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幼兒小班秋季教學(xué)計(jì)劃

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幼兒小班秋季教學(xué)計(jì)劃

  為迎接新學(xué)期的新氣象,小班教師制定了教學(xué)工作計(jì)劃。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的幼兒小班秋季教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀。

  幼兒小班秋季教學(xué)計(jì)劃篇一

  一、目標(biāo):

  1、知識方面

  (1)引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見得個別自然物(動、植物和無生命物質(zhì))的特征,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),初步了解它們與幼兒生活、與周圍環(huán)境的具體關(guān)系。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見自然現(xiàn)象的明顯特征,獲取粗淺科學(xué)經(jīng)驗(yàn),并感受它們和幼兒生活的關(guān)系。

  (3)引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中直接接觸的個別人造產(chǎn)品的特征及用途,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受它們給生活帶來的方便。

  2、方法技能方面

  (1)幫助幼兒了解各種感官在感知中的作用,學(xué)習(xí)正確使用各種感官感知的方法,發(fā)展幼兒的感知能力。

  (2)幫助幼兒掌握根據(jù)一個或兩個特征從一組物體中挑選出物體并歸為一類的分類方法。

  (3)幫助幼兒掌握通過目測等簡單方法比較物體的形狀大小和數(shù)量的差別。

  (4)引導(dǎo)幼兒能用詞語或簡單的句子描述事物的特征或自己的發(fā)展,與同伴、教師交流。

  (5)幫助幼兒學(xué)習(xí)使用他們?nèi)粘I钪谐S每萍籍a(chǎn)品的簡單方法,參與簡單的制作活動。

  3、情感方面

  (1)激發(fā)幼兒對周圍事物的好奇心,使其樂意感知和擺弄他們能夠直接接觸到的自然物和人造物。

  (2)使幼兒萌發(fā)探索自然現(xiàn)象和參與制作活動的興趣。

  (3)使幼兒喜愛動植物和周圍環(huán)境,并能在成人的感染下表現(xiàn)出關(guān)心、愛護(hù)周圍事物的情感。

  二、具體措施

  1、應(yīng)用操作法讓幼兒主動探索,特別是通過擺弄、操作具體事物材料來學(xué)習(xí)。除此之外,還運(yùn)用觀察法、實(shí)驗(yàn)法、游戲法、講解演示等方法。

  2、運(yùn)用集體教學(xué)有目的、有計(jì)劃的對幼兒施加影響。

  3、教師為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松和諧的環(huán)境,提供各種科學(xué)活動的材料,引發(fā)幼兒好奇心,讓幼兒進(jìn)行自選操作活動。

  4、把教育活動和幼兒的生活緊密的聯(lián)系起來。

  三:活動內(nèi)容安排

  第一周 常規(guī)

  第三周 玩具真好玩

  第五周 找春天

  第七周 美麗的蝴蝶

  第九周 它是誰的寶寶

  第十一周 小兔乖乖

  第十三周 糖怎么不見了

  第十五周 吹泡泡

  第十七周 手電筒亮起來

  第十九周 下雨了

  第二十周 復(fù)習(xí)

  幼兒小班秋季教學(xué)計(jì)劃篇二

  一、班況分析

  我班幼兒通過在園一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活以及各位家長的積極配合下,基本上每位幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服,自己吃飯等。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  1、以積極愉快的心情參加集體活動和游戲,能在活動中體驗(yàn)快樂,萌發(fā)愛集體的情感。

  2、了解自己的興趣、愿望,體驗(yàn)和感激他人對自己的愛,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。

  3、愿意為他人和集體做事,初步養(yǎng)成愛清潔、愛勞動的習(xí)慣,有初步的自我服務(wù)能力。能遵守一日生活中的基本規(guī)則,能簡單評價自己和同伴的行為,學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。

  4、了解家鄉(xiāng)的物產(chǎn)和名勝古跡,熱愛自己的家鄉(xiāng)。保護(hù)家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境,樂意與人交往,學(xué)習(xí)謙讓和分享,具有初步的社會公德意識。

  5、了解與自己生活關(guān)系密切的周圍成人的勞動,尊重勞動者,懂得愛惜勞動成果。

  6、遇到困難、挫折,嘗試自己解決,初步養(yǎng)成勇敢、自信、合作等良好品質(zhì)。

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