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幼兒園小小班教師個(gè)人計(jì)劃范文(2)

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幼兒園小小班教師個(gè)人計(jì)劃范文

  幼兒園小小班教師個(gè)人計(jì)劃范文(三)

  一、情況分析:

  上學(xué)期我們小小一班22名幼兒家長(zhǎng)的共同努力下,班級(jí)的各項(xiàng)工作開展順利,孩子們的各項(xiàng)能力均有了不同程度的提高。本學(xué)期新增男孩子3人,女孩子2人。經(jīng)過(guò)寒假新生家訪工作,使新生孩子、家長(zhǎng)、老師有了一個(gè)初步的了解。開學(xué)已近三周,班級(jí)27位孩子都能盡快適應(yīng)幼兒園的生活,第二周就已經(jīng)開始正常的主題活動(dòng)教學(xué),早上遲到現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)。孩子普遍較上學(xué)期有禮貌,但假期后我們也發(fā)現(xiàn)孩子身上有了這樣、那樣的“毛病”:自理能力弱了,尤其進(jìn)餐退步大,許多孩子依賴?yán)蠋熚怪裕n堂常規(guī)松散,午睡入睡晚等等。這些都需要我們?cè)谛聦W(xué)期中不斷加強(qiáng)指導(dǎo)、督促以及得到家長(zhǎng)的配合。

  二、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極配合、實(shí)施幼兒園工作計(jì)劃,從小小班幼兒身心理特點(diǎn)出發(fā),制定有針對(duì)性、系統(tǒng)性的班級(jí)工作計(jì)劃,不斷提高保教質(zhì)量,改進(jìn)教育觀念,切實(shí)開展一日規(guī)范化的保教工作,組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),積極做好家長(zhǎng)工作,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。促使班級(jí)整體工作得以進(jìn)一步提升。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及措施:

  (一)、保教工作:

  1、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)自己的事自己做的意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)自理能力,并將這項(xiàng)工作有機(jī)地貫穿在一日生活之中,及時(shí)做好督促?gòu)?qiáng)化工作。班級(jí)內(nèi)定期進(jìn)行自理能力比賽。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范化的一日保教工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的護(hù)理,促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上提高班級(jí)出勤率。

  3、每周評(píng)選進(jìn)餐、午睡、動(dòng)腦筋、守紀(jì)律、自理能力等方面的寶寶,給予墻面五角星獎(jiǎng)勵(lì)。并通過(guò)家園窗中“好寶寶”欄的名字亮相,幫助孩子體驗(yàn)榮譽(yù)感,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、勤開窗通風(fēng),做好體弱兒、特殊幼兒的保育工作,根據(jù)天氣變化及時(shí)為幼兒增減衣服、系好褲子,注意觀察幼兒的神情、體溫情況。口袋里備好紙巾,戶外活動(dòng)時(shí)備好干毛巾,做到“嘴勤”、“手勤”、“腳勤”。

  5、豐富的戶外活動(dòng)和體育鍛煉。鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持每天來(lái)園,早來(lái)園,參加正常的戶外集體活動(dòng)。通過(guò)游戲化訓(xùn)練,提高幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動(dòng)作,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  (二)、班級(jí)特色工作:

  (1)、早期閱讀:會(huì)跟著老師逐句邊用手指點(diǎn)邊念,會(huì)進(jìn)行單幅看圖講述。

  (2)、小舞臺(tái)表演:每周一次,按學(xué)號(hào)表演兒歌、歌曲等,鍛煉孩子的膽量及發(fā)展發(fā)展自信。

  (三)、教師工作:

  1、認(rèn)真制定安全周計(jì)劃,確定目標(biāo)、內(nèi)容,運(yùn)用形象、直觀的教具豐富幼兒教育的安全知識(shí)。抓好日常生活中的安全工作,活動(dòng)開展前做好安全檢查,做到隨時(shí)點(diǎn)人數(shù),避免幼兒到處亂跑的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  2、結(jié)合藝術(shù)課程,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、語(yǔ)言等的愛好及興趣。

  3、開展豐富多彩的主題教學(xué)活動(dòng),注重綜合性、趣味性、活潑性,

  4、明確教師職責(zé),堅(jiān)持正面教育,工作耐心、細(xì)致。有一心為孩子,一心為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,將教育要求和幼兒發(fā)展目標(biāo)溶于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)注意日常工作的每個(gè)細(xì)節(jié)。

  5、三位老師每周一小討論,每月一大討論,根據(jù)幼兒的近期情況商定教育重點(diǎn),統(tǒng)一要求,有針對(duì)性地在教學(xué)活動(dòng)中,增加相應(yīng)內(nèi)容,并注意在幼兒的生活點(diǎn)滴中多引導(dǎo)、多要求、多協(xié)助。

  6、身教重于言教。教師樹立良好的形象,起好表率作用。

  四、家長(zhǎng)工作:

  1、期初召開家長(zhǎng)會(huì),介紹本學(xué)期工作及配合事項(xiàng),共同商討育兒經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人成長(zhǎng)檔案事項(xiàng),進(jìn)一步增進(jìn)家園交流,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、完善、豐富家園窗這塊溝通陣地,通過(guò)一周計(jì)劃、好寶寶、健康快車、你我共育等欄目及時(shí)的把班級(jí)工作和孩子的情況反饋給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)更好地配合班級(jí)工作。

  3、每月針對(duì)幼兒情況,采用電話、約談、家訪、便條、通知等形式,取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

  4、鼓勵(lì)幼兒在家也能像幼兒園一樣自己動(dòng)手,學(xué)習(xí)自己吃飯、自己脫褲脫鞋、自己小便等,在家長(zhǎng)的幫助下體驗(yàn)我能行。

  5、成立班級(jí)家委會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)家長(zhǎng)之間的溝通交流,更好地協(xié)助班級(jí)開展各項(xiàng)有意義的班級(jí)工作。

  6、充分利用班級(jí)QQ群這塊交流平臺(tái),定期進(jìn)行有針對(duì)育兒主題的話題探討,幫助獲得有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

  五、每月工作安排:

  三月份:

  1、認(rèn)真布置教室環(huán)境,穩(wěn)定幼兒情緒。

  2、成立班級(jí)家委會(huì),召開家長(zhǎng)會(huì)。

  3、制定計(jì)劃,開展正常的教學(xué)游戲活動(dòng)。

  4、編排新操

  5、主題活動(dòng):親親媽媽、安全周、春天來(lái)了(一)。

  四月份:

  1、主題活動(dòng):春天來(lái)了(二)、親親小動(dòng)物(一)(二)

  2、春游。

  3、家長(zhǎng)開放日。

  4、動(dòng)作發(fā)展小競(jìng)賽

  五月份

  1、主題活動(dòng):節(jié)日真快樂(lè)、玩沙玩水玩泥巴

  2、自理能力小競(jìng)賽。

  3、為4月—5月生日幼兒過(guò)集體生日。

  六月、七月份

  1、主題活動(dòng):夏天真熱(一)(二)。

  2、家園同樂(lè)慶“六一”。

  3、動(dòng)作發(fā)展小競(jìng)賽。

  4、幼兒期末測(cè)試,班級(jí)工作總結(jié)。


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