潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生保健要求,作好掃、拖、擦、洗、消毒等衛(wèi)生工作,整理和保管好幼兒的玩具、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品。

(3)認(rèn)真作好各類記載及登記造冊(cè),公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)等事物工作,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。

(4)本班教師與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系配合、口徑一致、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄,開展好家訪及家園其它教育活動(dòng),真正做到家園同步教育。

我們必須要做到踏實(shí)、扎實(shí)、三勤、四心,有任務(wù)及早行動(dòng),有問(wèn)題及時(shí)處理,三位教師密切協(xié)作,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,以保證做好班務(wù)工作。

四、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,要做到認(rèn)真?zhèn)湔n、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資料、設(shè)計(jì)合理的活動(dòng)教學(xué)方案,充分準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料,扎實(shí)認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)活動(dòng),把對(duì)幼兒的思想教育、情感教育、安全衛(wèi)生教育、知識(shí)積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,滲透在一日活動(dòng)中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合、寓教與玩、寓教于樂(lè)、把活動(dòng)的趣味性、知識(shí)性、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來(lái),力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。

語(yǔ)言教學(xué)中:創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?、禮貌的語(yǔ)言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自我的想法和感受,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,供給普通話的語(yǔ)言環(huán)境,幫忙幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說(shuō)普通話。

社會(huì)活動(dòng)中:引導(dǎo)幼兒參加各種團(tuán)體活動(dòng),體驗(yàn)與教師、同伴等共同生活的樂(lè)趣,支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng),鼓勵(lì)他們經(jīng)過(guò)多方面的努力解決問(wèn)題,不輕易放棄克服困難的嘗試。教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品、愛護(hù)公物和公共環(huán)境。

科學(xué)活動(dòng)中:引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境,供給豐富的可操作的材料,經(jīng)過(guò)參加小組討論、探索方式,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和本事。

音樂(lè)活動(dòng)中:要面向全體幼兒,針對(duì)他們的不一樣特點(diǎn)和需要,讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),對(duì)有音樂(lè)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂(lè)潛能,在支持、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參加各種音樂(lè)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)幫忙他們提高表現(xiàn)的技能和本事。

五、環(huán)境教育

(1)創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。利用晨間、課間活動(dòng)等零碎時(shí)間,與孩子講悄悄話,加深師生感情,孩子有話敢說(shuō)、愿說(shuō)。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說(shuō)話機(jī)會(huì),如:到平行班聯(lián)誼,講故事,交換小教師等。用情感手段,堅(jiān)持良好的師生關(guān)系,家長(zhǎng)關(guān)系,使幼兒在溫暖的大團(tuán)體中茁壯成長(zhǎng)。文學(xué)作品、典型的生活事例介紹給他們,讓他們?cè)诼犅犗胂胝f(shuō)說(shuō)做做中領(lǐng)悟到一些道理,同時(shí)提高文學(xué)表達(dá)本事。

(2)預(yù)設(shè)主題《異常的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真趣味》、四個(gè)主題,拓寬幼兒的知識(shí)面,墻飾布置將緊緊圍繞主題,與幼兒互動(dòng),充分利用空間進(jìn)行布置,讓環(huán)境說(shuō)話,讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),在潛移默化的影響中,提高幼兒的審美情趣,培養(yǎng)幼兒關(guān)注身邊的事物。自然角,墻飾布置充分調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性,讓孩子參與其中,做參與者,支持者,收獲者,在自我的探索實(shí)踐,成敗之中積累自身的經(jīng)驗(yàn),讓墻飾真正成為幼兒的領(lǐng)地,成為教育學(xué)習(xí)的智慧之墻。

(3)努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn),思維活躍,全面發(fā)展的班級(jí)特色,經(jīng)過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與資料,記錄孩子的點(diǎn)滴提高,構(gòu)成鮮明的班級(jí)特色。在教學(xué)活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓孩子表現(xiàn)自我,閱讀與講述作為本學(xué)期的重點(diǎn),經(jīng)過(guò)這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。許多實(shí)踐發(fā)現(xiàn):具有閱讀本事的幼兒求知欲旺盛,能用語(yǔ)言大膽與人交往,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)自我充滿信心。

