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三年級下冊班務計劃

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三年級下冊班務計劃怎么寫?結(jié)合“五項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”。這里給大家分享一些關(guān)于三年級下冊班務計劃5篇,供大家參考。

三年級下冊班務計劃1

一、指導思想

假期,不少學生感染了一些不良的習慣,開學伊始,開一堂行為習慣教育課。利用晨間課繼續(xù)細化,內(nèi)化《小學生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長做好每天的晨檢,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃,體育委員負責好大課間操的檢查工作。語文課代表負管理好晨讀,及時對好人好事進行表揚。

二、班級基本情況

學生現(xiàn)狀分析:

三年級四班共有57名學生,27名女生,30名男生。通過上學期的要求和培養(yǎng),本班學生思想素質(zhì)已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責任心較強,有為大家服務的精神。但個別學生衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成。還存在一些接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差。

三、常規(guī)教育方面

重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不讓任何一個學生掉隊。根據(jù)學校對班級量化評比規(guī)范,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。

四、班級管理紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、小組長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理,讓我們的路隊成為學校的亮麗風景線。

4.衛(wèi)生紀律

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,保證創(chuàng)設一個清潔整齊的生活環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:由小組長,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。每天早、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。我們的口號是“我的桌凳我整理,我的地盤我作主”。

五、班干部的培養(yǎng)

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是'班主任的左右手。'所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的_,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

六、加強后進生管理

班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學習,和時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、保護學生的角度動身,了解關(guān)心學生。和時了解學生的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。

七、工作布置

1.開學準備工作:

(1)打掃教室,包括地面的清潔和窗臺的清洗。

(2)檢查作業(yè)。

(3)收寒假通知書、寒假素質(zhì)報告冊等。

2.日常工作:

第一類:每天必做的事情

(1)值日生檔案,班級日志,課堂紀律表。

(2)衛(wèi)生的布置。

(3)放學以前的小結(jié),安排作業(yè)。

(4)檢查學生的行為規(guī)范,由學生自身檢查。

(5)值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

(1)小組評比,每周評出一個先進小組。

(2)組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

(3)周五放學以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況,并提出建議和措施。

3、月主題活動:

三月份:

1、做好班級衛(wèi)生打掃。

2、上好開學第一課,對學生進行各方面的教育

3、德育活動主題:“學雷鋒,爭做雷鋒好少年”。以學雷鋒為主題的班隊課,參考題目:“學雷鋒,樹新風,養(yǎng)文明行為”。(時間:每月第一周班隊課)

4、班級文化建設.

5、黑板報評比。

6、校級花樣跳繩比賽(三月末)

7、美德少年評選(各班一名)

四月份:

1、月主題活動:“祭奠英烈,爭_國好少年”

2、制作一期主題黑板報

3、組織學生祭奠革命先烈。

4、舉行一次主題班隊會。(1—6年級)(3月30日)

5、全校性的安全大檢查

7、迎五一書畫比賽

8、美德少年評選活動

五月份:

1、月主題活動:“熱愛勞動,爭做勞動好少年”。-

2、制作勞動為專題的黑板報。

3、“熱愛勞動?勤儉節(jié)約”主題班隊會活動(5月4日)

4、慶祝5月10日“母親節(jié)”系列教育活動為母親親手做一個禮品.

5、“熱愛勞動的美德少年”評選活動。

6、六一兒童節(jié)文藝匯演。(五月末)

六月份

1、六月份“自立自強,爭做學習小先鋒”月主題活動

2、制作慶“六、一”為主題的手抄報

3、“自強自立小先鋒美德少年”評選活動。

三年級下冊班務計劃2

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

二、工作重點

(一)結(jié)合各類活動開展有效的德育教育

1.利用開學第一課學習《小學生日常行為規(guī)范》和學?!瓣柟怅爢T”秩序并通過各種途徑貫徹執(zhí)行。

2.結(jié)合學校德育計劃組織學生開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)有責任心能力強的學生組織開展活動,體現(xiàn)生本管理的理念。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。以鼓勵學生爭做合格的小公民。

3.關(guān)鍵是抓好班級的紀律,經(jīng)常召開班委會議,加強班委成員的責任心,帶動全班學生向著健康積極的班風邁進。

4.建立平等和諧的家校關(guān)系,邀請家長參加進教室聽課活動,虛心接受家長的合理化建議。通過各種途徑開展家訪工作,得到家長的支持與配合,達到家校合力教育學生的目的。隨時進行家訪記錄。

5.結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

6.組織學生討論制定班級陽光口號、奮斗目標及班級特色形成班牌內(nèi)容。

(二)抓好常規(guī)活動建設良好的班級環(huán)境

1.繼續(xù)鼓勵學生為班集體的綠化出力,力爭達到每個窗臺三盆花。

2.沿用得力的圖書管理員,開展好圖書借閱活動,作好記錄,鼓勵全班學生借閱圖書,繼續(xù)培養(yǎng)一批讀書愛好者。

3.將班級欄目交給用責任心的同學,定期更換內(nèi)容,隨時補充自主教育欄目。激勵同學們健康成長。

4.設立崗位責任人,明確分工隨時監(jiān)督桌套、校服、小黃帽等常規(guī)的佩戴情況,獎懲分明,提高班級榮譽感。

5.開學認真進行教室布置,營造良好的育人環(huán)境。

6.組建完善班委成員,明確職責,互相監(jiān)督,提高工作實效。

7.繼續(xù)培養(yǎng)有能力的學生進行黑板報的設計及出版,要求主題必須符合學校德育安排。

(三)利用好班主任手冊開展班務工作

根據(jù)班主任手冊中的工作重點展開每周工作,做到提前計劃,提高工作效率。認真真實地做好各類相關(guān)的記錄,幫助自己及時反思班務工作中的不足。

(四)積極認真參與大課間活動

要求學生認真做好眼操,依據(jù)音樂的指令進行大課間的集隊、做操等一系列活動,我們作為班主任要堅持及時跟班指導,嚴格要求每位學生按照規(guī)范動作完成各項操練。

三年級下冊班務計劃3

一、基本情況分析:

三年級一班共有學生30人,男生17人,女生13人。大部分孩子遵守紀律,講禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。部分孩子父母忙于掙錢,對學生輔導時間少,學習成績落后,孩子由婆婆、爺爺照顧,因此給孩子帶來很多不良行為和習慣。對這些學生應重點加強管理。

二、采取的具體方法措施:

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養(yǎng)成教育。養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、培養(yǎng)班干部。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視關(guān)懷教育。要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

三年級下冊班務計劃4

一、指導思想:

結(jié)合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。

二、本學期工作目標

在日常學習生活中加強對學生日常行為規(guī)范教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

三、主要工作及措施

1、制定班集體的共同奮斗目標,發(fā)揚班訓、班風;

2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學習生活習慣;

3、制定周計劃,循序漸進開展養(yǎng)成教育;

4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;

5、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。

四、其它方面

班級管理中還應該多注重學生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

三年級下冊班務計劃5

一、班級基本情況

本班共有50名學生,其中有男生28人,女生22人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

二、本學期基本工作要點

1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度和行為習慣的培養(yǎng)

這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用黑板報,家校聯(lián)系冊等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學生的思想政治工作計劃,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔紙屑。

2、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,而且要指定個人目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

三、具體措施

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

三年級學生由于年齡小,自控力差,。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

2、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

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