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2016年四年級班務(wù)工作計劃范文(2)

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2016年四年級班務(wù)工作計劃范文

  2016年四年級班務(wù)工作計劃范文篇三

  新的一學(xué)期開始了,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)行動計劃》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《聯(lián)豐小學(xué)德育工作計劃》為指導(dǎo),以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的實際出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上、活潑奮進的優(yōu)秀班集體。

  二、基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)

  本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化,優(yōu)生較多,可潛能生較多,潛能生的學(xué)習(xí)紀律性、自覺性比較差,他們的基礎(chǔ)差、家庭教育懈怠、學(xué)習(xí)習(xí)慣差。本學(xué)期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時反饋提醒,設(shè)立一定的獎懲制度,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

  三、基本措施和做法

  1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

  (1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,包括進校禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范、課間文明休息規(guī)范,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  (3)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  (4)加強課間操進出場紀律的指導(dǎo),規(guī)范兩操動作,進一步做到準確到位。

  (5)加強班級衛(wèi)生規(guī)范,堅持每天“兩掃”,做到專人負責(zé)專區(qū);加強疾病的預(yù)防監(jiān)控,堅持做好晨午檢記錄,有情況及時上報學(xué)校;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)主人翁意識。

  (6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調(diào)查了解。

  (7)確保有內(nèi)容、有計劃地上好班隊課,保證實效性。經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

  2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。

  學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  (1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,重視學(xué)習(xí)的過程。

  (2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。

  3、加強安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)

  該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

  (1)利用集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

  (2)利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

  (3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

  (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,定期對班干部進行集中培訓(xùn)。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  對于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進行個別教育。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

  5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

  (1)利用家校通將學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作。

  (2)做好家訪記錄。

  (3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

  四、工作安排

  三月:

  1、做好開學(xué)工作,做好安全教育。

  2、做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作

  3、確定好班干部名單,召開班干部會議

  4、出好第一期黑板報“慶祝三八節(jié),”“植樹節(jié)”

  5、開展學(xué)雷鋒活動。

  五月:

  1、召開班干部會議。加強安全教育。

  2、加強愛學(xué)習(xí)、愛勞動行為規(guī)范教育,做好安全教育。

  3、開展“我是勞動能手”主題教育活動。慶祝勞動節(jié)。

  4、進行感恩父母主題班會教育。

  六月:

  1、召開班干部會議,加強安全教育。

  2、衛(wèi)生教育主題班會

  3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育

  2、慶祝“六一”兒童節(jié)

  4、夏季防水安全教育

  5、期終考試工作總動員

  七月:

  1、班級期末總結(jié)

  2、期末考試

  3、制定暑假生活計劃

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