(4)用評(píng)比欄、五角星、獎(jiǎng)花、大蘋果等進(jìn)取手段,幫忙幼兒樹立正確的觀念和作風(fēng)。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人,學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課進(jìn)取動(dòng)腦,學(xué)習(xí)有的小朋友樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)有的小朋友會(huì)控制自我的情緒,不亂發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)有的小朋友生活習(xí)慣好等等。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)與別人合作,培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的本事。

(6)教師運(yùn)用多種教育手段,多讓幼兒接觸社會(huì)接觸自然,避免空洞的說(shuō)教,教師做有心人,多觀察幼兒,從幼兒感興趣的事物入手,生成幼兒喜歡的,有價(jià)值的活動(dòng)。

五、家長(zhǎng)工作

以熱情主動(dòng)、耐心的態(tài)度與每位家長(zhǎng)交流,爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)的支持、理解與合作。

(1)每一天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長(zhǎng),用耐心、細(xì)心、愛心貫穿我們的家園工作。

(2)與內(nèi)向的家長(zhǎng)交流,讓他們感受到教師對(duì)自我的關(guān)心。

(3)出好每一期家長(zhǎng)園地,讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用,平等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒。每一天有計(jì)劃地與個(gè)別家長(zhǎng)交流,做到全面照顧。

六、自我提高

(1)多閱讀,開拓眼界,提高業(yè)務(wù)水平。

(2)多反思,多寫筆記。

(3)認(rèn)真寫好備課教育反思,改革備課的形式,更要提升備課的質(zhì)量。

七、具體活動(dòng)安排

9月份:

(1)安定幼兒情緒,重新調(diào)整座位,用談話、激勵(lì)的方法,使幼兒不斷提高,鞏固好一日常規(guī)。

(2)開展主題活動(dòng)《異常的我》并進(jìn)行環(huán)境布置,設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶國(guó)慶活動(dòng),進(jìn)行適當(dāng)布置。

(3)學(xué)習(xí)自編啞鈴操。

(4)出好家長(zhǎng)宣傳工作欄。

(5)開展園本科研活動(dòng),做好表演游戲的幼兒觀察記錄。參加園內(nèi)創(chuàng)造性游戲研討活動(dòng)。

(6)自然角的建立及豐富。

10月份:

(1)示范園檢查。

(2)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀察案例評(píng)比。

(3)開展表演游戲,提高表演游戲水平。

11月份:

(1)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持性環(huán)境評(píng)比。

(2)組織家長(zhǎng)來(lái)園觀摩幼兒在園的情景。

12月份:

(1)更換自然角資料。

(2)實(shí)施《趣味的生肖》主題,進(jìn)行環(huán)境布置。

(3)觀察幼兒的活動(dòng),捕捉幼兒興趣,適時(shí)適宜的生成主題活動(dòng)。

(4)組織幼兒進(jìn)行拍球比賽。

元月份:

(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶元旦活動(dòng),并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。

(2)對(duì)幼兒進(jìn)行結(jié)束考核工作。

2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃【篇4】

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開始了,我已經(jīng)和我的學(xué)生們共同學(xué)習(xí)、生活了兩年半,已對(duì)他們非常了解。本班有學(xué)生74人,多數(shù)學(xué)生遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)努力,積極樂(lè)觀,能以飽滿、認(rèn)真的態(tài)度投入到班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中。其中自制力較差的有五、六名學(xué)生。為了使學(xué)生因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天生活得快樂(lè)充實(shí);同時(shí)讓他們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)做人,使我班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的班集體,我擬定了如下工作計(jì)劃:

一、自身做示范

德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。教師要有做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。

本學(xué)期,我要遵守教師職業(yè)道德,注重師德修養(yǎng),言傳身教,牢記“好的班主任就是一個(gè)大教育家”,做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友,以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極地影響和教育學(xué)生,使他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng),在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

二、公平待學(xué)生

對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。本學(xué)期,我對(duì)待學(xué)生首先看得要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說(shuō)得要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對(duì)哪位學(xué)生都要獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對(duì)差生要堅(jiān)持做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱,輕裝前進(jìn)。

三、注重常規(guī)教育,狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成

(一)節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,學(xué)生的家庭生活逐漸富裕起來(lái),教室的講桌上堆滿了沒人要的鉛筆、橡皮,沒用完就扔的本子隨處可見。學(xué)生的節(jié)約意識(shí)淡薄,抓好學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成迫在眉睫。

