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2017幼兒園中班德育教育工作計劃

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  中班幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。下面是學習啦小編帶來關于2017幼兒園中班德育教育工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!

  2017幼兒園中班德育教育工作計劃(一)

  幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎。我們必須抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒今后的生活打下良好的基礎。

  本學期我班幼兒須達到的德育目標是:

  1、對人有禮貌,會使用禮貌用語,會說普通話;

  2、能與同伴合作完成工作,合作時不爭搶、不排擠,學會謙讓;

  3、能判斷日常事件的對與錯,有初步的是非觀;

  4、懂得尊重勞動者,尊重長輩,尊重同伴;

  5、熱愛集體,有初步的集體榮譽感;

  6、愛護花草,愛護公共財物,在公共場合不喧嘩;

  7、參加活動時不怕困難,勝不驕,敗不餒。

  一、日常生活中滲透品德教育

  幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

  晨間活動:鼓勵來得早的孩子迎接小朋友,讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。

  游戲活動:教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子,要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩、輪流玩。

  進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服"飯來張口、衣來生手"的不良習慣。

  午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

  離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,安靜等父母來接。

  二、節(jié)日中的品德教育

  1、通過"三八婦女節(jié)"以及"母親節(jié)"鼓勵幼兒用自己的方式達對媽媽的關心。如向媽媽說一句悄悄話,幫媽媽做一些力所能及的事等。

  2、利用"植樹節(jié)"活動,教育幼兒保護環(huán)境,熱愛大自然。

  3、五一勞動節(jié)時,向幼兒介紹節(jié)日的來歷和意義,幫助幼兒了解勞動人民的偉大和辛苦,鼓勵幼兒熱愛和尊敬勞動人民。

  4、端午節(jié)時,向幼兒介紹節(jié)日的名稱,讓幼兒了解端午節(jié)的來歷、意義。教育幼兒學習屈原,熱愛祖國。

  三、家園聯(lián)系共同教育

  對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園欄、家長會、親子活動及班級QQ群來進行教育活動。

  1、現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結互助、尊老愛幼、熱愛集體的好思想及初步的勞動習慣。

  2、家長、教師必須行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們順利進入小學、走向社會做好充分的準備。

  2017幼兒園中班德育教育工作計劃(二)

  指導思想

  道德有其自身發(fā)生發(fā)展的過程,皮亞杰、科爾伯特曾說過自率的道德才是真正具有道德意義。為了讓幼兒逐漸形成成熟的道德,我們必須為它提供發(fā)育發(fā)展的條件,為幼兒形成一個好的性格和好的習慣打下基礎。

  總體目標

  萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為習慣,養(yǎng)成幼兒健康、活潑、開朗的性格。

  具體措施

  1、注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關系,以良好的環(huán)境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學習發(fā)展人。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,形成良好的班級常規(guī)。

  (1)家園密切配合。家人、老師、保育員態(tài)度一致,不包辦替代。教育幼兒愛護物品,養(yǎng)成自己收拾整理好的習慣。不斷提高幼兒的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物,要保持整潔。

  (2)繼續(xù)加強幼兒的禮貌教育。我們提醒幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師和同伴說“早上好”“再見”,讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。對于別人的幫助要說謝謝。不小心碰了別人時,真心實意地給予道歉,除了說“對不起”,還需行為表示。

  (3)加強幼兒的友愛教育,提高幼兒的交往能力。我們教育孩子要相互關心、互相照顧;要學會謙讓,學習商量語氣,交換、輪流,合作玩的方法,好玩的玩具大家一起玩,學會說“我可以和你XXX嗎?”,學習和同伴、父母互相商量,解決問題。

  (4)繼續(xù)增強幼兒的安全意識和自我保護能力。學習正確的上下樓梯的方法,不在過道上跑。認識一些交通,危險性等標志。

  (5)行為習慣的培養(yǎng),不在教室的墻面和桌面亂涂,要保持干凈。同時教育幼兒要與他人分享玩具,愛護他人的玩具、圖書等。

  (6)為了充分發(fā)揮幼兒的責任感,我們設立了值日生,每周換一次,每周評比“值日生明星”,對值日生工作認真負責的幼兒表示認可。

  1、以輪流的形式安排值日生,加強值日生工作的指導,形成為集體和為他人服務的意識。

  2、結合“樹”主題活動,讓幼兒學會做力所能及的事。

  3、以“圖書分享”的形式鼓勵每位幼兒帶自己喜歡的書豐富閱讀區(qū),并建立閱讀區(qū)常規(guī),幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

  4、學做值日生:學習與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。給小伙伴分發(fā)食品,學會照顧別人。

