小班養(yǎng)成教育工作計(jì)劃(2)
小班養(yǎng)成教育工作計(jì)劃
3、游戲結(jié)束時(shí)，能有條理地歸收好玩具，排好椅子。
(三)餐點(diǎn)：
1、餐前用肥皂洗手，手洗干凈后，不亂摸其他物品。
2、能同時(shí)吃玩點(diǎn)心和水，并能將杯子歸放好，用毛巾擦嘴，能保持桌面、地面整潔。
3、能安靜用餐，不亂扔殘?jiān)埡笫帐案蓛?，按?guī)定歸放好碗筷，做到三干凈(碗里、桌面、地面)，回自覺(jué)用半杯水漱口，用小毛巾擦干凈嘴和手。
(四)午間：
1、自由結(jié)伴做安靜的游戲及散步。
2、不大聲叫喊和奔跑。
(五)午睡：
1、睡前自覺(jué)上廁所，入室安靜。
2、能安靜入寢，迅速地穿脫衣服、鞋子、能分清左右。
3、能整理床鋪，折好被子，并放在指定地方。
4、醒后和起床時(shí)能保持寢室安靜。
小班養(yǎng)成教育工作計(jì)劃篇二
總目標(biāo)：
1、互相謙讓，自己有進(jìn)步不驕傲，愿意學(xué)習(xí)小朋友的優(yōu)點(diǎn)，能為同伴的進(jìn)步而高興。
2、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)有益幼兒園活動(dòng)，有自信心。
3、知道對(duì)錯(cuò)，能按基本的社會(huì)行為規(guī)則行動(dòng)。
4、樂(lè)意與人交往，禮貌，大方、對(duì)人友好。
5、愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用水。
6、生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
7、樂(lè)于接受任務(wù)，努力做好力所能及的事。
8、誠(chéng)實(shí)勇敢，知錯(cuò)能敢。
9、有初步的安全和健康知識(shí)，知道關(guān)心和保護(hù)自己。
10、愛(ài)父母、愛(ài)同伴、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
階段目標(biāo)：
第一階段：
1、能愉快的上幼兒園，學(xué)會(huì)欣賞他人與自己的長(zhǎng)處。愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。
2、樂(lè)意收拾玩具整理物品等。
3、做事有始有終，相信自己有能力完成簡(jiǎn)單的任務(wù)的能力。
第二階段：
1、與同伴友好相處，能主動(dòng)關(guān)心同伴和弟弟妹妹，肯謙讓，有同情心。
2、學(xué)會(huì)生活自理，樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)。
3、愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食，吃飯不挑食，不剩飯菜。
4、遵守常規(guī)，注意安全。
第三階段：
1、積極參加集體幼兒園活動(dòng)，養(yǎng)成良好的讀寫姿勢(shì)。
2、對(duì)人熱情，主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)做小主人
3、尊敬長(zhǎng)輩吃東西先請(qǐng)長(zhǎng)輩吃。
第四階段：
1、能分辨好壞，是非，學(xué)習(xí)好榜樣，不學(xué)不模仿不良行為，并努力按正確的做。
2、知道要做誠(chéng)實(shí)，勇敢、守信的小朋友，有了錯(cuò)誤能在大膽承認(rèn)。
3、能向別人提意見(jiàn)，接受別人的幫助并改正缺點(diǎn)。
小班養(yǎng)成教育工作計(jì)劃篇三
幼兒園的教育指導(dǎo)綱要中明確指出，要養(yǎng)成幼兒對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則，努力做好力所能及的事，愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣等。美國(guó)一位心理學(xué)家說(shuō)：“行為就是一種習(xí)慣”。好的習(xí)慣可以讓人受益終身。我班以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教育中加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性和緊迫性。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,通過(guò)扎實(shí)細(xì)致、持之以恒的“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為幼兒的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面：
1、自己穿脫衣服、鞋、襪、自己系鞋帶。
2、講衛(wèi)生，天天洗臉、洗腳;早晚漱口、刷牙。
3、在成人的幫助下做一些力所能及的自我服務(wù)性勞動(dòng)，如洗襪子、手帕等。
4、能安靜進(jìn)餐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完餐后有條理地收拾餐具，整理桌椅。
5、不買路邊小攤上的垃圾食品，不亂吃東西
6、會(huì)整理桌椅做好班級(jí)值日生
文明行為方面：
1、每天上幼兒園時(shí)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，離開幼兒園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。
2、對(duì)人熱情，主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)做小主人。
3、尊敬長(zhǎng)輩吃東西先請(qǐng)長(zhǎng)輩吃。
4、別人講話時(shí)，自己不亂嚷嚷，不說(shuō)臟話、不說(shuō)謊話。。
5、遵守幼兒園秩序和班級(jí)規(guī)則，不打架、不罵人、不爭(zhēng)搶玩具學(xué)會(huì)謙讓。
6、誠(chéng)實(shí)勇敢，知錯(cuò)能敢。
7、愛(ài)父母、愛(ài)同伴、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
8、愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用水
交往能力方面：
1、愿意和小伙伴分享玩具、圖書、食品
2、樂(lè)意與人交往，禮貌，大方、對(duì)人友好。
3、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)有益活動(dòng)，有自信心。
4、互相謙讓，自己有進(jìn)步不驕傲，愿意學(xué)習(xí)班內(nèi)小朋友的優(yōu)點(diǎn)，能為同伴的進(jìn)步而高興
5、主動(dòng)與別人交流，同伴之間用普通話交談
6、樂(lè)意關(guān)心幫助有困難的人
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：
1、學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具。
2、認(rèn)真書寫作業(yè)。
3、課堂三部曲聽(tīng)、想、說(shuō)。
4、坐姿、握筆姿勢(shì)正確。
閱讀方面：
1、每天閱讀圖書15分鐘以上
2、學(xué)會(huì)用繪畫記錄有趣的事
3、學(xué)會(huì)保護(hù)書籍、愛(ài)護(hù)圖書
4、看書姿勢(shì)正確
5、掌握一些常見(jiàn)的介詞、近義詞并能在日常生活中準(zhǔn)確運(yùn)用
6、會(huì)主動(dòng)發(fā)問(wèn)“為什么”
7、能安靜的傾聽(tīng)故事
具體活動(dòng)安排：
周次 習(xí)慣內(nèi)容及要求
1、自己洗漱，穿衣，系鞋帶。
2、對(duì)人熱情，主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，學(xué)做小主人。
3、有好吃的先讓父母吃，不吃獨(dú)食。
4、自己整理玩具、日常用品、圖書并分類擺放。
5、學(xué)會(huì)用繪畫記錄有趣的事。
6、愿意和小伙伴分享玩具、圖書、食品。
7、給父母講自己喜愛(ài)的故事
8、愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用水，不浪費(fèi)糧食，吃飯不挑食，不剩飯菜。
9、積極參加集體活動(dòng)，養(yǎng)成良好的讀寫姿勢(shì)。
10、知道要做誠(chéng)實(shí)，勇敢、守信的小朋友，有了錯(cuò)誤能在大膽承認(rèn)。
11、愛(ài)護(hù)花草，在公共場(chǎng)所不掐花折枝。
12、上課時(shí)注意力集中，不做小動(dòng)作，專心聽(tīng)講。
13、掌握較多的形容詞及成語(yǔ)
14、同伴之間用普通話交流
15、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不插話
16、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書，保護(hù)書籍
17、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)同伴
18、學(xué)習(xí)同伴之間的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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1.小班春季幼兒習(xí)慣養(yǎng)成工作計(jì)劃3篇
3.幼兒園小班常規(guī)培養(yǎng)工作計(jì)劃