本學(xué)期,我要利用班隊(duì)會(huì)在班內(nèi)開展“節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水、節(jié)約一支筆、節(jié)約一度電”的活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中樹立“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮”的消費(fèi)觀念,從而養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

(二)文明習(xí)慣的養(yǎng)成

1、狠抓常規(guī)教育。

本學(xué)期,我要繼續(xù)把《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為制班建班的有力武器。利用每星期的班隊(duì)會(huì),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際言行舉止,組織學(xué)生貫徹落實(shí)《守則》、《規(guī)范》以及我班的各種規(guī)章制度,使學(xué)生知榮明恥,認(rèn)識(shí)到是否遵守紀(jì)律不單純是作風(fēng)的問(wèn)題,更重要的是一個(gè)人的精神品格和道德行為的問(wèn)題,要做一個(gè)正直的人,必須從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法等一系列文明習(xí)慣,這樣才能健康成長(zhǎng)。

2、落實(shí)晨會(huì)德育講話制度。

每天的晨會(huì),我要向?qū)W生進(jìn)行明辯事理、品質(zhì)培養(yǎng)的講話制度。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓每個(gè)孩子都能以小主人翁的態(tài)度積極投入到班級(jí)管理中去,使學(xué)生養(yǎng)成“站隊(duì)回家”、“活動(dòng)有序”、“文明交流”等文明習(xí)慣。講話的內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,并隨時(shí)記好晨會(huì)筆記。

3、利用語(yǔ)文學(xué)科的思想教育性對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

在語(yǔ)文課本中,有許多語(yǔ)言優(yōu)美、內(nèi)容豐富、思想鮮明的課文。在語(yǔ)文教學(xué)中,我要適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,讓學(xué)生的思想進(jìn)一步升華,達(dá)到與作者感情的溝通,產(chǎn)生共鳴。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成

良好的衛(wèi)生環(huán)境有利于學(xué)生更有效地學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。利用每周的班會(huì)組織學(xué)生開展“比學(xué)生手臉、衣服樸素整潔;看教室墻壁無(wú)灰塵、地面無(wú)果皮紙屑”的活動(dòng),讓學(xué)生樹立“講究衛(wèi)生,人人有責(zé)”的意識(shí)。教室和衛(wèi)生區(qū)堅(jiān)持做到一天兩清掃,一檢查。保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

習(xí)慣決定命運(yùn)。學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)他的一生影響都很大。本學(xué)期,我要繼續(xù)承接上學(xué)期的任務(wù),逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣:不遲到、不早退;聽講姿勢(shì)、讀書姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)端正;眼睛與課本、作業(yè)本保持一定的距離;學(xué)會(huì)傾聽別人發(fā)言,勇于表達(dá)自己的意見,說(shuō)話有條有理、聲音響亮;認(rèn)真完成作業(yè),做完要仔細(xì)檢查;作業(yè)字跡工整,書寫格式規(guī)范,作業(yè)本整潔。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系,為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航

離開家長(zhǎng)的支持是搞不好班務(wù)工作的。本學(xué)期,我要定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)水平。向家長(zhǎng)了解每個(gè)孩子在家的表現(xiàn),學(xué)習(xí)條件,家長(zhǎng)的教育方法,孩子所處的環(huán)境等,和家長(zhǎng)共同探討得力的教育方法,讓每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)后進(jìn)生更要多次進(jìn)行家訪,發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)喜,讓家長(zhǎng)感到欣慰,從而更積極地配合班主任工作。

五、重視安全法制教育

本學(xué)期,我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,告誡學(xué)生認(rèn)真傾聽校園綠色廣播,爭(zhēng)做學(xué)法、知法、守法小公民,確保本班學(xué)生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

制定班級(jí)安全制度,把安全工作放在首位,做在平時(shí)。利用每周的安全法制課,向?qū)W生宣講安全的重要性,樹立“安全為天”的意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生都能做到校內(nèi)不追逐打鬧,校外遵守交通規(guī)則,不與車輛搶道路。確保本學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生。

另外,我班還要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)孩子都成為有道德的人。

2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃【篇5】

本計(jì)劃以校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,養(yǎng)成學(xué)生崇高的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的接班人。

一:班級(jí)目標(biāo)

