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初二下學(xué)期班級工作計劃(2)

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初二下學(xué)期班級工作計劃

  三、工作措施

  (一)、鼓舞學(xué)生信心

  1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。

  2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。

  3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  (二)、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

  2、強調(diào)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)

  3、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

  4、強調(diào)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。

  (三)、加強班級管理

  1、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,對付屢教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  (四)、加強與家長的有效配合。

  加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。

  四、活動安排:

  1、三月:學(xué)初學(xué)生的收心工作、班委會的組建工作、行為習(xí)慣的教育工作

  2、四月: 班內(nèi)不好現(xiàn)象的整頓工作、學(xué)生安全工作的教育、本期第一次月考的總結(jié)工作及期中考試的備考復(fù)習(xí)的宣傳工作

  3、五月:期中考試的評比與總結(jié)、安全教育的工作

  4、六月:班內(nèi)不好現(xiàn)象的整頓工作、期末統(tǒng)考備考復(fù)習(xí)的宣傳工作

  初二下學(xué)期班級工作計劃篇三

  初二·九班是一個活躍、民主、有組織、有活力的一個班集體。優(yōu)秀的班委干部,豐富的班級活動,造就了這個班級體的特色文化。為了進一步提升班級形象,促進學(xué)生全面發(fā)展;為了配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升級,人文德育活動的開展,結(jié)合本班實際情況,特制訂本計劃。

  一.明晰思路

  思路決定出路。班級要發(fā)展,學(xué)生要提高,沒有一個明晰的思路是不行的。本期緊緊圍繞人文德育這個中心開展活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文修養(yǎng),健康的身體和心態(tài),提高學(xué)習(xí)成績。我們的口號是:跌倒了爬起來!讓每一個學(xué)生在錯誤或失敗面前首先想到的是跌倒了爬起來,讓這種精神容納在學(xué)校生活的方方面面,正確對待缺點和錯誤。

  二.完善班級結(jié)構(gòu),調(diào)整班級管理邏輯順序

  首先,班長和團支部書記是班集體的核心。班長旗下設(shè)立體育,紀律,生活,學(xué)習(xí)四個副班長,各司其職,積極主動開展各項工作。支部書記旗下設(shè)立宣傳和組織委員。負責(zé)管理13個團員的學(xué)習(xí)和紀律,發(fā)展新團員。

  再將整個班集體按照五個同學(xué)一個小組的編制分成十一個小組,由組長全面管理。四個成員分別負責(zé)語文數(shù)學(xué)外語物理的作業(yè),真正做到人人參與管理,個個都是干部。學(xué)習(xí)和紀律評比都以小組為單位。做到今日事,今日畢。具體管理流程由班委會討論決定,做到我的班級我做主。

  三.本期活動

  1.積極組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,比如文體競賽,征文大賽等。

  2.美化教室,讓教室具有特色,文化氛圍濃厚,并定期更換。

  3.結(jié)合學(xué)校統(tǒng)一安排,定期開展主題班會活動。2月分的主題是“我的班級我的家”通過這個活動的開展,讓學(xué)生收心,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,熱愛班集體。第二周班會課的時間開展,由班委主辦。3月份的主題是“我型我塑”使學(xué)生講文明,懂禮貌,注重儀容儀表,塑造學(xué)生的個性品質(zhì)。4月份的主題是“永遠的感動”旨在弘揚傳統(tǒng)文化,號召每一個學(xué)生做一件讓同學(xué),老師,家長感動的事,寫一篇主題文章,交流這個活動的心得體會。5月份的主題是“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”,旨在對學(xué)生進行理想信念的教育,在全體同學(xué)中開展朗誦和歌詠比賽活動。6月份的主題是“誠信伴我行”,在同學(xué)中開展誠信教育。提高考試信度。具體實施由團支部和班委承擔(dān)。

  四.家校一體,共同發(fā)展

  本期召開三次家長會,定期跟家長一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律,對學(xué)科發(fā)展不平衡的,紀律表現(xiàn)不太好的要及時單獨會談,跟家長一起,共同教育學(xué)生。充分利用好金色年華這個平臺,及時更家長溝通,隨時掌握學(xué)生家校的表現(xiàn)。同時,每周跟四個小組進行思想教育,激發(fā)學(xué)生熱情,加強自主學(xué)生的培養(yǎng),注重尖子生的培養(yǎng)。

  五.奮斗目標(biāo)

  通過上述一系列活動的開展,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,力爭使我班在學(xué)習(xí)上進入全年級前三名,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,無重大違紀事件發(fā)生,尖子生繼續(xù)保持年級第一的良好態(tài)勢,使初20XX級9班變成讓人羨慕的班集體。


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