繽紛的七彩里,六月直率的性格、火熱的情懷、豪邁的氣魄,就更是纖毫畢現(xiàn)了，大班如何制定六月份工作計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的大班6月計(jì)劃，歡迎閱讀。

　　大班6月計(jì)劃篇一

　　活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)目標(biāo)

　　第十五周

　　語(yǔ)言： 夏天 孔融讓梨 初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛(ài)幼的道理。

　　科學(xué)：游泳比賽 螢火蟲和吊鐘花 熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語(yǔ)言講述操作過(guò)程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

　　音樂(lè)： 慶祝六一 抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

　　美工： 洗澡真舒服 拖鞋 嘗試畫出洗澡時(shí)人物的動(dòng)態(tài)，想象洗澡時(shí)人物的神態(tài)。學(xué)會(huì)制作拖鞋的方法。

　　社會(huì)： 端午節(jié) 奇妙的膨脹 了解端午節(jié)的由來(lái)及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

　　健康： 炎熱的夏季 初步了解夏天動(dòng)植物，人們自我保護(hù)的方法。

　　第 十 六 周

　　語(yǔ)言：池上

　　星星和哨兵

　　學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩(shī)。初步體驗(yàn)詩(shī)歌的優(yōu)美，熱愛(ài)解放軍。

　　科學(xué)： 游來(lái)游去的魚 蹺蹺板 好玩的斜坡 復(fù)習(xí)9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進(jìn)行列式計(jì)算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對(duì)物體下滑速度的影響。

　　音樂(lè)：畢業(yè)歌 抒發(fā)出熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)老師的一片情感。

　　美工：多彩的扇子 我們永遠(yuǎn)在一起 了解三字與我們生活的關(guān)系，會(huì)用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。

　　社會(huì)： 神奇的字 我們永遠(yuǎn)是朋友 體會(huì)詩(shī)歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會(huì)采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

　　健康： 團(tuán)結(jié)一心 洗干凈再吃 在活動(dòng)中體驗(yàn)合作精神，萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識(shí)。懂得保護(hù)自己的健康，強(qiáng)化愛(ài)清潔，講衛(wèi)生的意識(shí)。

　　第 十 七 周

　　語(yǔ)言： 最后一天

　　畢業(yè)詩(shī)

　　常使用 有的 有的 還有的 仿編句子。

　　回憶幼兒園美好生活。

　　科學(xué)： 買文具

　　快樂(lè)的一天

　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣。

　　認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

　　音樂(lè)：老師再見(jiàn)了

　　能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。

　　美工： 設(shè)計(jì)名片

　　初步了解名片的功能。

　　社會(huì)： 我的學(xué)校

　　引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。

　　健康： 運(yùn)水忙

　　練習(xí)雙手拎重物平衡走，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)。

　　第 十 八 周

　　語(yǔ)言：總復(fù)習(xí)

　　科學(xué)：總復(fù)習(xí)

　　音樂(lè)：總復(fù)習(xí)

　　美工：總復(fù)習(xí)

　　社會(huì)：總復(fù)習(xí)

　　健康：總復(fù)習(xí)

　　大班6月計(jì)劃篇二

　　上半月我班幼兒，出勤率較高。生活方面給與很多的照顧，如：提醒孩子多喝水，戶外活動(dòng)避免劇烈運(yùn)動(dòng)，盡量到陰涼的地方去玩等。學(xué)習(xí)方面：大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動(dòng)內(nèi)容，有求知的欲望，能夠自主的去探索去學(xué)習(xí)，并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。午睡方面：培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒，能夠及時(shí)地入睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

　　二、本月工作重點(diǎn)：

　　(一)教育教學(xué)：

　　1.主題活動(dòng)名稱：“再見(jiàn)，幼兒園”

　　2.主題活動(dòng)來(lái)源：

　　大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年，就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園，升入小學(xué)校了。無(wú)論對(duì)美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動(dòng)，還是對(duì)自己親愛(ài)的老師和小伙伴，幼兒心中都充滿了無(wú)限的依戀之情。“再見(jiàn)幼兒園”主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)，主要引導(dǎo)幼兒能夠用自己的方式來(lái)表達(dá)自己的情感體驗(yàn)，在真實(shí)的生活情境中嘗試實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望，同時(shí)幫助幼兒做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備。

　　3.主題活動(dòng)目標(biāo)：

　　(1)通過(guò)會(huì)議幼兒園的生活增強(qiáng)對(duì)老師、同伴、幼兒園的認(rèn)識(shí)和情感。

　　(2)樂(lè)于為自己的活動(dòng)做計(jì)劃，在生活中能與同伴進(jìn)行商討并達(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)計(jì)劃，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自尊、自信。

　　(3)運(yùn)用連貫、流暢的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)或想法，并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望。

　　(4)為進(jìn)入小學(xué)做一定的準(zhǔn)備。

　　4.活動(dòng)一覽表：

　　類型：社會(huì)活動(dòng)

　　內(nèi)容：我來(lái)做，你來(lái)猜 我的畢業(yè)典禮我設(shè)計(jì) 為弟弟妹妹做些什么

　　方式：集體 社會(huì)

　　領(lǐng)域：社會(huì)

　　類型：教育活動(dòng)

　　內(nèi)容：談話活動(dòng)：難忘的幼兒園 我給幼兒園提建議 朋友的電話號(hào)碼我知道 在學(xué)校遇到問(wèn)題怎么辦 雨對(duì)人類生活的影響

　　實(shí)踐活動(dòng)：包粽子 我的名字大家認(rèn) 我的特殊名片怎樣認(rèn)識(shí)新朋友 自制旋轉(zhuǎn)飛盤 畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

　　故事：鞋子和小鳥

　　詩(shī)歌：畢業(yè)歌 陽(yáng)光，我童年的搖籃 畢業(yè)這一天

　　歌曲：感恩的心，

　　領(lǐng)域：語(yǔ)言 科學(xué) 藝術(shù)(音樂(lè))

　　方式：集體 小組

　　類型：區(qū)域活動(dòng)

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