1:加強(qiáng)班集體的建設(shè)與管理,通過(guò)培養(yǎng)班干部,開展各種競(jìng)賽活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上,文明自主”的班集體。

2:《規(guī)范》教育堅(jiān)持不懈,使學(xué)生知規(guī)范,守規(guī)范,做一個(gè)文明的“西小人”,爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范班。

3:積極開展愛國(guó)主義思想教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族情,從小樹立民族自尊心,自信心和自豪感。

4:注重學(xué)生的心理健康教育,引導(dǎo)其向積極向上,健康的方向發(fā)展,灌輸環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

二:具體內(nèi)容與措施。

1:愛國(guó)主義教育

①每周一的升旗儀式,要求做到校服統(tǒng)一,衣冠端正,肅立行禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮,聽國(guó)旗下的講話是要認(rèn)真。

②每周三的寫字課開展學(xué)生講新聞活動(dòng),由宣傳委員做好登記,每次評(píng)出本周的“新星”,并授予“皇冠”鮮花與掌聲,期末評(píng)比“新聞大王”。

③充分利用“9.20”公民道德宣傳日,國(guó)慶節(jié),建軍節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行靈活豐富的愛國(guó)主義思想教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。

④重視開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),做到每月一次較規(guī)范的主題隊(duì)會(huì)。

⑤配合少先隊(duì)工作,發(fā)動(dòng)學(xué)生并積極參與到“愛國(guó)百分百尋寶大行動(dòng)”中去,尋找為中國(guó)自豪的100個(gè)理由,尋找中華民族的100個(gè)聲音,尋找五星紅旗升起的100個(gè)時(shí)刻。

2:行為規(guī)范教育

①利用晨會(huì)課讀《規(guī)范》,牢記《規(guī)范》,并舉行《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽。

②將自己的日常行為與《規(guī)范》作比較,找出做的不夠的幾條,通過(guò)接對(duì)互相監(jiān)督。

③行為規(guī)范量分表上墻,確定各項(xiàng)內(nèi)容的具體負(fù)責(zé)人,做好扣分加分的具體工作,每月評(píng)比“規(guī)范之星”,期末評(píng)比“優(yōu)秀規(guī)范生”。

④平時(shí)結(jié)合班中學(xué)生的日常行為規(guī)范開展經(jīng)常性的評(píng)議,以表?yè)P(yáng)為主,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做規(guī)范生。

3:加強(qiáng)班集體的建設(shè)和管理。

①本班的班風(fēng)是“團(tuán)結(jié)向上,文明自主”。班級(jí)的口號(hào)是“團(tuán)結(jié)一致,努力向上”。

②通過(guò)民主選舉產(chǎn)生下一輪的班干部,并通過(guò)班干部主題演講,明確各自的職責(zé),在老師的引導(dǎo)下,在實(shí)踐中培養(yǎng)班干部的組織,管理能力。

③抓好班干部管理,每?jī)芍苷匍_班干部會(huì)議,并做好班級(jí)會(huì)議記錄。

④班際競(jìng)賽積極參與,認(rèn)真訓(xùn)練,使學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)的凝聚力。

4:心理健康教育

在班級(jí)中設(shè)置“悄悄話”信箱,及時(shí)解決學(xué)生的憂慮,緊張,孤僻,壓抑等不良心理。

5:開張“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

①根據(jù)本班實(shí)際。設(shè)立衛(wèi)生章,問(wèn)號(hào)章,新聞?wù)隆?/p>

②衛(wèi)生章內(nèi)容分個(gè)人衛(wèi)生與課堂衛(wèi)生,衛(wèi)生值日三部,由衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)評(píng)估,并做好扣分加分的工作,以周為單位,做的好的同學(xué)獎(jiǎng)衛(wèi)生章一枚

計(jì)劃安排:

九月份:

1:愛心捐款活動(dòng)。

2:始業(yè)教育

3:《規(guī)范》學(xué)習(xí)與競(jìng)賽。

4:刊出以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)

5:宣傳并開展衛(wèi)生爭(zhēng)章活動(dòng)。

6:刊出慶祝國(guó)慶節(jié)。

7:開展“暢談奧運(yùn)”的主題隊(duì)會(huì)。

十月份:

1:規(guī)范的實(shí)施(著重抓好課間活動(dòng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣)

2:“愛國(guó)百分百尋寶活動(dòng)”

