新學(xué)期開始了，幼兒園的保教計劃如何制定呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于幼兒園小班秋季保教工作計劃的資料，希望大家喜歡。

　　幼兒園小班秋季保教工作計劃篇一

　　一、班況分析：

　　本學(xué)期我們班共有幼兒34名，其中男生17名，女生17 名，新學(xué)期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng)，個別新生入園時有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學(xué)初我們的工作重點是穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。

　　二、保教工作目標(biāo)：

　　1、保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

　　2、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　3、重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，確保無安全事故發(fā)生。

　　4、結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動。

　　5、重視家長工作，增強(qiáng)服務(wù)意識，促進(jìn)家園聯(lián)系。

　　6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計劃。

　　三、工作措施：

　　(一)、保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

　　1、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。

　　2、加強(qiáng)禮貌教育，教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好，離園時互說再見。學(xué)會使用“謝謝”、“請”等禮貌用語。學(xué)會

　　正確的收放玩具，并按要求放到固定地點。

　　(二)、開展豐富多彩的區(qū)域活動，促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

　　健康領(lǐng)域：

　　1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本穩(wěn)定。

　　2、學(xué)會獨立進(jìn)餐和入廁，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。

　　3、樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。

　　語言領(lǐng)域：

　　1、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。

　　2、樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的意愿和需要。

　　3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步了解內(nèi)容，并樂意表達(dá)自己的感受。

　　社會領(lǐng)域：

　　1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。

　　2、遵守常規(guī)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂。

　　科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

　　2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。

　　3、親近大自然，喜歡并愛護(hù)周圍的動植物。知道季節(jié)的明顯特征。

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　1、喜歡聽音樂和欣賞美術(shù)作品。

　　2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。

　　3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和聲音唱歌。

　　(三) 重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

　　(四) 家長工作：

　　1、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，以及幫 助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強(qiáng)家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資源的意識。

　　2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)驗，并讓家長及時了解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目標(biāo)等。

　　3、向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的機(jī) 會，增進(jìn)教師與家長之間的交流。

　　(五) 每月工作安排：

　　九月：

　　1.召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除

　　入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境，愿意上

　　幼兒園。

　　2.常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。

　　3.主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。

　　十月：

　　1.進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育。

　　2.加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，知道和老師、同伴交談。

　　3.開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

　　十一月：

　　1.繼續(xù)加強(qiáng)各項常規(guī)教育;

　　2.主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

　　十二月：

　　1. 主題活動《天冷我不怕》。

　　2. 元旦聯(lián)歡，半日開放，做好幼兒發(fā)展評價工作。

　　一月：

　　做好各項總結(jié)，準(zhǔn)備放假。

　　幼兒園小班秋季保教工作計劃篇二

　　新學(xué)期開始了，本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù)，制定出以下的班級保教工作計劃：

　　一、班級情況分析及工作重點

　　本學(xué)期幼兒人數(shù)34人，男孩19名，女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

　　二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

　　(一)健康領(lǐng)域

　　1、 逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。

　　2、 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

　　3、 了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

　　4、 愿意和同伴參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

　　(二) 語言領(lǐng)域

　　1、 學(xué)習(xí)普通話，樂意運用語言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

　　2、 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

下一頁更多精彩“幼兒園小班秋季保教工作計劃”