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幼兒園大班新學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃

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  年級(jí)組成員認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于幼兒園大班新學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  幼兒園大班新學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃(一)

  新學(xué)期的教育教學(xué)工作就要開始了。如何貫徹新《綱要》精神,將幼兒培養(yǎng)成為二十一世紀(jì)的人才,根據(jù)園內(nèi)的教研工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)教學(xué)情況,現(xiàn)制訂大班年級(jí)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以兒童發(fā)展為本,利用科學(xué)的兒童觀、發(fā)展觀、資源觀、效益觀,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),愉悅情感,發(fā)展能力。

  2、結(jié)合大班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,努力提高年級(jí)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能。并按教科研計(jì)劃落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、主要目標(biāo):

  根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)各班教師認(rèn)真制訂各類計(jì)劃,并依據(jù)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)方法,在實(shí)施中發(fā)揮每一位教師的個(gè)人特長和對(duì)工作的積極性。

  教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)方向,通過年級(jí)組學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,共同探討,共同發(fā)展。

  (一)、班級(jí)管理

  1、做好新學(xué)期幼兒穩(wěn)定情緒的工作。(做好家園聯(lián)系工作,召開家長會(huì),建立大班交流群)

  2、樹立“安全第一”思想,隨時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,認(rèn)真及組織各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

  3、明確分工與合作,組織好年級(jí)組的大型活動(dòng)。如秋游、半日活動(dòng)等。

  4、組織好每周的升旗工作,從小培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬自己的祖國和國旗的情感。

  5、加強(qiáng)班級(jí)間的幼兒才藝展示,用不同的方法選擇不同的場(chǎng)地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)他們的自信心,并積極參加園內(nèi)的大型活動(dòng)。

  (二)、教育工作

  1、有效利用時(shí)間,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢(shì),將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。

  2、提倡資源共享、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)

  3、明確分工與合作,組織好年級(jí)組的大型活動(dòng)。

  4、增強(qiáng)教師科研意識(shí),務(wù)實(shí)求真,認(rèn)真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

  5、加強(qiáng)FLASH課件的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在學(xué)期結(jié)束時(shí),每位教師都能達(dá)標(biāo)。

  (三)、保育工作

  1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力,根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。

  2、在日常的清潔工作中,我們必須做到每天認(rèn)真擦洗,并做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。

  3、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  (四)、家長工作

  1、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)家長的積極性,組織家長參與教育活動(dòng)。

  2、尊重每一位家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,積極為家長服務(wù),力盡讓每一個(gè)家長都滿意。尤其對(duì)待有困難的家庭,教師更要熱心幫助。

  3、每月按時(shí)填寫《幼兒成長手冊(cè)》,把老師觀察記錄、家長觀察記錄及幼兒在活動(dòng)的情況隨時(shí)進(jìn)行反饋和交流,讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn)。

  4、通過多種方式,如家訪、電訪、個(gè)別談話、家長園地、家長會(huì)、QQ群等方法與家長溝通,使家園配合更加默契,出現(xiàn)特殊情況,及時(shí)和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,盡量做到對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)行家訪,促進(jìn)家園雙方的良好合作。

  三、每月年級(jí)工作重點(diǎn):(根據(jù)全園安排機(jī)動(dòng)調(diào)整)

  九月份:

  1、 做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工件,并制訂各類計(jì)劃。做好主題活動(dòng)“我上大班了”的計(jì)劃和準(zhǔn)備工作。

  2、 召開各班班級(jí)家長會(huì)。

  3、指導(dǎo) 幼兒學(xué)習(xí)早操,盡快熟悉大班操。

  4、 參加全園班級(jí)環(huán)境評(píng)比活動(dòng)。

  5、集體完成課件制作“快樂的夏天”。

  6、翻修種植園,并種植合時(shí)令的植物。

  7、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃。

  十月份:

  1、 開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  2、 組織大班秋游活動(dòng)。

  3、 協(xié)助各班做好半日活動(dòng)開放活動(dòng)。

  4、 在重陽節(jié)前后,組織相關(guān)活動(dòng)。

  5、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃。

  十一月份:

  1、 開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  2、協(xié)同教研組長做好教研工作。

  3、積極參加感恩節(jié)的活動(dòng)。

  4、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃。

  十二月份:

  1、 開展豐富多彩的主題活動(dòng)。

  2、 積極參加觀摩活動(dòng),并從中學(xué)習(xí)。

  3、月末組織教師制定下月主題活動(dòng)的計(jì)劃。

  一月份

  1. 各班迎新年活動(dòng)。(以大班級(jí)部為主)

  2、教師技能比賽的準(zhǔn)備與籌備工作。

  3. 學(xué)期結(jié)束工作。

  2017大班年級(jí)組

  幼兒園大班新學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃(二)

  新學(xué)期新希望,新學(xué)期新挑戰(zhàn)。在經(jīng)過大班第一學(xué)期的共同學(xué)習(xí)和生活后,大班組老師們一起迎來孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本級(jí)實(shí)際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論擬定了本學(xué)期的年級(jí)組計(jì)劃,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的最后一學(xué)期。

  一、情況分析:

  優(yōu)勢(shì):幼兒已基本適應(yīng)新校環(huán)境,通過兩年來師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐,生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對(duì)事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,活動(dòng)中能積極發(fā)言。

  弱勢(shì):由于幼兒大多數(shù)都是獨(dú)身子女,因此部分幼兒還存在自私、任性,特別是個(gè)別男孩雖然思維較敏捷,但是行為習(xí)慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識(shí)較薄弱。

  個(gè)別幼兒:各班班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、動(dòng)手能力較差、膽子比較小,雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較薄弱,需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力。

  二、工作總目標(biāo):