3:開展“祖國(guó)的成長(zhǎng)與輝煌”主題隊(duì)會(huì)。

4:班際競(jìng)賽

十一月份:

1:開展“我是一名西小人”主題隊(duì)會(huì)。

2:班際競(jìng)賽

3:刊出黑板報(bào),以學(xué)習(xí)為主

4:元旦籌備

十二月份:

1:愛國(guó)尋寶百分百活動(dòng)

2:開展“誠(chéng)信,我做到了嗎?”主題隊(duì)會(huì)

3:慶祝元旦活動(dòng)。

4:黑板報(bào)

5:“愛國(guó)百分百”知識(shí)競(jìng)賽。

一月份

1:開展以學(xué)習(xí),安全為主的規(guī)范教育。

2:黑板報(bào)

3:評(píng)定各類先進(jìn)

4:制定寒假公約

2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持德育為首位,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,以少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、班級(jí)基本情況:

我班共有學(xué)生51人,其中男生27人,女生24人,情況各不相同。本班的學(xué)生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)貪玩,總需要老師和家長(zhǎng)的督促,爭(zhēng)取在本學(xué)期中,能夠讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)上存在差異,如王洋、邰志超等同學(xué)的成績(jī)很優(yōu)秀,也有趙培翔等幾個(gè)人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很弱,成績(jī)很差。行為上,并且本班男生多,男生自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。新學(xué)年中將不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng),取得更好的成績(jī),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

三、本學(xué)期工作要點(diǎn):

1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

(1)加強(qiáng)常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育:

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。得到更多的收獲。

(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,,不歧視差生,安排班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)幫助他們,爭(zhēng)取做到共同進(jìn)步。

(3)培養(yǎng)班級(jí)干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話說(shuō):失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如出黑板報(bào),搞班會(huì)活動(dòng),訓(xùn)練隊(duì)員參加比賽等。輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(4)抓好少先隊(duì)工作:

少先隊(duì)工作是班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

(5)重視文體工作:

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

A、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè);

B、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。

C、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);

D、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

3、作好安全教育和安全管理

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4、重視情感教育:

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;

(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

四、具體措施

1、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對(duì)于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

2、利用早讀和午休時(shí)間,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的不足,爭(zhēng)取在下周進(jìn)步、改正。

3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。

4、給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

6、重視“行為規(guī)范競(jìng)賽”,讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)紀(jì)律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行。

五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

周次

主題活動(dòng)

備注

第一周

第二周

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2、加強(qiáng)安全教育。

3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

第三周

第四周

1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

3、慶“五一”,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

第五周

“五一”國(guó)慶長(zhǎng)假

2023年秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃【篇7】

上學(xué)期,我們的班務(wù)計(jì)劃得到了較好的實(shí)施,使得班級(jí)管理工作取得了一些成績(jī)。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反思不足。

一、班級(jí)情景:

我班共有幼兒42名,其中男孩25名,女孩17名。經(jīng)過(guò)中班半個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,孩子們已完全適應(yīng)了幼兒園的生活。經(jīng)過(guò)上學(xué)期師生的共同努力,我班幼兒在各方面都有必須的提高。能有禮貌地,并能主動(dòng)和教師、小朋友打招呼;生活上自理本事或多或少有了提高,不僅僅能完全自我穿脫衣物并且能整齊地疊放;學(xué)習(xí)上也能樂(lè)意參加各種活動(dòng),有必須的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神;多數(shù)幼兒能愛護(hù)公物,關(guān)心團(tuán)體,熱愛團(tuán)體,最愿意幫忙教師做些力所能及的事。

不足:我班個(gè)別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現(xiàn)象;在傾聽習(xí)慣和輕聲說(shuō)話習(xí)慣上還有待加強(qiáng);自我中心意識(shí)較強(qiáng),合作意識(shí)較薄弱。個(gè)別幼兒依靠性較強(qiáng),動(dòng)手本事較差,生活自理本事仍較差;個(gè)別幼兒太過(guò)自由散漫。

所以,本學(xué)期我們要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景,把團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情景與年齡特點(diǎn),確立新的發(fā)展目標(biāo),為幼兒供給多元的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,制定工作計(jì)劃如下:

二、班級(jí)工作重點(diǎn):

安全工作:

