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小班老師上學期個人計劃

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  新的學期,新的希望,新的起點,小班教師也制定了新的工作計劃。下面是學習啦小編收集整理的小班老師上學期個人計劃,歡迎閱讀。

  小班老師上學期個人計劃篇一

  一、班級現(xiàn)狀分析

  本班共有幼兒 名,其中女孩 名,男孩 名。上學期孩子們是陸陸續(xù)續(xù)入園的,各種常規(guī)習慣和學習現(xiàn)狀參差不齊,本學期繼續(xù)加強常規(guī)教育。

  二、工作重點

  1、抓典型、樹榜樣,抓好班級常規(guī)工作。

  2、增強幼兒表現(xiàn)欲,提高在集體面前表現(xiàn)的能力。

  3、做好特殊生工作,培養(yǎng)尖子生。

  三、教學目標及實施措施

  語言目標:

  1、愿意并能集中注意力,耐心傾聽別人說話。

  2、會在集體面前大膽連貫地進行表達。

  3、喜歡欣賞不同形式的文學作品。

  4、培養(yǎng)良好閱讀習慣。

  5、認讀韻母、書寫聲母及單韻母。

  實施措施:

  1、為幼兒創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,教師多與幼兒交談,晨間談話中圍繞幼兒感興趣的話題,引導幼兒表達自己感受。

  2、鼓勵幼兒積極表達,能耐心傾聽同伴講述。

  認知目標:

  1、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境,喜歡提問,愿意收集感興趣的信息。

  2、嘗試用適當方式表達自己探索過程。

  3、喜歡參加操作活動,并養(yǎng)成主動整理材料的習慣。

  4、學習10以內(nèi)分解組成及加減法。

  實施措施:

  1、組織科學游戲活動,引導幼兒掌握一定活動規(guī)則,獲取有關(guān)科學經(jīng)驗。

  2、提供豐富的操作材料,讓幼兒在操作中學會加減法。

  3、創(chuàng)設易存活,有觀察價值的自然角,開展種植喂養(yǎng)活動。

  藝術(shù)目標:

  1、學習用自然的聲音較有表情地唱歌,喜歡模仿、創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,跳舞和做游戲,喜歡用打擊樂器和身體動作表達節(jié)奏。

  2、學習多種繪畫方法,體驗繪畫快樂。

  3、正確使用多種手工工具和材料,喜歡手工活動。

  實施措施:

  1、天天有歌聲

  2、班級開展作品展

  3、小塊時間才藝表演

  4、迎六一文藝匯演

  健康目標:

  1、養(yǎng)成良好的飲食、排泄習慣。

  2、了解簡單的保護方法,增強自我保護意識。

  3、養(yǎng)成誠實、團結(jié)、愛勞動的好習慣。

  實施措施:

  1、組織多種目標明確的戶外體育活動。

  2、在幼兒的一日生活中引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。

  社會目標:

  1、初步了解自已的成長和成人為此付出的勞動、熱愛父母、老師,尊重成人勞動。

  2、能遵守多種行為規(guī)則。

  實施措施:

  1、在主題活動中引導幼兒收集有關(guān)資料,將教學目標引入到社會生活中去。

  2、5月初大班社會實踐活動“逛公園”

  四、 環(huán)境創(chuàng)設

  1、創(chuàng)設良好的班級氛圍,給予幼兒行為正確的導向。

  (1)班長帶領(lǐng)班級成員開展班級工作,了解每個孩子的生活與教學情況,工到生活與教學最優(yōu)勢的切合點。

  (2)教師充分規(guī)范自身行為,為幼兒樹立榜樣。本學期開展教師教研工作,促進教師的工作質(zhì)量,提高幼兒的常規(guī),加強老師對幼兒的關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn)問題。

  2、通過區(qū)角和主題墻來拓展幼兒的視野,在區(qū)域中投放各種材料,幼兒與材料互動,培養(yǎng)幼兒動手、探究、學習、觀察能力。環(huán)境是孩子的老師,利用環(huán)境的整體性給幼兒以熏陶,給幼兒創(chuàng)造與環(huán)境對話的機會,班級的環(huán)境來源于教材,服務于教材,以使幼兒更直觀地接受新知識,掌握新知識。

  五、家園工作

  1、老師準備材料,找出上學期存在問題,制定本學期教學計劃,召開新學期家長會。

  2、用電話、便條等多種形式與家長聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園情況,收集家長的意見和,保持家園教育的一致性。

  3、請家長每日關(guān)注板塊中的“今日要點”及時了解幼兒在園的教育活動,方便家長輔導,幼兒在園掌握不牢固的知識,請家長結(jié)合周計劃每日教學加以輔導,離園與家長溝通孩子每周內(nèi)容及時消化,不留到下一周。

  小班老師上學期個人計劃篇二

  九月快到了,新的學期馬上就要開始了。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

  一、思想工作

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

  積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。

  二、個人能力發(fā)展

  1.本學期我園將繼續(xù)使用新教材,希望通過新教材的學習和了解,讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡等,讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動、主題墻中體現(xiàn)出來。

  2.十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,取得一定的進步。為了很好的應對這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。

  3.寫好教學反思。在教育教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn),多少會有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力要得到提高。

  希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學期我制定了以下三個目標:

  1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。

  2.認真把小班的教學、常規(guī)建設好。

  3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

  五、家園共育方面:

  1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用貝貝小金庫、家園天地、電話以及博客等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

  小班老師上學期個人計劃篇三

  一、班級情況分析:

  本學期我班有 36個小孩,均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有幾個幼兒上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環(huán)境,并能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。

  二、 級工作任務及目標

  以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  總目標:

  1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

  2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

  4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。

  5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

  6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應該關(guān)心別人。

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