  針對(duì)上學(xué)期幼兒出現(xiàn)的問題,并圍繞幼兒園工作總目標(biāo),特提出以下一些工作目標(biāo):

  1、規(guī)范幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀習(xí)慣。

  2、認(rèn)真開展每月主題教學(xué),豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)。

  3、深入開展班級(jí)特色教學(xué),早期閱讀特色活動(dòng),促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  4、家園配合,做好幼小銜接工作。

  三、具體要求與措施

  (一)結(jié)合三月常規(guī)培養(yǎng)月,規(guī)范幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,重點(diǎn)工作放在培養(yǎng)幼兒的禮儀教育。本學(xué)期,帶領(lǐng)我級(jí)老師積極交流,達(dá)成一致,默契合作,真正把幼兒的一日常規(guī)落到實(shí)處。

  (二)開展具有班級(jí)特色的教育教學(xué)工作。

  1、本學(xué)期,結(jié)合大班幼兒的年齡特點(diǎn),把工作的重點(diǎn)繼續(xù)放在"幼小銜接"的準(zhǔn)備工作上面。在實(shí)施計(jì)劃的過程中,根據(jù)各班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。

  2、在"幼小銜接"的準(zhǔn)備工作中,我們將重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)。使大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,使班級(jí)幼兒的社會(huì)交往能力得到很好的提高。

  3、在日常教學(xué)中,繼續(xù)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)中體現(xiàn)以幼兒為主體的原則,做好幼兒的實(shí)證收集,及時(shí)展示幼兒活動(dòng)情況,幫助家長了解主題進(jìn)展情況,充分體現(xiàn)主題活動(dòng)的延續(xù)和深入。

  4、本學(xué)期我們會(huì)根據(jù)幼兒進(jìn)展情況設(shè)計(jì)一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,活動(dòng)區(qū)材料根據(jù)主題的進(jìn)展及有計(jì)劃有目的進(jìn)行投放,適時(shí)地予以調(diào)整。

  (三)豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,把游戲時(shí)間還給幼兒。

  幼兒園區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑,也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動(dòng)新形式。游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng),在游戲中幼兒最易接受教育。本學(xué)期我們將著力于讓幼兒自主的選擇,互相協(xié)商,互相合作,愉快地進(jìn)行游戲,教會(huì)幼兒自我判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使他們各方面都能得到發(fā)展。

  (四)家園配合,做好幼小銜接工作。

  本學(xué)期,是關(guān)鍵的一學(xué)期。幼小銜接工作直接關(guān)系著幼兒進(jìn)入小學(xué)后的適應(yīng)程度。所以我們年級(jí)組將結(jié)合幼兒的實(shí)際情況,開展豐富多彩的參觀及觀摩活動(dòng),如參觀小學(xué)、看八中的哥哥、姐姐上課,請(qǐng)小學(xué)生來園交談、看小學(xué)生作業(yè)等等,使幼兒知道小學(xué)生擺放書本、文具盒有一定的規(guī)則,我們還將通過開展"背上小書包活動(dòng)",讓幼兒學(xué)會(huì)保管和整理學(xué)習(xí)用品。 在日常生活中我們將有目的地觀察、引導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的時(shí)間觀念;此外,請(qǐng)家長在家中加強(qiáng)督促、指導(dǎo)幼兒用完學(xué)習(xí)用品及時(shí)整理,并養(yǎng)成主動(dòng)整理自己學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣;請(qǐng)家長指導(dǎo)幼兒有始有終地做完一件事后再做其它的事情,如每天布置一個(gè)任務(wù)等;請(qǐng)家長按時(shí)送幼兒入園。因?yàn)橹挥屑覉@配合,才能為幼兒順利地踏入小學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、認(rèn)真制定好各科教學(xué)計(jì)劃。

  2、做好班級(jí)的衛(wèi)生及環(huán)境的整理布置工作,迎接幼兒入園。

  三月份:

  1、主題活動(dòng):《禮儀伴我行》

  2、開展常規(guī)養(yǎng)成月系列活動(dòng),加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日生活。

  3、各班結(jié)合實(shí)際制定方案,對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  4、組織并召開好期初家長會(huì)。

  5、利用半日活動(dòng)進(jìn)行常規(guī)養(yǎng)成月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。

  6、社區(qū)活動(dòng):快樂春游。

  四月份:

  1、主題活動(dòng):《安全你我他》

  2、進(jìn)行安全月與三生教育活動(dòng)的研討。

  3、組織年青教師積極參與第一輪教學(xué)掃描活動(dòng)。

  4、年級(jí)活動(dòng)--防震、消防演習(xí)

  5、組織好教師教學(xué)課堂考核活動(dòng)。

  6、社區(qū)活動(dòng):親子踏青活動(dòng)

  五月份:

  1、主題活動(dòng):《快樂成長》

  2、圍繞"五一"開展系列主題活動(dòng),教育幼兒熱愛各行個(gè)業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

  3、通過成長節(jié)活動(dòng)方案,配合舉辦好第四屆幼兒成長節(jié)。

  4、做好六一成長節(jié)展示工作。

  5、配合做好幼兒的體檢工作。

  六月份:

  1、主題活動(dòng):《滇中民族樂》

  2、慶六一成長節(jié)。

  3、做好幼兒身心發(fā)展水平測(cè)評(píng)工作,并匯總分析。

  4、積極開展民族文化月系列活動(dòng)。

  5、照畢業(yè)照,著手準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。

  6、家園社區(qū)活動(dòng)。

  七月份:

  1、主題活動(dòng):《我畢業(yè)了》

  2、填寫、完善幼兒成長檔案。

  3、召開好期末家長會(huì),提醒家長注意假期安全。

  4、收集整理教學(xué)資料。

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