普及安全知識(shí),加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),異常是加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和防范本事。所以,做好以下工作:

1、開展安全日活動(dòng)。

2、把安全教育活動(dòng)滲透一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,開展安全教育課程。如:開展地震、火災(zāi)、逃生疏散演練等課程。

3、采取讓幼兒通俗易懂的方式張貼安全警示標(biāo)語(yǔ),安全教育知識(shí)。

4、利用安全教育宣傳片向幼兒介紹各種安全知識(shí),強(qiáng)化幼兒安全意識(shí),讓幼兒構(gòu)成良好的安全行為習(xí)慣。

衛(wèi)生保健工作:

①堅(jiān)持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序。

加強(qiáng)生活護(hù)理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習(xí)慣,活動(dòng)后及時(shí)換衣服等。

③嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,到達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

三、教育教學(xué)工作:

健康領(lǐng)域:

1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取勇敢地參加體育活動(dòng),做好花樣籃球的訓(xùn)練。

2、探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。

3、簡(jiǎn)便、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自我分發(fā)和收拾餐具,能主動(dòng)飲水。

4、引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪,學(xué)會(huì)自我整理床鋪。

5、懂得自我保護(hù)的方法。

語(yǔ)言領(lǐng)域:

1、能互動(dòng)、有禮貌地與人交談。

2、能認(rèn)真地傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思。

3、能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自我的意思。

4、對(duì)多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能較有感情地講述作品資料并嘗試仿編。

科學(xué)領(lǐng)域:

1、好奇、好問(wèn),能進(jìn)取參加探索、操作活動(dòng)。

2、能運(yùn)用多種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。

3、對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。

4、親近大自然,愛護(hù)動(dòng)、植物,能愛護(hù)周圍環(huán)境。

社會(huì)領(lǐng)域:

1、明白我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的由來(lái)及意義,三八五一、六一讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現(xiàn)自我,感受節(jié)日的氣氛。

2、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作分享的歡樂(lè)。

3、樂(lè)意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng),并能進(jìn)取地表現(xiàn)自我的情感和體驗(yàn)。

2、能用自我的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

環(huán)境布置工作:

根據(jù)每月主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題墻飾、以及節(jié)日裝飾,充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。同時(shí)讓幼兒參與環(huán)境布置,發(fā)揮幼兒的主題性。展示幼兒自我的作品,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)。

四、家長(zhǎng)工作:

家長(zhǎng)是教師密切的合作伙伴,我們將共同承擔(dān)教育的重任。本學(xué)期將開展以下工作:

1、針對(duì)情景能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

2、建立家庭與班級(jí)的聯(lián)系機(jī)制,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)園地,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。

3、開家長(zhǎng)會(huì):對(duì)幼兒的在園情景做詳細(xì)的總結(jié);分析班級(jí)孩子所存在的不足,并介紹本學(xué)期將采取的措施,期望得到家長(zhǎng)的進(jìn)取支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo),期望得到家長(zhǎng)的進(jìn)取配合,使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行。

4、家長(zhǎng)開放日:請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育資料及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情景,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系。

三月份:

1、穩(wěn)定幼兒情緒、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教學(xué)與安全教育工作。

2、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

3、結(jié)合三八婦女節(jié),開展我愛媽媽主題活動(dòng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)花樣籃球教育教學(xué)活動(dòng)

5、做好隨堂聽課活動(dòng)

6、開展主題活動(dòng):幼兒園里朋友多

四月份:

加強(qiáng)戶外游戲力度,為幼兒供給豐富的戶外游戲時(shí)間,滿足幼兒的需要,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

開展主題活動(dòng):交通工具博覽會(huì)

五月份:

1、加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行模擬消防逃生演練,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

2、慶五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

3、開展幼兒家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。

4、開展主題活動(dòng):趣味的海洋

六月份:

1、辦慶六一家園同樂(lè)親子游園活動(dòng)

2、開展主題活動(dòng):小問(wèn)號(hào)、火辣辣的夏天

3、開展幼兒生活自理比賽活動(dòng)

4、觀摩教學(xué)展示活動(dòng),執(zhí)教資料數(shù)學(xué)活動(dòng)。

七月份:

1、整理班級(jí)物品、做好班級(jí)交接工作。

2、提高幼兒在假期的安全意識(shí)。

3、做好班級(jí)工作總結(jié)。

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