  學習照顧班級的動植物角。

  督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。

  十一月:

  1、通過開展活動讓幼兒了解自己、同伴的優(yōu)點,知道同伴之間應該互相學習,體驗與同伴共處的樂趣,建立良好的同伴關系。

  2、結合社會性活動“小熊請客”對幼兒進行文明禮貌教育。懂得做客、待客的一般禮儀,會與他人分享,能大膽、禮貌地與成人交往。

  3、常規(guī)培養(yǎng):培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣。

  安靜愉快地進餐,坐姿自然。

  正確使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具輕拿輕放。

  逐步養(yǎng)成文明的進餐習慣,細嚼慢咽,吃飯時不發(fā)出響聲。不挑食,不剩飯菜。

  養(yǎng)成“四凈”習慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內干凈。

  十二、一月:

  1、日常生活中觀察幼兒的著裝情況,指導幼兒學會整理自己的服裝。在起床環(huán)節(jié)中與生活老師共同指導幼兒折疊被子。

  2、結合季節(jié)特點,充分調動幼兒參與體育活動的積極性,鼓勵幼兒堅持冬季體育鍛煉,勇敢、不怕冷。

  3、初步了解圣誕、元旦節(jié)日的意義,感受自己的成長,體驗節(jié)日的愉悅。

  4、結合“迎新年親子活動”,鼓勵幼兒積極參與迎圣誕、新年活動,自由大膽的表現(xiàn),樂于用自己的作品創(chuàng)設環(huán)境,使幼兒在活動中體驗節(jié)日的愉悅和與同伴交往的樂趣,增進與父母的情感。

  5、結合即將到來的寒假、春節(jié),開展有關做客、待客的活動,使幼兒懂得做客、待客的一般禮儀,會與他人分享,能大膽、禮貌地與成人交往。

  6、常規(guī)培養(yǎng):培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力

  安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。

  生病時愿意接受治療并能注意休息。

  學習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方

  正確區(qū)分左右鞋,會穿好鞋。

  學習整理床上用品。

  三月份:

  講文明、講禮貌、尊敬長輩,主動向長輩問好。會用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關系”等禮貌用語,不說臟話。

  開展愛媽媽主題教育活動。

  愛護幼兒園的一草一木。

  不打人不罵人,能和小朋友友好相處。

  措施:

  利用文學作品對幼兒進行德育教育,如:小烏鴉愛媽媽、雷峰的故事。

  利用節(jié)日對幼兒進行德育教育,如:“三八”節(jié)開展愛媽媽系列活動。“3、12”植樹節(jié),向幼兒進行初步的環(huán)保教育。利用“文明禮貌月”讓幼兒學著為別人作一件好事。

  把德育活動教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)。如利用來園游戲,學習勞動、娛樂和日常各個環(huán)節(jié)。

  將德育教育貫穿在與同伴以及與成人的各種交往之中。

  四月份:

  不拿別人的東西。拾到東西交給成人,知錯就改。

  關心集體,愛惜糧食,不挑食。

  愛護圖書、玩具、用具。

  講衛(wèi)生、勤洗澡換衣。常剪指甲。

  措施:

  密切聯(lián)系家長,家園一致共同進行德育教育。

  為幼兒創(chuàng)設良好的德育教育環(huán)境,使環(huán)境為教育服務。

  利用宣傳欄、家園窗宣傳一些好方法好經(jīng)驗

  將德育貫穿與一日生活各個環(huán)節(jié)中。

  五月份:

  熱愛勞動,自己的事自己做,愿意為同伴和集體服務。

  衣著樸素、大方,不挑穿戴。

  在集體面前態(tài)度大方,做事勇敢、性格開朗。

  珍惜自己和別人的勞動成果,學習正確評價別人和自己的作品。

  措施:

  利用榜樣的力量,鼓勵幼兒習得和鞏固已有的良好習慣。

  教師以身作則,嚴己律己。

  創(chuàng)設環(huán)境,提供機會舉行競賽。

  六月份:

  愛幼兒園,愛老師、友愛同伴。

  遇到困難,能動腦筋想辦法,學會協(xié)商解決問題。

  正確對待成敗,不怕苦,不怕累,不氣餒,堅持到底。

  措施:

  利用文學作品,進行德育教育,如“十兄弟”“葫蘆娃”等。

  利用游戲活動對幼兒進行德育教育。

  利用幼兒素質評價表,對幼兒進行德育測評。檢測幼兒教育效果。總結經(jīng)驗。

  利用教研學習,業(yè)務學習,與其他教師共同探討好的學習方法,原則途徑,交流好的教育經(jīng)驗。

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