2017小班安全計(jì)劃書(shū)
安全教育活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長(zhǎng)滿意,是幼兒園工作的主題目標(biāo)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017小班安全計(jì)劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助!
2017小班安全計(jì)劃書(shū)(一)
幼兒園只有幼兒能安全、健康地成長(zhǎng)了,才能有效地展開(kāi)幼兒園的各項(xiàng)教學(xué)工作。新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育工作者的職責(zé)。所以,將幼兒安全工作放在首頁(yè),貫穿到園內(nèi)的每一個(gè)生活的角落是我們的責(zé)任。對(duì)于幼兒園小班的安全工作更是重中之重。
小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我們小二班制定了一份安全教育工作計(jì)劃書(shū):
1、 活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、 進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué)。
3、 生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。
4、 接送安全:來(lái)園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
5、 家庭安全:向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
6、 簡(jiǎn)單的自救方法:熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開(kāi)門(mén)。
在安全教育周里,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動(dòng),具體安排如下:
活動(dòng)內(nèi)容:
1、《不跟陌生人走》
2、《安全玩滑梯》
3、《喊媽媽》
4、《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120》
2017小班安全計(jì)劃書(shū)(二)
孩子是嬌嫩的花朵,在成人的呵護(hù)和無(wú)微不至的關(guān)懷下慢慢地成長(zhǎng)。小班的孩子剛離開(kāi)家庭的愛(ài)護(hù),步入幼兒園,來(lái)到新的環(huán)境,在這個(gè)跨度中,存在許多不適應(yīng)的地方,幼兒往往容易受到各種各樣的傷害。
1、幼兒缺乏生活經(jīng)驗(yàn),安全觀念淡薄。由于年齡小,對(duì)周?chē)h(huán)境缺乏正確的認(rèn)識(shí),不懂得什么是危險(xiǎn),好奇心又強(qiáng),對(duì)一切都想親身嘗試,如見(jiàn)東西就往嘴里送,可能導(dǎo) 致誤食;見(jiàn)到火柴就會(huì)學(xué)點(diǎn)火,易引起燒傷、火災(zāi)等。
2、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不完善,平衡功能差,反應(yīng)不夠靈敏,又加上好動(dòng),容易跌傷、扭傷。
3、還有我園環(huán)境因素都可能引起幼兒的不安全。如地面不平整,活動(dòng)器具不牢固, 門(mén)窗年久失修,走道的臺(tái)階過(guò)高等。
幼兒年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,入園前在家里都有專人看管,甚至是一個(gè)孩子幾個(gè)人看著,走路護(hù)著、睡覺(jué)陪著、吃飯喂著、穿衣幫著,什么事情都搶著幫孩子做好,很少有 危險(xiǎn)的事發(fā)生。因此幼兒對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)能力很低,安全意識(shí)、防御能力都很差。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)能力尤為重要。
對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的工作,不是一時(shí)半刻就有成效的,需要天長(zhǎng)日久,循序漸進(jìn) 地進(jìn)行,并經(jīng)常教育強(qiáng)化。本學(xué)年我計(jì)劃如下實(shí)施安全教育:
一、加強(qiáng)責(zé)任心,積極參與學(xué)校定期的校舍檢查。檢查園舍、門(mén)窗、玩具、活動(dòng)場(chǎng) 地、物品的安全性,如有不妥及時(shí)采取有效措施,防患于未然。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育, 提高幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)能力,形成“安全第一”的觀念,從而自覺(jué)遵守各種有關(guān)安全的 制度和行為規(guī)范,預(yù)防意外事故的發(fā)生。
二、采用多種教育方法,教會(huì)幼兒保護(hù)自己 自我保護(hù)的范圍很廣很大,采用靈活多樣的形式教育幼兒,除了用講故事、念兒歌 等教育外,還用觀看圖片圖像法、對(duì)比法、游戲法等等,讓幼兒理解并接受,同時(shí)要日 日講,時(shí)時(shí)講,把安全教育融入保育工作中的時(shí)時(shí)刻刻。
1、教育幼兒不到危險(xiǎn)的地方去。如:馬路、工地、河邊、渠邊等地方。講清這些地 方為什么不能隨便去玩、有什么危險(xiǎn)性。
2、不接觸危險(xiǎn)物品。如不能玩銳利的器具,會(huì)劃傷小手;耳朵、鼻孔不能塞珠子、 鈕扣等,嘴里不能含小東西,不能邊吃邊玩,更不能嘴里含著東西跑。
3、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不攀爬高處(門(mén)、窗、樹(shù)、活動(dòng)器具、校園標(biāo)志等);不在不平 整的地面上用力跑跳;下樓梯時(shí)不能跳,要一級(jí)一級(jí)的走;在廁所里不能你推我擠;不 能在馬路上玩球;不能爬陽(yáng)臺(tái);不能吃陌生人的東西和隨便跟陌生人走等。
4、讓幼兒觀看直觀形象的圖片、畫(huà)報(bào)、幻燈、錄像等,如車(chē)禍、觸電、火災(zāi)等,以 引起幼兒的高度警覺(jué),提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
三、家園聯(lián)系,共同配合,提高幼兒自我保護(hù)能力 幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),需要在家庭中得到家長(zhǎng)的密切配合,我要向家長(zhǎng)宣傳家 庭中的安全工作,如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方;剪、刀等銳利物品要妥 善保管;藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方;開(kāi)水瓶、茶壺、火柴、打火機(jī)等不能 隨便碰、玩等。使幼兒在父母的指導(dǎo)下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動(dòng), 并掌握一些自我保護(hù)知識(shí)。